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文檔簡介

第二章石膏幾何體

第三節(jié)圓錐體教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過對圓錐體的結(jié)構(gòu)分析,培養(yǎng)學(xué)生的空間思維,使學(xué)生學(xué)會圓錐的透視規(guī)律及其作畫方法。技能目標(biāo):通過繪畫圓錐體,提高繪畫的表現(xiàn)能力和造型能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美情趣。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):如何準(zhǔn)確地表現(xiàn)圓錐體的造型和作畫步驟。難點(diǎn):使學(xué)生掌握圓形的透視規(guī)律并會在繪畫圓錐體的過程中運(yùn)用??匆豢磮A錐形物體(一)、圓錐體的特征、透視規(guī)律:1、圓錐體的特征:(1)、對稱性:圓錐體是一個左右對稱的形體,因此,我們在造型之前,必須畫一根中軸線作為輔助線。(2)、等腰三角形:圓錐體的半剖面是一個等腰三角形,所以我們在造型階段,可以通過中軸線,畫出等腰三角形。特征對稱等腰三角形透視變化由于視點(diǎn)的距離以及視點(diǎn)的高度不同,橢圓的形態(tài)發(fā)生變化,越接近視高位置時(shí)橢圓的形態(tài)就越扁。圓形的透視畫法圓的兩邊不能畫得太尖或太方,或者其他的不規(guī)則形狀等。(二)圓錐體明暗光影調(diào)子分析

圓錐體的一切明暗變化中,其每個明度的形都應(yīng)是一個三角形的面,而不能有任何隨意的涂抹。特別是要以明暗交界線為中心,向暗部和明部均勻地展開。它的側(cè)面是一個圓形的面,所以明暗交界線的變化較為豐富,也比較難把握。明暗系統(tǒng)的形應(yīng)是圍繞圓錐的透視變化而變化。(三)、圓錐的繪畫步驟:1、用長直線確定椎體的長寬比例,并畫出中垂線。2、畫出圓錐的輪廓注意斜面角度3、畫出明暗交界線,加上投影4、塑造形體,注意明暗交界線的變化5、畫出暗部與亮部的過度,畫周圍環(huán)境襯托物體6、調(diào)整畫面黑白灰關(guān)系,處理輪廓線使物體融入環(huán)境7、進(jìn)一步畫出灰面,并強(qiáng)調(diào)明暗交界線,將圓錐畫完整。點(diǎn)評、小結(jié)練習(xí)情況1、在每個小組選出一些有代表性的優(yōu)秀作品和較差作品展示出來,找學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評,發(fā)現(xiàn)每一幅畫的優(yōu)缺點(diǎn),說明原因,并指出不足的地方該如何修改,以及學(xué)習(xí)他們好的作畫方法。2、教師歸納本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,根據(jù)課堂上學(xué)生的繪畫情況,指出常見問題。課堂總結(jié):1、結(jié)合課件,回顧本節(jié)課所學(xué)知識。點(diǎn)評學(xué)生學(xué)習(xí)情況。2、明確:通過學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)圓錐體畫法,是為今后學(xué)習(xí)更難的物體畫法打牢基礎(chǔ),同時(shí)還能學(xué)到繪畫的技法技巧,將知識融會貫通,在審美能力、造型能力、表現(xiàn)能力上

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