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中國藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實宗白華中國藝術(shù)表現(xiàn)里的宗白華1課文標(biāo)題指出了本文的論述重點:中國藝術(shù)表現(xiàn)里的虛和實。這“中國藝術(shù)”,包括詩歌、戲曲、繪畫、書法、建筑、印章、音樂、舞蹈等,主要論述了繪畫和戲曲?!疤摵蛯崱?,指中國藝術(shù)中表現(xiàn)空間上的虛實結(jié)合、虛實相生。實際上,課文重點論述的是:中國繪畫、戲曲藝術(shù)空間表現(xiàn)方面的虛實結(jié)合、虛實相生。課文標(biāo)題指出了本文的論述重點:中國藝術(shù)表現(xiàn)里的21.中國繪畫、書法、戲劇、建筑在表現(xiàn)空間方面有什么共同特征?作者是把這些藝術(shù)中的哪些材料融會貫通起來,闡述這個共同特征的?

第一問:中國繪畫、書法、戲劇、建筑等藝術(shù)表現(xiàn)空間的共同特征,就是運用了虛實結(jié)合、虛實相生的美學(xué)原則。1.中國繪畫、書法、戲劇、建筑在表現(xiàn)空間方面有什么共同特征?3第二問中國繪畫:列舉一些畫為例,

引用笪重光的一段話為根據(jù),來說明中國畫處理空間的方式。中國戲曲:列舉一些戲曲中的人物虛擬動作,來說明中國戲曲表現(xiàn)空間的方式。中國書法:以張旭觀看公孫大娘劍器舞而悟書法為例,來說明中國書法的虛實結(jié)合。中國建筑:以《詩經(jīng)·斯干》用舞的姿勢來形容周宣王的宮室,來說明中國建筑處理空間的審美原則。作者把上述材料融會貫通在一起,比如用論畫面空間的話來論戲曲,在論戲曲時又舉齊白石畫的例子,尤其是闡釋了中國繪畫、戲劇、書法、建筑等藝術(shù)中貫穿著舞蹈精神,從而得出它們虛實相生的共同特征。第二問中國繪畫:列舉一些畫為例,

引用笪重光的一段話為根據(jù),4說說下列引文的含義,并說明它們在闡釋課文觀點方面的作用。

1.不全不粹之不足以為美也。

2.洗盡塵滓,獨存孤迥。

3.錢塘洪思,久于新城之門矣。與余友?!窭L者反有辭矣!”

4.空本難圖,實景清而空景現(xiàn)。神無可繪,真境逼而神境生。位置相戾,有畫處多屬贅疣。虛實相生,無畫處皆成妙境。說說下列引文的含義,并說明它們在闡釋課文觀點方面的作用。

151.不是既全面豐富地表現(xiàn)生活,又更典型更集中地表現(xiàn)生活,就不能稱之為美。所闡釋的觀點是:“全”“粹”結(jié)合才能形成藝術(shù)美。

2.去粗存精。所闡釋的觀點是:由于去粗存精,藝術(shù)表現(xiàn)里才有“虛”。1.不是既全面豐富地表現(xiàn)生活,又更典型更集中地表現(xiàn)生活,就不63.杭州人洪昉思很久以來就在山東桓臺人王漁洋門下,同我是朋友。有一天,洪思與刑部尚書王漁洋一起議論詩,他痛恨當(dāng)時流行的詩歌沒有章法,說:“詩好像龍,頭、尾,身上的鱗片,頸上的長毛,一個不具備,就不是龍。”刑部尚書笑他說:“詩好像神龍,見頭不見尾,或者在云霧中露一個爪子一個鱗片而已,怎么會露出全體?那是雕塑繪畫!”我說:“神龍屈伸變化,固然沒有固定的身體,恍惚望見它的只是它的一鱗一爪,而龍的頭尾完整,所以好像都在。假如拘泥于所看到的,以為龍的全體都在這里,那么雕塑繪畫者反而有話說了!”3.杭州人洪昉思很久以來就在山東桓臺人王漁洋門下,同我是朋友7洪:王:趙:全龍強調(diào)要求完整一鱗一爪

要求精粹不要求完整心中有活龍全龍一鱗一爪

精粹要從全體中來從一鱗一爪里顯示全體:這是中國藝術(shù)傳統(tǒng)中的現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法——“全”“粹”統(tǒng)一、結(jié)合,“虛”“實”相生、相成——這是藝術(shù)創(chuàng)作的最高成就。宗白華:

洪:王:趙:全龍強調(diào)要求完整一鱗一爪要求精粹不要求8

4.虛空本來就難以畫出來,實在的景物清晰,那么虛空的景顯露出來了。精神、神氣很難畫出來,實在的境界逼真了,神奇的境界就產(chǎn)生了。虛和實位置相反,畫的景物不和諧,有畫的地方大多屬于累贅。虛和實互相作用、生發(fā),沒有畫的地方也能構(gòu)成奇妙的境界。所闡釋的觀點是:虛實結(jié)合、虛實相生是中國繪畫處理空間的方法。4.虛空本來就難以畫出來,實在的景物清晰,那9一(1—7)提出文章觀點,即“全”和“粹”、“虛”和“實”辯證地統(tǒng)一、結(jié)合,是中國藝術(shù)傳統(tǒng)中的重要表現(xiàn)手法。二(8—12)說明中國繪畫、戲劇中的空間表現(xiàn)方法是虛實結(jié)合、虛實相生三(13—15)闡述中國繪畫、書法、戲劇、建筑里的空間感受和空間表現(xiàn),都是由舞蹈動作延伸出來展示虛靈的空間的。文章思路:一(1—7)提出文章觀點,即“全”和“粹”、“虛”和“實”辯10全文就中國藝術(shù)表現(xiàn)中的虛和實的關(guān)系,廣征博引,以具體的事例和引文來闡述,從抽象到具體,層次清楚,深入淺出地論述了藝術(shù)是虛由實生、實仗虛行、以實為本、以虛為用的關(guān)系。全文就中國藝術(shù)表現(xiàn)中的虛和實的關(guān)系,廣征博引11課文指出,中國繪畫處理空間的表現(xiàn)方式,同中國詩中的意境相通。試看《登鸛雀樓》和《尋隱者不遇》的意境,在處理虛與實的表現(xiàn)方式上有什么共同之處。課文指出,中國繪畫處理空間的表現(xiàn)方式,同中國詩中的意境相通。12這兩首詩都是從實處下筆,憑虛處傳神。王之渙的《登鸛雀樓》,“白日依山盡,黃河入海流”,寫的是實景,語語如在眼前;“欲窮千里目,更上一層樓”,則由實見虛,把景物與心胸打成一片,從視野的開闊,可以想見抱負(fù)和氣度的遠大。人們從這兩句詩中還可以悟到站得高才看得遠的生活哲理。賈島的《尋隱者不遇》,四句皆實,而過訪不遇之情跌宕變化,“只在此山中,云深不知處”,不僅寫出隱者的品格,抒發(fā)了未見其人的悵惘之情和敬慕之意,而且從中還可以引申出某種哲理性的意蘊:人們在探尋真理或追求理想的過程中,往往會感到某種困惑,即直覺地感到所探尋和追求的事物就在近處,卻由于種種原因而不能發(fā)現(xiàn)或得到。這也是由實見虛,虛實結(jié)合。這兩首詩都是從實處下筆,憑虛處傳神。王之渙的《登鸛雀樓》,“13詩歌中的“虛”與“實”首先,介紹一下詩歌中的“虛”。

詩歌的“虛”,是指直覺中看不見摸不著,卻又能從字里行間體味出那些虛象和空靈的境界。具體說來,詩歌中的“虛”包括以下三類:

1、神仙鬼怪世界和夢境。詩人往往借助這類虛無的境界來反襯現(xiàn)實。這就叫以虛象顯實境。例如《夢游天姥吟留別》仙境就是一個虛象。

2、已逝之景之境。這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的景象,但是現(xiàn)時卻不在眼前。例如李煜《虞美人》中“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”。再如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中云:“談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!?/p>

詩歌中的“虛”與“實”143、設(shè)想的未來之境。這類虛境是還沒有發(fā)生的,它表現(xiàn)的情將一直延伸到未來而不斷絕。故寫愁,將倍增其愁;寫樂將倍增其樂。例如柳永《雨霖鈴》中云:“今霄酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘月”

3、設(shè)想的未來之境。這類虛境是還沒有發(fā)生的,它表現(xiàn)的情將一直15再看看詩歌中的“實”

在詩歌中,“實”是指客觀世界中存在的實象、實事、實境。例如《夢游天姥吟留別》中的黑暗現(xiàn)實;《虞美人》中的“春花秋月何時了”;《念奴嬌·赤壁懷古》中上闕的“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,寫赤壁險峻的形勢;《雨霖鈴》中上闕所寫的兩人分別的情形,如“寒蟬凄切,對長亭晚”“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎?!钡取?/p>

再看看詩歌中的“實”

在詩歌中,“實16

“虛實相生”是指虛與實二者之間互相聯(lián)系,互相滲透與互相轉(zhuǎn)化,以達到虛中有實,實中有虛的境界,從而大大豐富詩中的意象,開拓詩中的意境,為讀者提供廣闊的審美空間,充實人們的審美趣味。

虛景和實景的關(guān)系,有時是相反相成形成強烈的對比,從而突出中心的。例如姜夔《揚州慢》中的虛景是指“春風(fēng)十里”,寫往日揚州城十里長街的繁榮景象;實景是“盡薺麥青青”,寫詞人今日所見的凄涼情形。由這一虛一實兩幅對比鮮明的圖景,寄寓著詞人昔盛今衰的感慨。

“虛實相生”是指虛與實二者之間互相聯(lián)系,互相17有時則是相輔相成形成渲染烘托,從而突出的中心的。如歐陽修的《踏莎行》:“候館梅殘,溪橋柳細(xì),草薰風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水。

寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山,行人更在春山外?!鄙详I寫實,通過初春景象反襯“行人”的離愁別緒。下闕寫虛。通過設(shè)“行人”想妻子憑欄遠望,思念“行人”的愁苦之象,來寫愁思。妻思夫,夫想妻。虛實相生,從而將離愁別緒抒發(fā)得淋漓盡致。

有時則是相輔相成形成渲染烘托,從而突出的中18

中國詩歌中虛實相生的手法1、虛景與實景相結(jié)合的描寫2、情景交融的手法3、詩句的多義性(雙關(guān)、哲理)中國詩歌中虛實相生的手法1、虛景與實景相結(jié)合的描寫19學(xué)以致用,拓展練習(xí)用課文學(xué)過的虛實結(jié)合、虛實相生的知識分析下面這首詩

游園不值

葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。四句都是寫實,又是由實到虛。一句只用暗示寫春雨初霽;詩人因何來園沒有點明;門久不開說明了主人懶于社交;“關(guān)不住”寫活了“紅杏”與滿園的生機;“一枝”代“滿園”作者眼看出墻的一枝,而心想?yún)s是墻中萬樹。學(xué)以致用,拓展練習(xí)用課文學(xué)過的虛實結(jié)合、虛實20戰(zhàn)國帛畫:鳳夔人物

戰(zhàn)國帛畫:鳳夔人物21畫上有一個姿態(tài)優(yōu)美的婦女,兩手前伸,合掌施禮。她的頭上左前面還畫了一鳳一夔相搏。(1)畫中鳳與夔,毫無疑問是在斗爭。(2)是善靈戰(zhàn)勝了惡靈,生命戰(zhàn)勝了死亡,和平成勝了災(zāi)難,是對生命勝利的歌頌,是對和平勝利的歌頌。(3)畫的意義是一位善良的女子,在幻想中祝禱,經(jīng)過斗爭而得到勝利。(4)畫的構(gòu)思把幻想與現(xiàn)實巧妙的交織在一起,表現(xiàn)了戰(zhàn)國的時代精神。夔形特征,已不再似商周時代那種讓人敬畏神氣十足的樣子,表現(xiàn)了人們對它的蔑視.畫上有一個姿態(tài)優(yōu)美的婦女,兩手前伸,合掌施禮。她的頭上22漢石刻人物畫

漢石刻人物畫23二桃殺三士是《晏子春秋》中的故事,說齊國有三個勇士名叫公孫接、田開疆、古冶子,都很有勇力,能搏猛虎。晏子認(rèn)為他們傲慢無禮,對國家有害,便建議齊景公送給三人兩只桃子,讓他們自己論功吃桃,三人都夸自己有功,爭要桃子,最后公孫接、田開疆認(rèn)為自己功不如古冶子卻取桃不讓,是貪,如不死是無勇,便還桃而死,古冶子認(rèn)為自己獨自活著是不仁,也還桃自殺。二桃殺三士是《晏子春秋》中的故事,說齊國24《女史箴圖卷》是根據(jù)西晉詩人張華所作諷刺賈后的《女史箴》原文而創(chuàng)作的。現(xiàn)存九幅畫面,其中比較突出的是第一幅,畫的是馮昭儀以身擋熊,保衛(wèi)漢元帝的故事:由于一只大熊攀檻欲上而引起的緊張局面,漢元帝、衛(wèi)士及其他官女驚慌失措,都想逃跑的神情,與馮婕妤(昭儀)神色鎮(zhèn)定的表情,成了鮮明的對比,從而突出了馮婕妤的形象《女史箴圖卷》是根據(jù)西晉詩人張華所作諷刺賈后的《女史箴》原文25欣賞圖畫(免胄圖)解說:《免胄圖》畫的正是郭子儀卸下盔甲、武器,只穿著文官袍服,和藥葛羅在戰(zhàn)場握手言和的情形。他過人的膽識和摯誠,非但令藥葛羅心悅誠服,連身后回紇hé的大群部眾,也跟著拜倒在地!欣賞圖畫(免胄圖)解說:《免胄圖》畫的正是郭子儀卸下盔甲、武26《步輦圖》是閻立本的原作,現(xiàn)藏北京歷史博物館,是祖國文化遺產(chǎn)中的一件珍寶?!恫捷倛D》畫的是1300多年前漢藏兩族團結(jié)友好的重大事件。唐太宗貞觀十四年(640年),藏族領(lǐng)袖松贊干布,要求和唐朝通婚,并派使者祿東贊晉見唐太宗,閻立本所畫正是這個歷史場面,成于請婚的次年。畫唐大宗坐于步輦之上,十余宮人相隨,皆曲眉豐頰,神采如生,一朱衣髯官執(zhí)芴引班,后有贊普使者,芽著小團花衣,及一從者,贊皇李衛(wèi)公以小篆題辭于畫上。歷冊典籍,歷歷可考。《步輦圖》是閻立本的原作,現(xiàn)藏北京歷史博物館,是祖國文化遺產(chǎn)27局部放大:

局部放大:28局部放大:

局部放大:29李公麟《免胄圖》解說:《免胄圖》畫的正是郭子儀卸下盔甲、武器,只穿著文官袍服,和藥葛羅在戰(zhàn)場握手言和的情形。他過人的膽識和摯誠,非但令藥葛羅心悅誠服,連身后回紇的大群部眾,也跟著拜倒在地!李公麟《免胄圖》解說:《免胄圖》畫的正是郭子儀卸下盔甲、武器30八大山人:鯰魚

八大山人:鯰魚31八大山人:花、石、游魚八大山人:花、石、游魚32南宋著名畫家馬遠的《寒江獨釣圖》中國繪畫之虛實相生湯貽汾《畫鑒析覽》云:“人但知有畫處是畫,不知無畫處皆畫,畫之空處全局所關(guān),即虛實相生法。”南宋著名畫家馬遠的《寒江獨釣圖》中國繪畫之虛實相生湯貽汾《33《蛙聲十里出山泉》,若不是幾只小蝌蚪在澗溪中順流游動,又怎能十里之外聽得見青蛙的鳴叫?暢游的小蝌蚪是實,但實中存虛,待蝌蚪游出十里之外,不也就長成青蛙了么。雖說這游到十里之外的景象以及蛙聲是“虛”,但已經(jīng)完全可以想像得出了。齊白石《蛙聲十里出山泉》《蛙聲十里出山泉》,若不是幾只小蝌蚪在澗溪中順流游動,又怎能34按照虛實相生的要求請你畫畫:

踏花歸去馬蹄香按照虛實相生的要求請你畫畫:35

現(xiàn)提供以下幾種設(shè)想:A騎馬人踏青歸來,手里捏著一枝花;B馬蹄上沾著幾片花瓣;C幾只蝴蝶飛舞在小跑的馬蹄旁。

問:哪一幅構(gòu)思更巧妙,為什么?虛實相生的美學(xué)原則課件36深山藏古寺

宋代的徽宗趙佶喜愛書畫,常出題考畫家。有一次考試,主考官出的題目是“深山藏古寺”。這個題目要畫好并不容易。有的在山腰間畫座古廟,有的把古廟畫在叢林深處。廟,有的畫得完整,有的只畫出廟的一角或廟的一段殘墻斷壁……。主考官一連看了很多幅,都不滿意。就在他感到失望的時候,有一幅畫深深地吸引了他,他再仔細(xì)端詳了一番,便連連點頭稱贊,說:“好,好,這才是‘魁選’之作呀!”魁選,即第一名。深山藏古寺37那幅畫好在哪里呢?好就好在構(gòu)思巧妙,那位高明的畫家,根本就沒有畫廟。畫的是崇山峻嶺之中,一股清泉飛流直下,跳珠濺玉。泉邊有個老態(tài)龍鐘的和尚,一瓢一瓢地舀了泉水倒進桶里。就這么一個挑水的和尚,就把“深山藏古寺”這個題目表現(xiàn)得含蓄深邃極了。和尚挑水,當(dāng)然是用來燒茶煮飯,洗衣漿衫,這就叫人想到附近一定有廟;和尚年邁,還得自己來挑水,可以想象到那廟是座破敗的古廟了。廟一定是在深山中,畫面上看不見,這就把“藏”字表現(xiàn)出來了。這幅畫比起那些畫廟的一角或廟的一段墻垣的,更切合“深山藏古寺”的題意。那幅畫好在哪里呢?好就好在構(gòu)思巧妙,那位高明38那些落選的畫家并非畫技不好,如果不好,根本就沒資格參加應(yīng)考了,他們落選的原因是因為構(gòu)思平庸。而那位聰明的畫家過人之處未見得是繪畫技術(shù),但由于他巧于構(gòu)思,選擇了老和尚挑水的角度,就使畫面含蓄,能啟發(fā)別人的聯(lián)想。對于作文來說,仔細(xì)審題,選擇新穎的表現(xiàn)角度,巧妙地構(gòu)思是十分重要的。

那些落選的畫家并非畫技不好,如果不好,根本就39竹鎖橋邊賣酒家

宋朝設(shè)置了規(guī)模很大的宮廷畫院——翰林圖畫院。并對畫家授以各種職位,還常常用詩句作畫題進行考試。有一年,考試的題目是:“竹鎖橋邊賣酒家”。按這個題目,畫面上應(yīng)該出現(xiàn)綠竹、小橋、酒家,可是那個“鎖”字怎么畫出來呢?而這句詩的意境就在那個“鎖”字上??荚囃戤?,所交的畫無非是畫些形形色色的酒店,旁邊點綴些竹子。那位榮獲第一名的是大畫家李唐,他的構(gòu)思與眾不同:一座小橋,橋邊是茂密的竹林,竹林高處挑著一面酒旗,酒旗上面寫了個大大的“酒”字。他雖然沒有畫酒店的房屋、店主、顧客等等,但是,那個“鎖”字卻表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。竹鎖橋邊賣酒家40李唐為什么能獲第一呢?首先,他審題仔細(xì)認(rèn)真。從詩句來看,“鎖”字是詩眼。它告訴讀者:酒家“鎖”在竹林里面了。如果畫面以酒店為主,旁邊襯一些竹林,那就不合題意了。李唐在構(gòu)思這幅畫時想到了這上點兒。既然酒家被竹林“鎖”住,看不見了,不畫酒店行嗎?顯然不行。既要讓人們看出有酒店,又不能畫出酒店,這是個難題。李唐在竹林高處挑一面酒旗,問題就解決了。他獲第一,關(guān)鍵在善于審題,抓住了那個“鎖”字。繪畫與寫作是相通的,對作文來說,審題也是關(guān)鍵的一步。李唐為什么能獲第一呢?首先,他審題仔細(xì)認(rèn)真。41北京2008奧運會會徽一、主體圖案為紅色印章——代表民族與國家,代表喜慶與祥和。二、作品主體又似“京”字,又似舞動的“人”張開雙臂——反映了古老而充滿現(xiàn)代氣息的中國,傳遞著友好真誠與熱情。三、作品巧妙地幻化成向前奔跑、迎接勝利的人形——充分體現(xiàn)奧林匹克更快、更高、更強的宗旨,充滿動感與活力。北京2008奧運會會徽一、主體圖案為紅色印章——代表民族與國42水斗水斗43舞蹈(音樂)精神舞蹈(音樂)精神44“飛白”“飛白”45“飛白”是指在書法創(chuàng)作中,筆畫中間夾雜著絲絲點點的白痕,且能給人以飛動的感覺,故稱其為“飛白”。有的筆畫似流星劃過蒼穹,有的如快艇急馳水面,有的如懸崖瀑布飛縱,有的像織布細(xì)線伸展,有的若女子秀發(fā)隨風(fēng)飄動……單字中的飛白和其他筆畫虛實相生,具有圖畫美,間或具有裝飾美?!帮w白”是指在書法創(chuàng)作中,筆畫中間夾雜著絲絲點點的白46虛實相生的美學(xué)原則課件47虛實相生的美學(xué)原則課件48虛實相生的美學(xué)原則課件49虛實相生的美學(xué)原則課件5

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