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文檔簡介
第校長安全述職報告校長安全述職報告1
伴隨著新年的鐘聲,20__年款款離去,20__年悄然走來?;厥讋倓傔^去的20__年,在平凡的時光里收獲了不平凡的成績。領(lǐng)導的關(guān)愛,教師的支持,使我工作有起色、有進展,為學校工作起到了很好的推動作用。為教育事業(yè)做出了新的貢獻?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉等方面自我總結(jié)如后。
一、以身作則,嚴于律己
一年來,我聽從領(lǐng)導安排,繼續(xù)分管學校安全衛(wèi)生工作和綜合治理工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,教委規(guī)定副校級干部只上四節(jié)課,可我仍堅持上一個班的語文課,每周六節(jié)。同樣和教師一起上早晚自習,參加課外輔導,同樣像教師一樣備課、批改作業(yè),做好教學“五認真”工作。在教學工作中,不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),究活動,深入教學第一線指導、督促十一位教師的教學常規(guī)工作,經(jīng)常深入二年級各班級中去,作調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,及時予以糾正和解決,使二年級健康有序的發(fā)展。
二、主動工作,開拓創(chuàng)新
一年來,面對自己的教學工作和分管工作,我做到了工作積極主動不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng)新進取不落伍。在教學中認真實施新課標,扎扎實實推進新課程改革,積極落實“三維”目標,在備課上下功夫,在課堂上動手腳,力爭把每一堂課上得生動活潑。教學上不拘一格,敢于打破陳腐教學、寓教于樂,賦予語文新觀念、新思維、新方法,深受學生喜愛。在分管工作中,不論是工作計劃中安排的,還是校務(wù)會決定的.,我對于每期、每周應做好什么工作都心中有數(shù),并提前謀劃,然后付諸實施,而不是水來了才挖溝,校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,創(chuàng)造性地開展了食堂、超市從業(yè)人員每月一次衛(wèi)生安全培訓制,校舍及設(shè)施設(shè)備日檢制,班級安全周報制,認真開展好了安全衛(wèi)生知識教育,落實安全大檢查,建立排危和整改措施,開展好了階段性安全整治工作,認真實施了學校創(chuàng)衛(wèi)工作和健康教育。
三、遵章守紀,率先垂范
一年來,我自學遵守國家法律法規(guī),自學遵守并執(zhí)行學校紀律,時刻維護學校大局,以“從政行為八不準”嚴格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去。認真遵守學校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假,在校長同意后才離開學校。即使是辦公事和出差,自己的課都是調(diào)換由自己上,從沒有私自調(diào)課,從沒有因私事離開學校。
四、堅持原則,清正廉潔
在攻作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風,不謀私利。堅持原則,絕拒違規(guī)行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報一分錢。工作中提倡節(jié)約,加強管理,制止教職工的鋪張浪費行為,教育學生厲行節(jié)約,不浪費一滴水,不浪費一度電。自覺爭當節(jié)約先鋒。
五、取得的主要成績
1、所教班級語文成績其平均分、及格率居年級第一位。
2、撰寫的論文《面對新課改,我們應積極應對》獲縣中語會論文評選三等獎。
3、輔導學生征文《崇尚真善美,誓做誠信人》獲教委一等獎。
4、社會治安綜合治理,學校衛(wèi)生工作分別獲鎮(zhèn)政府、教委表彰。
教師要做到的,我都做到了。再如:學校安全衛(wèi)生工作充分文件繁多,上交資料頻繁,每期開學初就要擬定學校安全工作計劃等6個計劃,上交教委3個計劃,然后是完善各塊安全衛(wèi)生目標責任書。修訂安全衛(wèi)生管理細則,制定各階段工作方案??芍^工作繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全衛(wèi)生工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全。校長安全述職報告2
不知不覺間,在解放小學這片熱土上,我已工作了27個年頭。我在2018年初任命擔當后勤副校長職務(wù),這一年來我默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。
一、加強學習,提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。
有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的學校而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化服務(wù)意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了教體局及學校布置的各項工作。
二、盡職做好“三個到位”
1、是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為學校提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正領(lǐng)導決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把領(lǐng)導的意圖落實到各項工作之中。
2、是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地地落實班子的決策。
3、工作到位
確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進一步認識到學校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時刻牢記,永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學?!?。為此我們牢牢緊抓學校消防安全工作、學校防電、防水安全、學校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳,增強師生員工的.安全素質(zhì)和防范保護意識,提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識,增強了安全意識。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時解決。
在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。
三、修身立德,率先垂范
1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
四、后勤工作不斷改進。
作為分管后勤工作的副校長是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
今年暑期,學校進行報告廳的裝修及東、南兩個教學樓水暖改造。我和李校長忙綠了整整一個暑假,這一期間,我和李校長同施工方協(xié)商講價錢,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關(guān)心它,愛護它。
五、廉潔奉公,真誠為校
作為具體分管學校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務(wù)公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在平時,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。
我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,做實事作為自己的工作準則,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。
六、不足與問題
憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。
成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。因此,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:
學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業(yè)務(wù)學習,因此,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。
扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!校長安全述職報告3
一年來,本人仍為中心學校副校長,分管中心學校安全工作和小學教育教學工作,工作盡職盡責,主動積極,出謀劃策,為中心學校管理做出積極地貢獻,現(xiàn)述職如下:
一、安全工作緊抓不放,成效顯著。
1、及時簽訂安全責任書,校校責任書、校班責任書、家長接送責任書、外地學生安全監(jiān)管責任書、學生周末安全監(jiān)管責任書等。
2、及時成立安全組織網(wǎng)絡(luò),明確職責,門口值勤、樓道值勤、護校組織、危險品保管等一一明確。
3、及時傳達貫徹上級安全工作文件80余個,擬訂中心學校安全計劃2個,完成校長安全工作述職報告2個。
4、向家長發(fā)安全公開信8次,發(fā)放和張貼安全宣傳材料8次。
5、宣傳森林防火、交通安全、傳染病預防等共出了19期板報。
6、組織召開中心學校安全工作行政例會4次,召開路隊會、運動員安全會、值勤人員安全會、防霍亂緊急會議、學校安全保衛(wèi)緊急會議、住宿學生安全會議等15次。
7、利用國旗下講話、班會、板報、廣播、標語、一封信等形式開展各種安全主題教育達18次,如:防溺水、秋季傳染病預防、森林防火、交通安全、南平血案及學校安全保衛(wèi)、拒絕零食進校園等。
8、認真做好迎接上級安全檢查7次,每次迎檢都認真對待積極準備,如:學校衛(wèi)生工作督查、手足口病防控工作督查、學校安全保衛(wèi)工作督查、省學校安全衛(wèi)生工作督查、市學校衛(wèi)生防疫和食品安全督查、縣學校安全衛(wèi)生目標管理考核等。
9、親自參與處理學生安全事件14次,如:初中學生入小學寢室打人,社會人員入校吵鬧,學生上學路上燒掉柴火,學生深夜出走,
1學生周末不返家住旅館,學生往返途中打架等都親自認真處理。
10、親自認真撰寫各種安全匯報材料18份,如:元旦、春節(jié)期間安全檢查情況匯報、學校安全保衛(wèi)情況匯報、安全生產(chǎn)情況匯報、今冬明春安全檢查情況匯報、交通安全宣傳周活動小結(jié)、防溺水小結(jié)、森林防火小結(jié)等。
11、認真做好學校安全隱患排查,及時上報報表12次。認真搞好平時學校內(nèi)部安全檢查13次,如:查三檢資料、查接送情況、查國旗下講話精神各班落實情況、查執(zhí)勤情況、查食堂衛(wèi)生、查幼兒園設(shè)施安全等。
12、5.24和9.9分別召開了兩次交警隊、派出所、鄉(xiāng)政府干部參與的大型師生安全報告會。
親自到各村小、教學點進行安全檢查多達26次,如:開學、學期結(jié)束安全檢查、校安工程安全檢查、校舍安全隱患檢查等。
13、及時采取各種措施消除安全隱患14次。如:幼兒園滑梯修理、禁止過早到校、加強校園保衛(wèi)、組織師生掃雪撒鹽等。
14、組織學生撰寫安全征文8次,受教學生4000多人次。如:“安全出行文明交通”征文、“森林防火遠離網(wǎng)吧”安全征文、防溺水安全征文、開學第一課安全征文、安全教育日安全征文等。
二、分管小學部工作,強管理、重實效、愛崗敬業(yè)、教書育人,成績年年保持名列全縣前茅。
1、管理中注意言、身教結(jié)合。要求教師做到的自己首先做到,開會總是提前到會,按時開會,有要事再開會,盡量開短會,避免形式、力戒會海,以免耽誤大家的工作休息時間,有意示范關(guān)燈、示范關(guān)水龍頭、示范撿垃圾、親自修門、修水龍頭等都是常有的事。
2、管理中注意言行一致,做到言必行、行必果。凡是周始會講的、國旗下講話內(nèi)容中有的都要通過不同方式督查,查各班是否再教
育、查學生是否按要求做到等。使講話精神能真正在學生中產(chǎn)生積極育人效果。又如做操時,要求領(lǐng)導在前面總負責,班主任在后面督促指導,選派學生在小學生隊伍前面示范領(lǐng)操。保證做操質(zhì)量。
3、管理中注意知人善任、任人唯賢,明確分工,同時做到適當放手,注重培養(yǎng),加強協(xié)調(diào),盡量發(fā)揮領(lǐng)導班子成員的.積極性,使其形成巨大合力,從工作計劃到工作布置,再到工作檢查記載,最后到工作業(yè)績評估,一線到底,專人負責,對其中的疏漏加以指導,工作差錯不責怪、不推卸。
4、管理中注意以德育人,“規(guī)范”育人、從小抓起、防微杜漸。周始會上常講的一句話是:“大家一定要注意教書育人結(jié)合,育好人是教好書的重要前提,融洽的師生關(guān)系對樹立良好班風起著決定性作用”平時是這樣要求教師的,學生管理中也是這樣做的。當學生中有人違“規(guī)”,就緊抓不放,要求教師立即查清緣由,及時教育引導,對個別屢教不改的“差生”,親自教育,首先嚴厲批評,使其認識到問題嚴重性,然后以《小學生日常行為規(guī)范》逐條對照,幫助找到問題的“答案”,最后再坐下來以誠相待、以友相待、平等交心,不僅使其心悅誠服,更使其真正認識到老師是在關(guān)愛他、幫助他,確實是他的良師益友,使“愛”的力量在“差生”心中產(chǎn)生巨大的精神動力。如:對待小偷小摸28次終于被逮的程招林和品行頑劣全校有名的五年級學生畢騰飛等就是這樣傾心澆灌、著意耕耘的,使一棵棵幼苗枯枝發(fā)芽,健壯成長。
5、管理中注意有效管理,充分發(fā)揮集體效應,如午睡課管理采取的是一種“無聲遙控管理法”即:全校由一名學生在遠處對所有教室學生進行“無聲遙控管理”,“無聲”管理的學生不用拿著棍棒正面向?qū)W生呵斥指揮。管理的過程方法“無聲化”、管理的效果達到“無聲化”?!斑b控”是指一學生在遠方管理,上課后十分鐘到各教室點人數(shù),查午睡到校情況,然后靜坐在遠方,聽各班教室發(fā)出的聲音大小
長短,及時將情況予以記錄,當時公布于眾,所有老師學生能及時了解班級學生午睡表象(人數(shù)、發(fā)聲等),班主任能根據(jù)表象及時查明緣由,批評教育。學生則能為了班集體榮譽而盡量做到不遲到、不講話,實踐證明此方法確實有效。
6、管理中注意發(fā)揮榜樣作用,對師生及時表揚激勵。組織教師認真學習了沈浩、王坤友、張寧海等先進事跡,教育大家以他們?yōu)榘駱?,敬業(yè)愛崗,同時利用周始會、國旗下講話對師生中好榜樣予以肯定表揚。如:及時表揚了張嬌雪、王長龍?zhí)しe雪背孩子返校參加周始會的可貴精神,表揚程祥明深夜主動陪生到醫(yī)院掛水幾小時的主人翁精神。
另外,本人廉潔自律,克己奉公,工作任勞任怨,堅持原則。校長安全述職報告4
今年我在學校提出了“變被動為主動,變壓力為動力,變口號為行動”的工作理念和“安全第一、預防為主、防治結(jié)合、加強教育”的工作原則,卓有成效地開展了系列安全工作,竭盡全力的做好了學校安全工作,取得了一定成績。在工作中,我感到最為突出的變化就是,由去年的“要求我做”到如今變成了廣大師生的自覺行動,學校形成了“時時抓安全,處處抓安全”的工作氛圍,有力的推動了我校教育工作全面、協(xié)調(diào)和健康發(fā)展?,F(xiàn)將我今年的有關(guān)工作向局領(lǐng)導進行簡要匯報:
一、進一步健全安全制度和防范措施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。我校將安全保衛(wèi)工作列為了各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容之一,并進行了嚴格考核。
2、簽定責任書。我校與各處室及班主任層層簽定了責任書,明晰了各自的職責。我校還與學生家長簽定了安全責任書,明晰了家長圣馬爾坦的工作和義不容辭的職責,努力做到了職責明晰,責任至人。
3、完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。我校進一步健全了日常防范和定期檢查相結(jié)合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,做到了不留盲點、不出漏洞、有章可循、違章必究。
4、創(chuàng)建學校安全意外事故處理預案制度。我校創(chuàng)建了事故處理領(lǐng)導小組,制訂了意外事故處理預案制度。
二、狠抓常規(guī)管理,促建安全校園。
回去搞每一件小事就是理想的,可是長期秉持搞好每一件小事就是不理想的。學校安全就是大事,可是搞好這件大事須要狠抓的就是小事,因此我十分重視學校的常規(guī)安全管理工作。
1、抓好值班隊伍建設(shè)。在分析學生容易發(fā)生糾紛、矛盾的重點時間、重點部位的'基礎(chǔ)上,我校每天安排領(lǐng)導帶領(lǐng)值班教師負責校園和校門外附近的安全巡查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。我校每天24小時均安排有人員值班,值班人員住在校內(nèi),維護學校安全。節(jié)假日期間我校帶班領(lǐng)導分工負責。今年暑假期間帶班領(lǐng)導和老師每天分三次對學校的各個場所逐一的進行安全檢查,確保了暑假期間沒有發(fā)生一例安全事故。
2、狠抓班主任隊伍建設(shè)。我校把安全工作的重中之重的定坐落于學生的人身安全,因此不斷加強班級管理力度,杜絕學生中的關(guān)鍵性安全事故出現(xiàn)。學生無故沒校,建議班主任及時和家長取得聯(lián)系,查明原因,呈報學校。學生告假回家必須由班主任和家長親自更替,見到?jīng)]家長不隨便擺學生單獨回家。班內(nèi)定期消毒,避免季節(jié)傳染病的盛行。每班呈報一名安全員,對班里的安全工作展開日報。
3、勤聽勤轉(zhuǎn),注重收集安全信息。我堅持每天到學校的第一件事就是在校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去各處看看,到重點部位查查,并要求所有教職工每天上班時間首先對所在的工作、活動環(huán)境進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,我及時進行分析、研究,探索出解決的最佳辦法。
4、不間斷的加強師生安全意識。我利用一切可以利用的時間,通過傳授、模擬和訓練,對學生積極開展安全防治教育,并使學生拒絕接受比較系統(tǒng)的防溺亡、嚴防交通事故、防觸電、嚴防食物中毒、嚴防體育運動危害、防雷、防震、防騙、等安全科學知識和技能教育。同時利用校園廣播、櫥窗、黑板報、手抄報、安全科學知識競賽、安全演講比賽等多種有效率形式展開安全科學知識宣傳,接到了很令人滿意的效果。我校還定期舉行安全教育報告會、法制教育報告會,并使師生的安全嚴防意識大大進一步增強。
三、未雨綢繆,防患于未然。
1、我校經(jīng)常非政府有關(guān)人員對校舍不安全因素展開全面檢查與修理,及時確定事故隱患。
2、我校嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,確定專人負責伙食管理工作?;锸潮WC干凈衛(wèi)生,每天保證讓學生喝上開水。
3、我們定期對食堂、水源、電源線路等難出現(xiàn)安全隱患的地方展開檢查、整治。
4、我們根據(jù)季節(jié)特點提醒學生加強防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。冬季,各教室用食醋熏蒸的方法預防感冒,確保學生身體健康。
5、我經(jīng)常加強學校紀律,建議學生上下樓梯不擠迫,靠右行,杜絕校內(nèi)追趕嬉戲及吵架現(xiàn)象。不得學生隨身攜帶管制刀具及器械進校。
6、在假期將至時,我校分發(fā)《致家長一封信》,強調(diào)家長要緊密配合學校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。
7、我校在微機室、多媒體教室、多媒體備課室等存貴重物品的辦公室都加裝了防盜裝置。
8、平時,我們認真做好學校危險化學品管理工作的自查,確保實驗室的絕對安全。
9、我校聘用了鎮(zhèn)派出所所長出任法制副校長,幫助學校整治校園周邊環(huán)境,及時確定不安全因素,確保較好的教學環(huán)境和正常的教學秩序。
在今后的工作中,我將勇于進取,不斷創(chuàng)新,進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,探究安全保衛(wèi)工作的新方法,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,爭取取得更大的成績,為教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。校長安全述職報告5
今年,我校安全工作按照上級的有關(guān)部署和要求,在各年段、班主任和各處室的大力配合下,在全體教職員工的共同努力下,緊緊圍繞學校教育教學工作為中心,各盡其責,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、高度重視措施有力
為進一步做好學校安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校德育處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各處室、年段長和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與走讀學生的家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、堅持每天兩名保安人員對“三余”時間的巡邏和行政領(lǐng)導帶班,三名值班老師共同對重點時段(中午、下午放學后)重點區(qū)域(主要在校門口)的治安巡邏和防范,制止學生打架斗毆的發(fā)生。要求德育處定期開展對學生管制刀具的清理和對學生形象的清理。
5、制定了大義中學假期值班制度,預防安全事故的發(fā)生,并在寒暑假期間加強家校聯(lián)系,保障學生的生命安全。
6、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。學校以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育(如每天的五分鐘教育)。特別是抓好交通、消防等的安全教育。
1、對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位、工作薄弱環(huán)節(jié)等方面,經(jīng)常開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動以及安全法制教育課。利用全校組織開大會請派出所到校講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的.安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、強化學生日常管理從嚴教育,正確引導,嚴格要求。減少學生參加校外不正當活動及時解決學生發(fā)生在校內(nèi)外的糾紛,發(fā)現(xiàn)事故苗頭及時處理。
五、加強檢查及時整改保證任務(wù)完成
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全排查工作作為重點工作抓。組織相關(guān)人員對全校進行全面的安全檢查,檢查學生有無佩帶管制刀具,晚上睡覺有無點蠟燭,教室、寢室、實驗室、電腦室等設(shè)施設(shè)備是否完備安全。
六、存在的主要問題和下步的打算
學校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,實現(xiàn)學校安全事故為“0”的目標。但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
保衛(wèi)工作多而復雜,有常規(guī)工作,也有重點工作,有突擊性,更具有持久性。學生、學校的人生財產(chǎn)安全始終是學校工作的重點,是保衛(wèi)工作的核心。今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。校長安全述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導,各位老師匯報,恭請指正。
一、加強學習,以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內(nèi)的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。
我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學校的教育、教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。
二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航
安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我努力做到:
1、加強教學過程管理,促進教學常規(guī)落實。
我一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益
課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現(xiàn)了教師由為學生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學質(zhì)量
制定了獎勵方案,召開了畢業(yè)班教師動員會,加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀指導與監(jiān)控,尤其做好了各科復習與復習內(nèi)容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個復習環(huán)節(jié),重視分層次教學,加強對學生復習內(nèi)容掌握情況的.約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學生做一題,學一法,通一片,以獲得省時高效的復習效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進整體的戰(zhàn)斗力,促進學生學科均衡發(fā)展。小學分管安全副校長述職報告3
本學年度以來,我繼續(xù)分管學校德育安全教育工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,在校長和各位同事的關(guān)心支持下,我認真落實國家有關(guān)學校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng)新工作模式,強化過程管理,落實各環(huán)節(jié)責任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提高,較好地完成了各項工作。現(xiàn)將我一年來履行職責情況總結(jié)如下:
一、“德”高正己。
一是作為黨員教師,理應以德服人。緊跟時代步伐,堅持學習,不斷提高自己的政治站位,時刻以一個共產(chǎn)黨員來嚴格要求自己,同時也給其他教師樹立模范帶頭榜樣。
二是廉潔自律,堅持原則。自覺克服利己主義,自覺維護集體利益,絕不沾輕怕重,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重擔,替領(lǐng)導分憂,為同志們排難,絕不斤斤計較。二、“勤”能補拙。
本學年以來,積極參加各種活動,克服家中上有80多歲的老母親,下有高考學習的孩子,中有體弱的妻子的種種困難,堅持出滿勤,風雨無阻,保證了學校主管工作和教學工作高效完成。以校為家,克己奉公,用全身心力量投入工作,彌補業(yè)務(wù)能力不足的缺點,感觸頗深。
三、“能”講奉獻。
學校工作千頭萬緒,安全頭上懸著利劍,教學成績社會關(guān)注,在此種種高壓之下,我不退縮,依然扛起安全之“劍”,勝任二年級的數(shù)學教學工作。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺,貧困學生大家訪貧困學生家庭裝修入住,送教上門等工作,一天忙得不亦樂乎,生活充實。
四、“績”可回報。
一是通過開學的建章立制,責任層層落實,分級網(wǎng)格管理,及時隱患排查,認真開展安全教育和安全演練活動,加強值周巡查和重點部位的全天監(jiān)視,老師團結(jié)一心齊抓共管,東木鎮(zhèn)教育系統(tǒng)四校一園師生生命財產(chǎn)安然無恙,井然有序。狠抓班級的習慣養(yǎng)成教育,學校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒有了,衛(wèi)生環(huán)境明顯改善不少。學生的文明禮貌有很大改觀,校園處處講文明,樹新風,比學趕幫超的學習風氣已經(jīng)形成。
二是在脫貧攻堅工作中,老師們利用閑暇時間或節(jié)假日,進行了貧困學生大家訪,確保了教育資助精準扶貧。貧困學生家庭房屋裝修入住工作有序開展,確保了住房安全有保障。貧困退出義務(wù)教育有保障認定已全面展開摸底工作,確保全鎮(zhèn)6至15歲兒童無一人輟學。
三是在黨建和教學中也頗有收獲:協(xié)助學校支部完成規(guī)范化部室的創(chuàng)建工作,嚴格執(zhí)行縣教體科技局黨委的黨建清單,并自主開展了一系列有助于教育教學的黨建加活動,極大地提高了黨員及全體教師的工作積極性。在做學校管理工作的同時,在教學上絲毫不敢放松,認真?zhèn)湔n,虛心學習,積極批閱作業(yè),因此所帶班級成績進步較大,及格率和優(yōu)秀率分別為100%和95%,兩學期二(1)班學生數(shù)學人均分均為92分以上,家長和學生反響較好,也給其他教師樹立標桿和榜樣。
總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)。但是我深深地知道,個人的教學水平有限,專業(yè)素養(yǎng)不高,教學研究太少,必須加強學習。學校的“三防”建設(shè)還不到位,存在明顯的安全隱患。學生的思想教育和養(yǎng)成教育還需再添措施,下大功夫,教育工作永遠在路上!校長安全述職報告7
述職人:朱永,現(xiàn)年30歲,中國共產(chǎn)黨員,現(xiàn)任石灘鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學校副校長,分管安全、民辦教育等工作。回首剛剛過去的一年,在平凡的時光里有了不平凡的收獲。領(lǐng)導的關(guān)愛,教師的支持,在工作中嚴格執(zhí)行“日查、月報”制和教師“一崗雙責制“,狠抓責任落實。一年來,雖然我校學生在校外發(fā)生了三起事故,但無一例安全責任事故,確保了學校的各項工作的順利進行。
一、以身作則,嚴于律己
一年來,我聽從領(lǐng)導安排,繼續(xù)分管學校安全工作和和民辦教育等工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的'任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己。安全工作可謂十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學校制訂了《石灘鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學校安全工作管理規(guī)定》、《事故責任追究制度》、《24小時值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《石灘鄉(xiāng)九年義務(wù)教育學校安全工作考核細則》等各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責,分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任領(lǐng)導,責任部門和責任人,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學校校長與分管副校長,分管副校長與教導主任、總?cè)沃魅巍⒋逯魅谓處?、年級主任和班主任,教導主任、總?wù)主任、村主任,班主任與學生層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師按黑板右上角公示的出勤情況核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間、午休,值班教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;晚睡由行政值周、值周教師、班主任到位清點學生人數(shù)。協(xié)助管理1小時后,方可離開。
3、建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳,實行學校領(lǐng)導包案制和消帳制,全校共查出隱患24起,落實了責任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學生,學校迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。
三、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年治保組成功的舉行了防火逃生演練活動并聘請派出所干警對全體師生進行了法制教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、加強檢查,及時排險
每期開學前,學校對全鄉(xiāng)所有校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。并從10月份起關(guān)停了學校所有的零時攤點。同時牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,一年來學校排除了以下安全隱患:
1、學校也擠出資金1200元添置了各種安全制度牌和警示標志。
2、投資7000元完成了學生公寓旁和小學部校門前的斜坡的整治工程。
3、本期完成了圍墻的排危、教學樓欄桿加固加高、小學部老化線路的改造和學校至街道懸空路基的整治等工作;
4、完成五村小學的改危工作;
5、向上積極爭取改危資金改危。本期學校爭取改危資金20萬元用于中心校、二村小學、三村小學、四村小學、七村小學和九村小學危房地改造。暑假將全面起動。
通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。
五、其他工作
一年來,所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運行,所擔任的畢業(yè)班教學工作也取得了一定成績。
六、存在的問題
1、工作中缺少開拓意識,工作方法較呆板。
2、不敢大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。校長安全述職報告8
我叫__,現(xiàn)任縣實驗小學副校長。分管學校德育教育和安全教育工作。回憶一年來的工作,在校領(lǐng)導和各位同事的關(guān)心支持下,我認真落實國家有關(guān)學校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng)新工作模式,強化過程管理,落實各環(huán)節(jié)責任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提高,較好的完成了各項工作。現(xiàn)將我一年來履行職責情況匯報如下:
一、抓好德育工作
1、健全德育工作領(lǐng)導機構(gòu),加強德育隊伍建設(shè)。鑒于人事的變動,及時調(diào)整充實了德育工作領(lǐng)導小組,明確分工與職責,夯實德育工作任務(wù)。
2、確定學校德育目標,制定好德育方案。在充分調(diào)研的根底上,根據(jù)上級有關(guān)要求,結(jié)合我校校情學生的實際,提出切實可行的德育目標。根據(jù)德育目標制定出詳實的德育方案,堅持一月一個重點,一周一個主題。
3、創(chuàng)新德育模式,確保德育效果。
①推行德育工作“首遇負責制”。對于學生中發(fā)生違紀違規(guī)事件,實行首遇負責制:即無論在什么時間什么地點,無論哪位教職工遇到學生違紀違規(guī),都有制止教育的義務(wù),并要如實的填寫學生違紀違規(guī)登記表,學校對每位教職工處理違紀學生情況實行一月一匯總一月一通報。
②對班級管理實行班主任輔導員“捆綁制”。為了增強班主任輔導員工作的凝聚力,工作上能相互團結(jié)協(xié)作,對班級管理實行班主任輔導員捆綁制,即在班級每項活動中,無論是班務(wù)工作還是隊務(wù)工作,對班主任輔導員,堅持“一損俱損一榮俱榮”實行“捆綁制”。增強了班主任輔導員工作的凝聚力。
③對班級實行“典型學生”考核制。所謂典型學生,就是指經(jīng)常違反學校各項規(guī)章制度的玩劣學生和表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學生。學校通過領(lǐng)導值周員紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗所發(fā)現(xiàn)的典型學生,進行登記,對于優(yōu)秀學生的給班級考核加分,對于發(fā)現(xiàn)的頑劣學生給班級考核減分。
④班級建立典型學生登記冊,做到對學生教育正面教育與反面教育相結(jié)合。
⑤改版紅領(lǐng)巾播送欄目,增強教育的針對性實效性。對校園播送,進行改版,設(shè)立校園新聞直通車、優(yōu)秀習作、安全你我他等欄目。特別是校園新聞直通車,及時對校園發(fā)生好人好事優(yōu)秀學生先進班級等進行采訪報道,對校園違紀違規(guī)學生進行曝光批評,對學生進行引導,效果良好。
4、開展好德育實踐活動,使學生在實踐中受到教育。
活動是德育教育的載體。一年來,堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動。針對在學生存在吃零食的陋習:
9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動,通過向?qū)W生發(fā)建議書宣講小食品的危害舉行辭別零食簽名活動等,引導學生辭別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育。
10月份在學生開展“祖國在我心中”系列活動,通過開展征文,舉行演講賽,加強了對學生愛國主義教育。為了加強對學生的警示教育,使學生能過珍惜美好生活環(huán)境和大好時光。
11月份組織學生前往看守所,聆聽在押人員的懺悔。
3月份,開展了學雷鋒活動,組織全體師生向患病老教師趙芳蘭進行了捐款。
4月份開展文明禮儀教育月活動,組織編印了《小學生文明禮儀手冊》,組織學生學習,引導學生做一個說文明話,辦文明事,做一個文明人。
5月份在學生進行了感恩教育,通過組織征文,布置愛心家庭作業(yè),舉行演講賽等形式對學生進行感恩教育。目前這一活動還正在開展之中。
6月份在全體師生中開展評選新三好學生優(yōu)秀輔導員活動。
二、抓好安全工作
1、健全安全工作領(lǐng)導小組,進一步夯實安全責任。鑒于人事的變動,及時調(diào)整充實了安全工作領(lǐng)導小組,明確分工與職責,夯實安全工作任務(wù)。
2、完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的根底上,對安全制度進行了修改,重新制定安全制度30條,編印了《實驗小學安全制度匯編》,做到個環(huán)節(jié)責任清楚,責任到人。
3、加強各環(huán)節(jié)管理,確保學生安全。
①加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。為了有效預防學生上下樓梯發(fā)生不安全事故,及時設(shè)立了樓梯值班員,建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理,引導學生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。要求學生早操或大型集會結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊,依次上樓。
②加強放學路隊管理,確保學生出行安全。為了標準放學路隊秩序,確保學生出行安全,對放學路隊建立路隊長負責制。通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學生進行管理,學校堅持每周對路隊進行評優(yōu)評差,半學期表彰一次優(yōu)秀路隊長,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。加強對教師護送學生路隊情況檢查,學校領(lǐng)導實行分段負責。
③加強食品安全管理,確保學生飲食安全。針對學校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學生違紀反響單及時反響給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。
④加強學生課間管理,確保學生活動安全。學生增多而活動場地減少,這就極易引發(fā)不安全事故,在這種情況下,及時設(shè)立課間管理員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學生課間活動安全。
4、加強安全教育。為了使安全教育工作針對性實效性,具有連續(xù)性,及時制訂并印發(fā)了《實驗小學關(guān)于加強安全教育工作的實施意見》,對各階段安全教育任務(wù)進行分解,教育責任到人。堅持利用升國旗或聽播送結(jié)束后,對學生進行教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。
5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設(shè)。班主任輔導員即使學校德育工作有力助手又是其直接組織者,堅持每學期開學把那些又能力責任心強的同志選任到班主任輔導員,對那些考核位于后列給予淘汰,增強了班主任輔導員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導員的得力助手,在班級大力倡導班隊干部公選,把那些有能力在同學中有威望的學生選任到班隊干部崗位上來。
6、堅持每周抓好“三會一活動”。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式,加強對學生紀律養(yǎng)成教育。
7、堅持每學期開展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。
三、抓好衛(wèi)生防疫工作
一年來,針對各種流行疾病增多,學校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實際,及時成立了學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組,加強對傳染病防控工作的'領(lǐng)導。及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理方法、傳染病處理流程,建立疫情報告制度和晨檢制度,并根據(jù)時令變化和疾病流行情況,及時對學生進行防控傳染病知識的宣講,在學生中大力開張衛(wèi)生評比活動,確保了校園不發(fā)生傳染病。
四、抓好“三創(chuàng)”工作
“三創(chuàng)”工作是縣委縣政府為實現(xiàn)縣域經(jīng)濟又好又快開展而作出的重大戰(zhàn)略部署,學校把這項工作教給我,我首先建立健全學校三創(chuàng)工作機構(gòu),制定三創(chuàng)工作實施方案,制定好三創(chuàng)工作每學期方案,開足開齊健康教育課程,加強三創(chuàng)知識宣傳,并在全體教職工、學生開展了三創(chuàng)知識專題測試,是三創(chuàng)知識做到人人皆知,全員參與。
五、抓好師德教育
根據(jù)新時期師德教育新變化,堅持每學期利用學習會、例會組織教師進行學習先進人物的典型事跡,在教師中大力倡導奉獻精神,加強對平時學習指導、檢查,及時開展師德征文評選活動。
六、抓好對外宣傳工作
一年來,在組織教職工撰寫新聞宣傳稿件同時,我自己帶頭撰寫,我個人有8篇稿件被各級報刊采用,學校共有12篇稿件被各級報刊采用,較好的完成宣傳工作。
總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學質(zhì)量奠定里良好的根底。一年來學校有涌現(xiàn)出60縣級新三好學生,3名縣級優(yōu)秀兒童,1名教師被評為師德標兵,1名教師被評為德育先進個人,學校被教育局縣委縣政府分別評為德育先進集體。
但認真回憶自己一年來,還有些缺乏之處:德育科研多年來是我校薄弱環(huán)節(jié),在這一方面還沒有新的突破。
在新的一年,我將發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),堅持好的做法,爭取在德育科研方面有新的突破,以更好成績回報各級領(lǐng)導。校長安全述職報告9
“我崇尚認真,認真是一種精神境界,一種做人的品格。力到為事,心到為詩?!蔽沂沁@么說的,也是這么做的。
作為主管教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我一貫的工作作風。面對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。
在教學中全面落實教學工作的“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。這一舉措既發(fā)揮了優(yōu)秀教師群體的作用,又有力的促進了青年教師的。成長。幾份耕耘,幾份收獲:五名教師被評為“河北省骨干教師”;兩名教師被授予“河北省中小學學科名師”;在邢臺市優(yōu)質(zhì)課評比活動,我校有21名教師分獲一二等獎;在河北省第十二屆優(yōu)秀科研、教學實驗成果評獎活動中我校有19人分獲一二三等獎;30名教師在邢臺市第二屆新課程教育教學教研優(yōu)秀成果評比活動中獲獎;邢臺市第十四屆自制玩教具評選活動,我校8名教師榜上有名……_年中央電視臺英語“希望之星”河北省總決賽我校再創(chuàng)佳績:共榮獲13枚金牌,24枚銀牌,78枚銅牌;學校榮獲組織獎;由我主持的“河北省_規(guī)劃課題”《以創(chuàng)建學習型家庭為抓手做好學校的家庭教育工作》以認真扎實的研究、科學具體的結(jié)論、可操作的實施模式獲得河北省教育學會領(lǐng)導的一致好評并順利結(jié)題。
本年度學校分別被市教育局評為“教研教改先進單位”;被省教育學會授予“河北省英語教育名校”獎牌;“家庭教育先進學?!钡裙鈽s稱號。
一年來,我每天在校時間近14小時,放棄了許多休息時間,常常早出晚歸,加班不下60天/學期。我把學校當成自己的家,對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導、又做教師,以身作則、默默工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路付出的是汗水和淚水,收獲了一份份充實,那沉甸甸的情感。
“駕馬明知征程遠,不需揚鞭自奮蹄”是我多年的座右銘;“腳踏實地做事,頂天立地做人”是我為人處事原則。吃自己愿吃的苦就會感到甜,保持勤奮就是成功。在多年的磨練中,我將滿懷從容的自信和澎湃的激情,繼續(xù)向更高的標準攀登。
2021安全副校長個人述職報告
20__年是我?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的最后一年,亦是承上啟下的關(guān)鍵一年;是我校經(jīng)歷了改革跨越式發(fā)展后再次平心靜氣,引深辦學思想大討論,明確下一步發(fā)展思路的重要一年,也是我校更名為“中北大學”后首次以新校名面向全國招生與進行畢業(yè)生就業(yè)分配工作的即滿懷希望又心存惶恐的一年。在這一年里,在校黨委的領(lǐng)導下,在分管部門的全力支持、共同努力下,我按照學校的整體布置,傾力履行自己的崗位職責,明了崗位使命,強化責任意識,推動所分管工作以符合學校大局的需要;想盡辦法為學校謀發(fā)展、盡心力、創(chuàng)業(yè)績?,F(xiàn)將我一年來的學習、工作等情況匯報如下,敬請大家指正,對我多提寶貴意見和建議,以利今后工作。
一、主要工作情況
(一)招生工作要服從于學校大局,服務(wù)于學校發(fā)展,實施“陽光工程”,堅持集體領(lǐng)導、依法治招,使招生工作全面進入科學的良性發(fā)展軌道。
招生工作堅持圍繞學校發(fā)展規(guī)劃的總體要求,服從服務(wù)于學校改革和發(fā)展的大局,為學校快速、穩(wěn)定發(fā)展提供事實依據(jù)和根本保障。學校規(guī)模的快速擴大、生源質(zhì)量的迅速提高、學校知名度的顯著擴張,是我校增強辦學實力、提高辦學效益,最終走向良性發(fā)展的前提。依據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃,我們制定了招生工作2005年度計劃,在大家的共同努力下,通過2005年招生計劃的順利完成,為最終實現(xiàn)學?!笆の濉闭猩霸谛I?guī)模奠定了堅實的基礎(chǔ)。2005年度本、專科生實際招生8968人,是歷年招生數(shù)量的最大值。認真調(diào)整生源結(jié)構(gòu),使其布局更加合理,今年有10個省進入了一本招生,使招生工作有了新的突破。開拓了辦學層次,在圓滿完成一本、二本招生計劃的同時,圓滿完成了信息商務(wù)學院(三本)、較好地完成了示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院(???的招生任務(wù)。中外合作辦學工作進展順利;2005年派出了第3批留學生,第4批外派學生的選拔工作已經(jīng)開始,中英、中澳聯(lián)合辦學工作目前正在積極進行中,美國留學生來校學習也在商定中,適應了學科建設(shè)發(fā)展,拓展了招生類別。目前我校已可以招收一本、二本、三本、專科的學生,同時還可以招收藝術(shù)類、體育類、國防類學生,并首次面向10大軍兵種招收了185名高質(zhì)量的國防生,受到總政治部、軍區(qū)領(lǐng)導的表揚。生源質(zhì)量和實際入學率顯著提高,2005年我校二本報到率達到96.46%,只有四個省有二志愿考生,三本報到率也達到了91.2%,在省內(nèi)乃至全國都走在了前列,生源質(zhì)量提高顯著。另外也較好的解決了校內(nèi)教職工子女的入學問題。
2005年,招生隊伍建設(shè)和嚴格規(guī)范招生管理工作也取得了很大的進展,充分發(fā)揮了學?!罢猩ぷ魑瘑T會”,“招生監(jiān)查辦公室”的作用,堅持依法治招,按規(guī)定辦事,提高從事招生工作人員的法律意識和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力實現(xiàn)招生工作的集體領(lǐng)導,科學決策;在招生過程中,大力加強招生監(jiān)察工作,實現(xiàn)“招生監(jiān)察辦公室”和“招生辦公室”同時、同地聯(lián)合辦公,對招生過程實行全過程監(jiān)督;在具體運行中實施招、管分離,互相監(jiān)督;全面實施“陽光工程”、校務(wù)公開,積極主動將有關(guān)校務(wù)公開的項目內(nèi)容進行公示,主動接受群眾監(jiān)督,確保招生工作公平、公正、公開地進行,招生期間僅接到投訴一件。招生工作對學校的整體規(guī)模、專業(yè)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)層次、學科建設(shè)和科技產(chǎn)業(yè)等都產(chǎn)生了積極的帶動、反饋作用。招生工作堅持服從于大局、服務(wù)于發(fā)展的思想,在實際工作中得到了良好體現(xiàn),進入到了科學良性的發(fā)展軌道。
(二)就業(yè)工作堅持完善機制、健全體系、更新觀念、服務(wù)學生,拓展面向、注重引導的方針,不斷開拓就業(yè)工作新局面。
通過一年來不斷的研討和工作實踐,我校從事就業(yè)工作的工作人員和廣大學生對就業(yè)有了更為科學、更符合我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的認識,新的就業(yè)工作機制、就業(yè)觀念正在我校形成。學校的就業(yè)工作職能由“全包大攬”型向“服務(wù)咨詢”型過渡,就業(yè)工作內(nèi)容得到更新,就業(yè)途徑得到擴展,就業(yè)工作效能得到提高,就業(yè)基地建設(shè)得到發(fā)展,在我校一次性就業(yè)率多年名列全省高校前茅的基礎(chǔ)上,在就業(yè)形勢異常嚴峻的形勢下,2005全??傮w就業(yè)率93%,在山西高校就業(yè)工作評估中獲得優(yōu)秀,并被省教育廳授予“畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。學生的就業(yè)層次、就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)滿意度在全國高校中也位居前列。就業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)走在了全國高校的前列,網(wǎng)站內(nèi)容得到了充實,信息量得以擴大,層次得以提高,中北就業(yè)在線與國家、省級和其他高?;ヂ?lián)互通,經(jīng)過三次改版,實現(xiàn)了政策發(fā)布、信息發(fā)布、就業(yè)指導、就業(yè)論壇等功能。截至目前,共有1000余家單位網(wǎng)上注冊,發(fā)布招聘信息;全校畢業(yè)生基本信息在就業(yè)在線上全部發(fā)布,學生可以自主更新。現(xiàn)在我們學校的就業(yè)網(wǎng)站正在發(fā)揮著更為廣泛、更為經(jīng)濟的獨特作用。就業(yè)基地建設(shè)與產(chǎn)學研工作相結(jié)合,使就業(yè)工作與學院整體發(fā)展形成了良性互動。通過召開學校就業(yè)工作研討會,就業(yè)工作人員分組赴全國各主要人才流向地實地考察,全面更新就業(yè)指導課內(nèi)容使其更加符合當前的實際和實用,經(jīng)常組織開展畢業(yè)生就業(yè)指導專題講座和專題報告會,在全校學生中開設(shè)了就業(yè)指導課,真正實現(xiàn)了就業(yè)指導全程化,從而形成了“以就業(yè)指導課程為主線,以《中北就業(yè)》報和就業(yè)在線為橋梁,以職業(yè)測評和咨詢?yōu)檠a充,以精品講座為特色,以就業(yè)實踐環(huán)節(jié)為輔助”的交互式、立體化就業(yè)指導體系。
全年學校招生就業(yè)處獨立或與學生處、校團委等單位共同邀請職業(yè)指導專家、成功校友、企業(yè)人事主管推出成才導航、職業(yè)指導等一系列精品講座共計百余場。我校編寫的教材《成才與就業(yè)導航》(討論稿)作為就業(yè)指導課的主要參考資料,對大一至大四年級每學年開設(shè)了10學時的就業(yè)指導課;編輯出版了十余期《中北就業(yè)》報;播放衛(wèi)星專網(wǎng)講座百余場,近10000人次聽取了報告。成功組織了多場次、多方向、綜合和專業(yè)類結(jié)合的校內(nèi)人才市場,本年度我校組織的大型就業(yè)招聘專場和各類小型招聘活動均超過往年,到目前已組織了四場大型校園招聘會,超過500家用人單位進校招聘,場面火爆,我校的雙選會已成為山西高校雙選會的“品牌”,影響力已輻射到山西多所高校,許多新聞媒體都做了重點報道,對我校的就業(yè)工作給予了高度關(guān)注和肯定。
根據(jù)我校就業(yè)工作的特點,我們提出了“保大拓小、東西兼顧、行業(yè)為重、兼顧地方”的工作戰(zhàn)略,開拓和鞏固就業(yè)基地。將就業(yè)基地的建設(shè)工作擴展全年,將此項工作全年化、長期化、經(jīng)常化。我校在國防科工委系統(tǒng)的就業(yè)競爭能力明顯增強,并在繼續(xù)挖掘其潛在的就業(yè)市場;向部隊、機電、信息、化工等行業(yè)拓展,向外企、民營企業(yè)推進,同時加大了與地方人事部門的聯(lián)系,營造成規(guī)模的區(qū)域就業(yè)環(huán)境,擴大學校影響,提高學校聲譽,進一步拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
積極開展廣泛合作,我校已分別與中國上海人才市場、蘇州高新區(qū)、昆山市人事局、京都英才服務(wù)中心、東莞大學生就業(yè)指導中心、北京市大學生就業(yè)指導中心等簽訂全面合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)和就業(yè)方面開展合作。
在大家共同努力下,面對嚴峻的就業(yè)形勢,2005年的'就業(yè)工作仍取得了不俗的成績。
(三)安全保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視,“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹,協(xié)防并舉、快速反應,在保障學校穩(wěn)定發(fā)展中發(fā)揮了較好的作用。
一年來,學校安全、保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視,“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹實施,安全、保衛(wèi)和綜合治理工作取得長足進步。集治安、綜治、警衛(wèi)、政保、消防、勞保、交安、戶籍及流動人員管理和社區(qū)服務(wù)等功能為一體的保衛(wèi)處,以規(guī)范的制度建設(shè)為先導,以為學校發(fā)展保駕護航為宗旨,以大局觀念、服務(wù)意識教育為保證,營造了學校在招生規(guī)模迅速擴大、基建項目日益增多、管理范圍迅速擴大、校內(nèi)人口密度和流動日益增大、校園周邊地區(qū)治安狀況日趨復雜等因素下學校安全穩(wěn)定、順利祥和的工作和生活環(huán)境。保衛(wèi)處逐步完善“校園110指揮中心”和“校園110快速反應分隊”的正規(guī)化管理,積極維護校園正常秩序。在無權(quán)處理案件的情況下,保衛(wèi)處重點在防范上狠下功夫,先后先期處置、移交處理各類案件多起。根據(jù)學校的具體實際情況,先后制定了《中北大學校園110管理規(guī)定》、《中北大學保衛(wèi)處校園110快速反應分隊工作方案》、《中北大學校園110快速反應分隊勤務(wù)工作守則》、《防范區(qū)工作責任制》等一系列規(guī)章制度。校園110從隊伍建設(shè)和政治思想建設(shè)上保證了工作目標的具體實施和管理模式的根本轉(zhuǎn)變。因此,極大地提高了保衛(wèi)人員的工作積極性。僅2005年9、10月份,就破獲持刀搶劫案件10余起;通過長達一個多月的守候,抓獲了令教職工深惡痛絕的摩托車被盜案件作案分子,破獲摩托車被盜案件4起;通過8天連續(xù)工作,破獲了一起在校園內(nèi)發(fā)生的搶劫案件;同時還查處了多起治安案件和民事糾紛案件,上述案件均在有關(guān)部門的支持下得以查處,共刑事拘留13人。在師生上下課的交通主干道上,實行了交通管制,抓安全、防事故。對外來打工人員及暫住人口進行調(diào)查、摸底、辦證管理,清除安全隱患。這一系列舉措,使案件發(fā)生率比往年大幅度下降,交通事故發(fā)生率為零。
積極開展防火檢查,督促整改火險隱患。在完成日常防火檢查的同時,認真進行三級防火安全檢查,多次組織了公眾聚集場所、危險源、電氣設(shè)施的專項消防安全檢查,督促整改了違章違規(guī)行為和火險隱患,杜絕了火災事故的發(fā)生。連續(xù)幾年被上級主管部門評為安全工作先進集體。
在節(jié)假日前進行全校性的安全工作大檢查,對學生公寓、學生食堂、公共娛樂學習場所,如體育館、科藝苑、圖書館定期進行安全達標檢查,以防各種意外事故的發(fā)生。
依靠當?shù)卣哟笮@周邊治理力度。我校周邊有農(nóng)村、破產(chǎn)企業(yè)、部隊、鐵路及火車站點,治安狀況復雜,周邊秩序比較混亂。小商小販亂擺攤設(shè)點、占道堵門經(jīng)營;出租車、私營黑車亂停亂放;鐵路部門私搭亂建商品門面房,進行經(jīng)營活動,污水垃圾亂潑亂倒;距學校100米內(nèi)有歌廳、錄像廳、網(wǎng)吧比比皆是。對此我們積極向上級有關(guān)領(lǐng)導、部門多次反映,引起了省市、區(qū)領(lǐng)導、上蘭街道辦及有關(guān)部門高度重視,并給予大力支持和幫助。省、市領(lǐng)導親臨學校進行現(xiàn)場勘察,召開了現(xiàn)場會,對中北大學周邊治理情況進行安排部署,太原市人民政府制定了《關(guān)于集中整治上蘭車站、中北大學周邊秩序的實施意見》,目前這一工作正在進行之中,期望此問題能在新的一年里得到較好解決,取得實質(zhì)性進展。
(四)附中、附小加強隊伍建設(shè),深化觀念變革,牢固樹立質(zhì)量第一、服務(wù)主導的觀念,循序漸進推動辦學水平的提高。
中學在年初即提出了“1234567”的工作目標,優(yōu)化教學過程,樹立教研意識,上好匯報課、觀摩課、示范課,抓好備課和課堂環(huán)節(jié),狠抓常規(guī)教學管理工作,雖然今年的中考不盡如人意,隊伍建設(shè)上還有可圈可點的地方,但附中人確實在為學校提出的目標辛勤努力著,并出現(xiàn)了許多可喜的勢頭。
附小一年來師生精神面貌進一步改觀,良好的校風、學風、教風在進一步形成;幼兒園在廣泛征求家長意見基礎(chǔ)上開展了蒙化教育,并得到了家長和孩子們的高度認同。
在財務(wù)處、后勤處、審計處的配合下,我們成功地從教育部申請到了專項配套中小學建設(shè)資金100萬元(全省400萬元),為彌補中小學專項經(jīng)費的不足和解決急需的事項創(chuàng)造了條件。
二、黨風廉政建設(shè)情況
在思想上高度重視,工作上認真落實,實際中真抓實干黨風廉政建設(shè)。重視用制度規(guī)范行為,用教育引導思想,靠集體領(lǐng)導、科學決策保障廉政建設(shè)的落實。尤其是在招生工作中,強調(diào)全面落實“陽光工程”,按要求做到公開、透明,使招生工作公平、公正的進行;在“農(nóng)轉(zhuǎn)非”,中、小學收費等工作中,也嚴格按照學校的統(tǒng)一安排部署,不打折扣的嚴格執(zhí)行。在日常工作中,能夠?qū)λ止懿块T負責人做到經(jīng)常提醒,相互幫助,主動邀請紀委參加,共同做好相關(guān)部門的黨風廉政工作。自己在實際工作中,嚴格要求自己,以身作則,按原則辦事,重大事項和特殊情況全部做到向黨委和辦公室匯報,集體決策個人堅決貫徹執(zhí)行。就如在共產(chǎn)黨員先進行教育活動,我在黨性分析材料中所寫的那樣:本本分分做人,盡心盡力做事,嚴格遵守黨政干部廉潔紀律的規(guī)定,保持了共產(chǎn)黨員的政治本色。
三、存在的缺點與不足
(一)學習先進的教育觀念并同實際工作真正結(jié)合的工作做得不夠。很多時候在理論學習和外校參觀時思緒頗多,但一回到實際工作中,常常就以常規(guī)方法去推動,缺乏開拓、堅持的韌勁。常為現(xiàn)狀苦惱,卻又沒有從細微處抓起來改變現(xiàn)狀。
(二)工作中能夠做到為他人考慮,換位思考,但又常常無法嚴格管理,遷就了情面,重視了“做人”,放松了“帶人”,在隊伍建設(shè)上缺乏其他幾位領(lǐng)導的敢抓敢管的作風,使得整體上隊伍的戰(zhàn)斗力未能更好的發(fā)揮出來。
(三)在調(diào)查研究、深入基層上存在不足。常想將工作盡快著手,盡早布置,盡早完成,與各方面交流不足。
20__年已經(jīng)過去,20__年將又是一個對我們提出嚴峻挑戰(zhàn),但同時又充滿機遇的一年。對我們這個領(lǐng)導班子中的每個人如何執(zhí)政為民,怎樣解放思想,以怎樣的思路在解決市場經(jīng)濟背景下新問題,如何把握質(zhì)量、效益、速度、結(jié)構(gòu)的關(guān)系,怎樣認識我們現(xiàn)在的狀態(tài),什么樣的思想、觀念才是新思想、新觀念,我們現(xiàn)在最需要一個什么樣的精神狀態(tài)!中北大學的發(fā)展到了一個新的關(guān)鍵時刻,不進則退,退有退的危險,進有進的困難,只簡單的靠“挺”、靠“沖”是不行的,滿足于“小富即安,稍進即滿,不思大進取”的狀態(tài)也是不行的,一味的用過去的、簡單的、行政的辦法、思路去解決現(xiàn)有的矛盾和困難也是不行的。尤其是沒有一種奮發(fā)有為、銳意進取、敢為人先的精神狀態(tài)是萬萬不行的。通過這樣的述職反思,讓我們端正思想,澄清理念,反省自身,警醒處境,轉(zhuǎn)變作風,昂揚斗志,團結(jié)同志,提高素質(zhì),為今后的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。我自己從中受益匪淺。我愿意能經(jīng)常得到大家的批評和幫助,學習其他同志的優(yōu)點和長處,見賢思齊,聞過則改,使自己在新的一年中始終保持一個昂揚振奮、踏實求真的工作狀態(tài);始終牢記組織重托,明了肩上責任,以只爭朝夕的精神,投身于日常實際工作中,全身心的工作,為中北大學的發(fā)展作出自己最大的努力。校長安全述職報告10各位領(lǐng)導,老師們:
本人分管管安全德育工作,雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這些年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導、教師群體中;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:
德育工作
一、加強政教管理人員的思想建設(shè)和作風建設(shè),不斷提高大局意識、責任意識、服務(wù)意識,提高工作能力。
二、重點抓好班主任隊伍建設(shè),通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗,發(fā)放學習提高材料、完善考評機制,建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思等形式。
三、開展豐富多彩的德育活動,成功舉辦了學校運動會及藝術(shù)節(jié),提升學校德育大環(huán)境。開展的德育活動有:新生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會,在師生中開展了感恩活動。四是把家長學校建設(shè)作為學校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓,并適當利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。
安全工作
一、以身作則,嚴于律己
聽從領(lǐng)導安排,分管學校安全工作德育工作。每天上班時間校園內(nèi)走一遍,了解學生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。學校制訂了《九年義務(wù)教育學校安全工
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