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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用
1、下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是(
)A.拮據(jù)(jū)
娉婷(pīn)
綸巾(guān)
頓開茅塞(sè)B.拜謁(yè)
恣?。▃ī)
瞥見(piē)
前仆后繼(fù)C.筵席(yán)
摻雜(chān)
調(diào)停(tiáo)
自慚形穢(huì)D.襤褸(lǚ)
頃刻(qǐng)
重疊(dié)
忸怩作態(tài)(niē)
2、下列字形和劃線字注音全部正確的一項是()A.門檻(jiān)
榮膺
咬文嚼字(jiáo)
不屑置辨B.間或(jiàn)
徑自
天花亂墜(zhuì)
傷痕累累C.胚芽(pī)
掂記
一氣呵成(hē)
血雨腥風D.舵手(duó)
婉惜
呱呱墜地(gu?。?/p>
兩肋插刀
3、下列句子中加點詞語運用正確的一項(
)A.小明白天玩“王者”,夜晚玩“吃雞”,這種孜孜不倦的精神要是用在學習上那可不得了!B.只要有鍥而不舍的精神,在家長面前死纏爛打,你買手機的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。C.畢淑敏的《精神的三間小屋》獨辟蹊徑,從一個全新的視角提出了人類精神大廈的建設(shè)問題。D.學習《我的叔叔于勒》時,展示小組表演課本劇扭捏作態(tài),對小說中人物的動作、神態(tài)拿捏準確。
4、下列對病句的修改有誤的一項是(
)A.擁有堅強的意志,是能否改掉不良習慣的根本。(刪去“能否”)B.中國共產(chǎn)黨走過的90多年的奮斗歷程為我們留下了勤勞勇敢、自強不息。(在句末加上“的偉大民族精神”)C.大型文化傳承節(jié)目《中國成語大會》受到廣泛媒體的關(guān)注,掀起了一股追捧傳統(tǒng)文化的熱潮。(將“熱潮”改為“高潮”)D.陽光體育活動有助于培養(yǎng)學生的身體素質(zhì),要大力提倡。(將“培養(yǎng)”改為“提高”)
二、古詩文默寫
5、古詩文默寫。
①但愿人長久,_____。(蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》)
②_____,山雨欲來風滿樓。(許渾《咸陽城東樓》)
③《醉翁亭記》中描寫朝暮之景的句子是_____,_____。
④《行路難》中運用典故,表示世路雖艱,但自己對前途并未喪失信心的句子是_____,_____。
三、綜合性學習
6、社會生活為語文學習提供了豐富的資源。當前,口述歷史受到廣泛關(guān)注。初三(一)班同學也產(chǎn)生了探究興趣,開展了以下活動:
(1)同學們在圖書館查閱到部分口述史書籍。通過下列資料,認識到口述歷史往往具有以下四個特點(用六字短語概括):
《成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人口述史》作品信息目錄(11章)該書共搜集、整理了49位成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的口述史資料,涉及民間文學傳統(tǒng)音樂、傳統(tǒng)體育游藝與雜技等多類非遺項目。通過講述非遺傳承人的親身經(jīng)歷,該書生動呈現(xiàn)了成都市非遺的民族文化藝術(shù)特征,形象表達了成都文化與成都精神。傳承者對非遺的獨特記憶,反映了成都歷史的各個層面,還原了歷史的細節(jié)。該書為非遺的研究提供了詳實的資料,也為非遺的傳承發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗。
(2)班長打算發(fā)起“口述家史”主題實踐活動,同學們對此展開討論。以下是部分討論記錄:主持人(楊青青):是否應該采訪爺爺奶奶,記錄家庭的歷史?對這一問題,同學們有什么想法?歡迎大家參與討論。李子衿:我們的祖輩經(jīng)歷過許多國家大事,如解放戰(zhàn)爭、新中國成立等。他們經(jīng)歷的故事,一定比歷史書上寫的更生動。我們應當記錄下來!趙悠悠:普通人哪有精彩的家史?李子衿的太爺爺參加過新四軍。她當然想讓所有人都知道她的紅色家史。普通人的生活挺無聊的,工作、結(jié)婚,生孩子,有啥可記的?鹿鳴:子衿、悠悠兩位同學說的都有一定道理。爺爺奶奶經(jīng)歷過漫長的歲月,那些可歌可泣的事跡,值得我們銘記。普通人的一生,大多平淡無奇,記下來也沒多大意思。杜嘉賓:我太爺爺經(jīng)歷過戰(zhàn)亂、文革??晌蚁胱屗f說自己的故事,他說都是苦難的事,不想提。怎么辦呢?……
討論過程中,有一些規(guī)則(如下表所示)需要參與者遵守。以上同學的發(fā)言,有沒有不符合【討論規(guī)則】之處?請指出其中兩處,并加以分析。討論規(guī)則簡要說明主持人要保存中立遵照規(guī)則執(zhí)行程序,盡可能不發(fā)表自己的意見發(fā)言的觀點要明確發(fā)言者要明確表達對相關(guān)問題的意見不同問題依次討論發(fā)言者不得偏離當前討論的問題就事論事,文明表達發(fā)言時不得進行人身攻擊,不得質(zhì)疑他人的動機、習慣或愛好(3)如果對于趙悠悠的意見,你有不同看法,此時你也參與了討論,你會怎么說呢?
四、現(xiàn)代文閱讀
7、閱讀下面的文字,完成小題。
[材料一]①花崗巖在石頭中是最堅固的一種,它質(zhì)地緊密堅硬,不怕水的溶解,不怕酸、堿的侵蝕?;◢弾r還有一個優(yōu)點,就是外表美觀,大多是在白、灰、黃、玫瑰等淺顏色的底色上,閃耀著發(fā)亮的黑斑,非常好看。北京天安門前人民英雄紀念碑的碑心石,就是從青島嶗山采來的一整塊花崗巖;十三陵水庫的護坡也是用花崗巖修筑的;埃及開羅附近的金字塔中,也有遠從阿斯旺運來的花崗巖石料。埃及尼羅河上最大的水壩,修建在阿斯旺的花崗巖體上,是因為大壩建在這種地方穩(wěn)定安全。②花崗巖為什么會有這些特點呢?③找一塊花崗巖來看看,便可發(fā)現(xiàn),它們很緊密,沒有沉積巖那種成層的紋理。即使在山上,它也常是一大片一大片整塊地出現(xiàn),形成了奇峰巨石。④再仔細看還可以發(fā)現(xiàn),組成花崗巖的是些礦物的結(jié)晶體,它們的顆粒大小相近?;◢弾r的主要成分是長石、石英和云母,其他的礦物所占的份額就比較少了。⑤花崗巖之所以特別堅固的原因主要是組成花崗巖的這些礦物大多不易風化。石英、長石都很硬,用鋼刀也劃不動,云母軟一些,但抗壓力卻不弱,每平方厘米的面積上,能承受2000~4000千克的重壓。這些礦物,特別是石英,不易被酸、堿腐蝕,更難被水溶解。⑥在花崗巖中,二氧化硅的含量達到70%以上。石英的化學成分是二氧化硅,云母、長石也含有許多二氧化硅,而以氧和硅的原子為主體形成的礦物,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)特別穩(wěn)定,所以,由它們組成的花崗巖,自然也不易受外界影響。⑦此外,組成花崗巖的礦物顆粒是相互嵌合在一起的,內(nèi)部難得有空隙,又沒有或很少有裂縫,水分不易滲入,削弱了風化作用,這也是花崗巖能長期保持堅固的原因之一。——(選自陶世龍《花崗巖為什么特別堅固》有刪節(jié))
[材料二]1924年,著名的地質(zhì)學家李四光在考察三峽時發(fā)現(xiàn),四億年前的三峽地區(qū)還是一片汪洋大海,2億多年前,由于地球內(nèi)部的運動,在這里噴出一股花崗巖漿,冷卻后形成了一座黃牛山和一個0.15萬平方公里的江中小島——中堡島。三斗坪鎮(zhèn)坐落在長江西陵峽谷內(nèi)的黃牛山腳下,相傳昔日有人在這里以三斗米開了一家食宿小店而得名。中堡島則是三斗坪鎮(zhèn)的一個自然村落。經(jīng)過地質(zhì)人員勘探,這里的土地下面,是完整的前宸旦紀閃云斜長花崗巖體。巖體內(nèi)斷層、裂隙不發(fā)育,且大多膠結(jié)良好、透水性微弱,——(節(jié)選自《小鎮(zhèn)風流:神奇土地三斗坪》)
[材料三]中國三峽工程是迄今世界上最大的水電工程,1994年12月,三峽工程正式開工。其1820萬千瓦的裝機容量和847億千瓦時的年發(fā)電量均居世界第一。主體工程三峽大壩全長2309米,是世界上規(guī)模最大的混凝土重力壩。1907年11月,三峽工程順利實現(xiàn)大江截流。2003年6月,三峽工程下閘蓄水,首批機組開始發(fā)電。2006年5月20日,三峽大壩全線達到海拔185米設(shè)計高程,比原計劃提前近10個月,標志著三峽大壩建成。三峽工程對防洪、發(fā)電和促進航運事業(yè)發(fā)展具有重要作用。——(選自新華網(wǎng)
有刪節(jié))4.[材料一]中關(guān)于花崗巖特別堅硬原因的分析,不正確的一項是(
)A.花崗巖質(zhì)地緊密,沒有沉積巖那種成層的紋理。B.組成花崗巖的礦物石英、長石大多不易風化。C.花崗巖中二氧化硅含量近70%,其他礦物也較多。D.組成花崗巖的礦物顆粒相互嵌合。5.分析[材料三]中間橫線語句的作用。
6.閱讀三則材料,探究三峽大壩選址湖北宜昌市夷陵區(qū)三斗坪鎮(zhèn)的原因。
8、閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一:“緬懷”環(huán)節(jié)一開始,80個圣潔姑娘款款走上地屏,腳下拖帶出一枝枝柳條,同時在屏幕上畫出古畫般的垂柳圖,微風吹過,柳絮紛飛,飛到屏幕四周,此時,365個男女老少出現(xiàn)了,他們手里捧著發(fā)光的柳條,從四周向中間緩緩行走,一直到地屏的正中央。同時,105束光沖天而起,形成“光的豐碑”,也讓中國人不由想起給逝去親人掃墓的情景。黃輝補充道:“設(shè)定365個人,意在365個日日月月年年的思念,日日月月年年的更迭,強調(diào)中國人生生不息的生命觀。”在時長3分02秒的“緬懷”環(huán)節(jié)中,主創(chuàng)人員更認為,不能只停留在對逝者的思念就結(jié)束了,于是在音樂的最高潮處出現(xiàn)了反轉(zhuǎn),“光的豐碑”變成了綠色,一萬多平方米地屏從正中央到四周,蔓延成一大片綠色。冬去春來,春回大地,中國人的生死觀得以呈現(xiàn),逝者安息,生者要好好活下去。而這也是中國人對“人類命運共同體”這一概念的詮釋,也是對“更團結(jié)”的奧林匹克格言的升華。(摘編自《北京晚報》2022年2月21日)材料二:當?shù)貢r間20日,美國國家廣播公司NBC在一篇題為《奧運會閉幕式上的柳枝象征著什么?》的報道中,揭秘了閉幕式以“折柳”作為“緬懷”主題的深刻寓意及主創(chuàng)團隊的獨具匠心。文章認為,“折柳”作為“緬懷”的主題頗具中國特色。在漢語中,“柳”字與“留”字同音,意思是請即將告別的人留下。因此它象征著離別的悲傷。在中國古代,當兩個朋友分開時,離別的一方總會收到一根柳枝作為禮物。運動員們經(jīng)歷了成功、失望和歷史性的回憶,現(xiàn)在到了離別的時刻。因此,將“柳枝”融入閉幕式中再合適不過了。英國體育網(wǎng)站Insidethegames在報道中,特別強調(diào)了國際奧委會主席巴赫對團結(jié)與和平的呼吁,該文闡釋了折柳的惜別寓意,還引申到了對后疫情時代的希望。文章稱,“柳枝寄情”是閉幕式緬懷時刻的重點,代表著兩個好朋友的離別和面對疫情所做的努力。正值春回大地之時,寓意一切向前發(fā)展,積極面對后疫情時代。(摘編自《中國日報網(wǎng)》2022年2月21日)材料三:2015年2月,國際奧委會主席巴赫在里約熱內(nèi)盧宣布,里約奧運村將首次設(shè)立默哀區(qū),讓運動員為逝去的親人和朋友默哀。同時,奧運閉幕式還會專門設(shè)立“追思時刻”,以此表明國際奧委會將會永遠記得那些在奧運會上去世的人們。國際奧委會宣布這一決定后一年,便是2016年的里約奧運會。在2016年8月下旬舉辦的里約奧運會閉幕式上,奧運歷史上第一個“追思時刻”出現(xiàn)了。這個環(huán)節(jié)被放在文藝表演開始之初,由男聲朗誦巴西傳統(tǒng)的葡萄牙語詩歌《思念》,體育場內(nèi)的投影則隨著朗讀聲的韻律演繹著代表“思念”的葡萄牙語文字。從2016年里約奧運會開始,閉幕式的“追思時刻”環(huán)節(jié)就被固定了下來。2018年的平昌冬奧會選擇用類似葬禮的形式展示,2021年舉辦的東京奧運會則展現(xiàn)了日本的“物哀文化”?!白匪紩r刻”環(huán)節(jié)從里約首創(chuàng),到平昌的發(fā)散,再到東京的隱喻,這三個先例都為即將開始的2022年北京冬奧會閉幕式提供了直觀的樣本。(摘編自騰訊網(wǎng)2022年2月18日)8.下列關(guān)于2022年北京冬奧會“緬懷”環(huán)節(jié)的理解,不正確的一項是(
)A.緬懷環(huán)節(jié)始于“折柳送別”情境的生動演繹,表達了對參賽運動員的惜別之意。B.“光的豐碑”能讓人想起給親人掃墓的情景,這正是“緬懷”環(huán)節(jié)設(shè)置的初衷。C.它用蔓延開來的綠色,表現(xiàn)冬去春來、春回大地,并以此表現(xiàn)中國人的生死觀。D.它以“折柳”表達“緬懷”主題的創(chuàng)意,寓意深刻,受到了外媒的關(guān)注和認可。9.與前三屆相比,2022年北京冬奧會閉幕式“緬懷”環(huán)節(jié)有哪些新意?請結(jié)合材料內(nèi)容簡要概括。
五、詩歌鑒賞
9、閱讀下面的詩歌,完成問題。酬樂天揚州初逢席上見贈【唐代】劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。秋詞二首?其一【唐代】劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
(1)用典是中國古代詩歌常見的手法,請從《酬樂天揚州初逢席上見贈》詩中任找出一句用典的詩句,分析其表達的思想感情。
(2)請分析上述兩首詩歌在情感上有什么相同之處?
六、對比閱讀
10、閱讀下面兩個文段,完成下面小題?!炯住克懖菽局?,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹,予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣?。ㄖ芏仡U《愛蓮說》)【乙】牡丹得王于群花,予初不服是論,謂其色其香,去芍藥有幾?擇其絕勝者與角雌雄,正未知鹿死誰手。及睹《事物紀原》,謂武后冬月游后苑,花俱開而牡丹獨遲,遂貶洛陽,因大悟曰:“強項若此,得貶固宜,然不加九五之尊,奚洗八千之辱乎?”韓詩“夕貶潮陽路八千”。物生有候,葭動①以時,茍非其時,雖十堯②不能冬生一穗;后系人主,可強雞人使晝嗚乎?正面宜向陽,此種花通義也。然他種猶能委曲,獨牡丹不肯通融。處以南面即生,俾③之他向則死,此其骯臟⑤不回之本性,人主不能屈之,誰能屈之?(選自李漁《閑情偶寄》,有刪改)
【注釋】①動:萌發(fā)。②堯:傳說中上古帝王名。③俾:使。⑤骯臟:讀音kǎngzǎng,意為不屈不厄。
12.下列對兩個文段中加點詞語的理解和分析,不正確的一項是(
)A.“濯清漣而不妖”中的“妖”妖艷的意思,象征了君子的莊重、質(zhì)樸。B.“不蔓不枝”中的“蔓”是藤蔓的意思,象征了君子的正直不茍。C.“亭亭凈植”中的“植”是樹立的意思,象征了君子美好的姿態(tài)和氣質(zhì)。D.“可強雞人使晝鳴乎”中的“強”是強迫、強令的意思,表達出作者對武則天貶牡丹到洛陽一事的不滿。13.把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
牡丹之愛,宜乎眾矣!
14.甲文對蓮進行形象和品質(zhì)的具體描寫,有何用意?
15.甲乙兩文都提到了牡丹,但寫作目的有所不同,請結(jié)合具體內(nèi)容進行分析。
七、名著閱讀
11、請運用積累的知識,完成各題。祥子的衣服早已濕透,全身沒有一點干松地方;gé著草帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面,已經(jīng)很難邁步;上面的雨直砸著他的頭與背,橫掃著他的臉,裹著他的襠。他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。他像要立定在水中,不知道哪是路,不曉得前后左右都有什么,只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了,只心中茫茫的有點熱氣,耳旁有一片雨聲。
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