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PAGEPAGE12012春學期11級語文期中試卷一、基礎知識(每小題3分,共30分)1.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()A.餞別(jiàn)晦澀(huì)鐵柵欄(zhà)渾身解數(xiè)B.扒手(pá)吱聲(zī)和稀泥(hé)步履蹣跚(pán)C.蓄養(yǎng)(xù)寒噤(jìn)露馬腳(lòu)長歌當哭(dāng)D.狹隘(yì)什錦(shǐ)蒸餾水(liú)兵不血刃(xuè)2.下列各組中,沒有錯別字的一組是()A.依稀嬌矜戈壁灘云蒸霞蔚B.涵蓋陰霾互連網烘云托月C.貽誤函道交際舞寥若晨星D.吆喝緒論擦邊球癡心枉想3.依次填入下列句子橫線上的語詞,最恰當的一組是()①華佗不但擅長內科,還善于做開刀手術。他_________了一種麻醉劑叫麻沸散,可在做手術時減輕病人的痛苦。②臺灣多家報紙今天都在_________位置報道中國國家主席胡錦濤與美國總統(tǒng)布什會晤的消息,并刊登兩人在會談前的照片。③美國國土安全部將對入境的外國人進行生物信息________,提取指紋的范圍由目前的兩根食指擴大到所有10個手指頭。A.配置顯要分別B.配置顯耀識別C.配制顯要識別D.配制顯耀分別4.下列加點的虛詞使用正確的一項是()A.特異功能是否存在?超自然現象的背后是真理還是謊言?這些問題都需要進行科學的研究、認真的探討。B.老教授對古籍書店的負責人說:“這些古書陪伴了我50年,倒不是為了缺錢用,而是想給它們找到更年輕的讀者?!盋.我愿意跟你們談談我在文學創(chuàng)作方面曾經走過的彎路,以免你們少付出一些不必要的代價。D.近年來,我國經濟建設和文化建設不斷發(fā)展,但是,與此同時,在城市,甚至在農村,封建迷信也在死灰復燃。5.下列各句中,加點的成語使用不恰當的一項是()A.有些人取得一點成績,便自命不凡,洋洋自得,尾巴都翹到天上去了,這樣的人終究不會有大的作為。B.看到果農家里汗牛充棟的黃燦燦的橙子,我深感欣慰,因為這說明我們開發(fā)的新品種產量高,品質好。C.對那些少不更事的年輕人,我們不僅要多加指導,還要給他們更多的鍛煉機會,使他們盡快地成熟起來。D.開發(fā)商們對商品房面積的計算方式一直諱莫如深,由此導致的開發(fā)商與業(yè)主之間的經濟糾紛經常發(fā)生。6.現在經常掛滿橫幅,但橫幅上也經常出現病句,下列橫幅上的標語沒有語病的一項是()A.熱烈歡迎參加暑期特殊體育培訓的各位同學們B.堅決反對制止經濟普查中各種弄虛作假的行為C.熱烈祝賀洞庭土菜館連續(xù)蟬聯“中國湘菜名店”D.深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動7.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是()玉樹藏族自治州,,,,,。玉樹既是“三江源頭”,也是“藏獒之鄉(xiāng)”和“蟲草之鄉(xiāng)”。①東南與四川省和西藏自治區(qū)毗鄰②是長江落差最大的標志點③與海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通④平均海拔4000米以上,最高點6621米⑤位于青藏高原腹地,青海省南部⑥氣候高寒A.②④⑥⑤①③B.③①②⑤⑥④C.⑤③①④②⑥D.④⑥⑤①③②8.一位商貿專業(yè)的學生在實習時,碰到一位顧客用完餐,卻忘記結帳,正要離開,這時這位學生及時趕上,并對那位顧客說:“”。下面四種說法最為得體的一項是()A.先生,你穿的這么氣派,一定是個大老板,可是這幾百元錢都付不起嗎?B.先生,實在很不好意思,剛才太忙了,沒有及時給您送帳單,給您添麻煩了。C.先生,你想吃霸王餐,在這里沒門!D.先生,你年齡不大,記性卻跟我外公差不多,看來你要多喝腦白金了。9.對于“人生”,不同學科的老師有不同的理解,下列各句與各學科老師的言語特點對應不正確的一項是()A.人生可以有逗號、感嘆號、省略號,但不能有句號。(語文老師)B.人生可以有一般現在時、現在進行時,但絕不能有一般過去時和將來時。(英語老師)C.人生的方程也需配平,痛苦和歡樂共存,既要感謝歡樂,也要感謝痛苦。(數學老師)D.人生就是由“0”和“1”組成的,有的人沒有目標,碌碌無為,最終一無所成;有的人胸懷大志,頂天立地,終成一番偉業(yè)。(計算機老師)10.對下列詩歌理解不正確的一項是()題破山寺后禪院常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磐音。A.本詩大約作于詩人做縣尉時。詩歌描寫了清晨寺后禪院的清幽脫俗的景致,流露出詩人對仕途生活的向往。B.詩題“題破山寺后禪院”,可知“后禪院”才是詩的重心所在,所以只在起首兩句提過破山寺后,立刻轉入對后禪院的描述。C.“曲徑通幽處,禪房花木深”是歷來為人傳誦的名句。“曲徑通幽處”引發(fā)人豐富的聯想與思緒,暗示的意義多于寫實的意義。“曲”、“幽”、“深”等字眼表現了禪院花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境。D.“山光悅鳥性,潭影空人心”兩句更多抒寫詩人的主觀感受。一個“悅”字表現了作者從中感受到的歡欣。一個“空”字表現了作者此時此刻心中塵世雜念全消的精神狀態(tài)。二、閱讀題(29分)(一)閱讀下面文字,完成11-14題。(共15分)聽雨的奢侈林如求近日夜雨,雨水順著防盜網上的鐵皮一層淌下一層,響聲隨著雨勢,時驟時疏,時輕時重,朦朧之中陡生一種靜謐、和諧、悠遠的美妙情感。就像“今人不見古時月,今月曾經照古人”一樣,古時的雨與今時的雨自然無太大的區(qū)別,今時的雨點拍打樹葉、細潤花草、敲擊河灘、篩落水面的聲音與古時也決無二致,所不同的只是對雨聲的感受會因人因時因境因情而異。例如,同樣是春雨,憂國憂民的詩人杜甫高興地放聲高歌:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”而晚唐的李建勛對春雨的感覺就要復雜得多:“春霖未免妨游賞,唯到詩家自有情?!e憶昔年為客處,悶留山館阻行行。”春雨所引發(fā)的是詩人對過往歲月的一種深情的懷念和咀嚼。南宋詞人蔣捷寫的那首《虞美人·聽雨》,對雨從感懷到慨嘆,更是把人生的悲涼況味傳達至今,簡直痛人心髓。我沒有經歷過歷史上山河破碎、家破人亡那樣凄風苦雨的日子,自然也就沒有如古人那般“秋來葉上無情雨,白了人頭是此聲”,對雨聲會那么地百感交集和痛徹心髓,可在物質生活匱乏和豐裕時的感受卻迥然不同?;叵胄r住在鄉(xiāng)下,最惱的就是雨天。雷鳴電閃風狂雨驟,令我惶恐萬分。因此,每逢雷雨夜,我常龜縮在被窩里,以幼稚的心靈感受大自然的神經,帶著驚恐惶惑,迷迷糊糊地進入夢鄉(xiāng)。即令是和風細雨,我也不大喜歡。因為我家離學校有好長一段路程。那時,家里窮,沒有雨傘,只有一個鍋蓋大的大竹笠,以它遮陽尚可,遮雨則只遮個頭臉,衣褲難免要淋濕。冬春時節(jié),沒有雨鞋的我雨天赤腳踩在涼冰冰的地上,更難受!所以那時夜半聽到嗒嗒的雨聲,在我絕不是一首抒情詩,它帶給我的是一種漉漉的難受和一層苦澀澀的無奈。長大以后,我讀了許多書,特別是參加工作后,生活漸漸好起來,漸漸地喜歡起雨來了,不僅喜歡和風細雨,而且更喜歡狂風驟雨。因為此時在我看來,只有雨,沒有雷電,也就缺乏了震撼心靈的力度。別的無庸費言,在中國文學史上,要是只有狂風驟雨,而無雷鳴電閃,恐怕屈原就寫不出那奇譎瑰麗的杰作《天問》。正是大自然的雷電風雨觸動了大詩人心靈深處的怨屈、激憤、憂慮、沉痛、苦悶、彷徨、堅貞、無畏……才有了這篇流傳千古的杰作。由此我也悟出了后世許多大文學家如莎士比亞、巴金、曾禺等所以喜歡寫雷寫電寫風寫雨的真諦。身居鬧市多年,已經難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨,除了臺風登陸,也少見那種狂風拔樹的驟雨和暴雨;水泥屋頂也使夜雨沒了那種“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”的韻致,因此每逢下雨,我常會因此生出一種遺憾。但我還是喜歡雨,不論是“細聲巧作蠅觸紙”,還是“大聲鏗若山落泉”,自是一種難逢的天籟,寧心靜氣地傾吐那淅瀝的雨聲,對當今污染嚴重,整日籠罩在電視卡拉OK歌吟聲和汽車摩托喧囂聲中的城市人來說,不啻是一種休息,一種調節(jié),一種陶冶,一種享受。那雨聲是大自然與你的絮語,它輕輕地搓揉著你的心,消去你因忙忙碌碌爭名奪利而生的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠,喚醒你回歸大自然的親情,找回你那顆失落的平常心,帶給你一份平和的心態(tài),讓你變得更加青春嫵媚、安詳可人,從此邁向生命的圓滿。因此,每當久晴不雨時,我就特別盼望著下雨。這時,不論是在白天還是在夜晚,聽到那呼呼的風聲,就好像在傾聽大幕揭開的前奏;聽到那嗒嗒的雨聲,仿佛是在欣賞著大自然的贊美詩;而此時的閃電猶如閃爍變幻的舞臺燈光,隆隆的雷聲自然就是高亢激越的黃鐘大呂了……如是,我把聽雨說成是一場難得的奢侈,你也就不會覺得無稽和過分了吧?11.聯系全文,簡要概括作者不同時期不同境況下聽雨的感受。(3分)12.從全文看,作者舉杜甫、李建勛、蔣捷的例子,在內容上和結構上分別起了什么作用?(4分)13.文章結尾作者說:“我把聽雨說成是一場難得的奢侈,你也就不會覺得無稽和過分了吧?”結合全文,說說作者這樣說的理由。(4分)14.從語言的角度,對本文加以鑒賞。要求:結合具體內容,不少于兩個方面。(4分)(二)閱讀下面這段文字,回答文后的問題。(共14分)

①今年杭州的第一朵荷花開了。這是杭州電視臺都市報道的頭條新聞。主持人建議市民到西泠橋邊,把荷花一天天長大的過程拍下來。也是這一天,杭州的《都市快報》有篇醒目的報道,叫做:《第一朵荷花開了》。不知道還有哪個城市會這樣,把荷花初綻列為頭條新聞?杭州會。這種對美的希冀和對美的體會?、诤贾葸€有什么?③杭州有茶。沿著西湖一圈走,密密樹蔭一層層,處處皆有喝茶人?;蛟S西湖,本是個茶水壺?一座飄著茶香的城市,天天在品味著一份生活的情趣。④杭州有音樂。湖邊的草坪上,漂浮著似有若無的江南絲竹。觀光車上流溢出繾綣的小提琴協(xié)奏曲《梁?!贰_@是一座被愛情滋潤的城市。湖邊綠叢中的蝴蝶多為純白,而且常常成雙成對,那一定是梁祝相伴重游故地。⑤杭州還有樹。我總覺得杭州的汽車不是從馬路上開來的,是從樹叢里馳出的。汽車也不是開進城市,而是馳入林子。舒展的梧桐在空中搭成密密的樹廊,成片的桂子把人們帶進植物的天堂,真覺得杭州的天空都讓樹住了。杭州市區(qū)有無數的古樹名木,蒼勁挺拔,風華依舊。面對這些300歲、500歲、1000歲的前輩,不能不心生感佩?、藓贾莞嗟氖枪珗@。西湖邊上,一石一木都令人駐足,隨便切一塊下來便是公園。杭州出傘,杭州人也愛打傘,防曬或防雨。粉白、粉紅、粉綠、粉蘭,開在公園的綠陰叢中,像一朵朵移動的花。有一次我在綠世界里看到一種特大的綠葉,趕緊趨步上前,綠色的大傘!總是看綠看花了眼,把綠色的都看成了葉。⑦杭州最不缺少的,是文化。如果想把寫西湖的詩文數一數,那就如同想去數西湖邊那花、那草、那樹。白居易的“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”,柳永的“三秋桂子,十里荷花”,楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,固然令人贊嘆不已,擊節(jié)吟唱;即使那些很憂傷的詞句:“半堤花雨,對芳辰消遣,無奈情緒”?!昂?,峰南峰北,總是堪傷處。新增楊柳,小腰猶自歌舞”。即使是傷湖之詞,那楊柳新塘,那小腰堪傷,那花雨芳辰,也令人神往!⑧西湖的水,匯聚著千年的滄桑。西湖里葉葉扁舟,講著悠遠的、不盡的故事。西湖邊的長街小巷里,藏著各朝各代太多的記憶。這里有梁祝、濟公、白娘子,更有白居易、林逋、岳飛、文天祥、龔自珍、魯迅。杭州城無處無典故,無處非景觀。杭州的歷史文化只有杭州的自然風景配得上,杭州的自然風景也只有杭州的歷史文化配得上。⑨清詩人袁牧有詩曰:“賴有岳于雙少保,人間始覺重西湖”。⑩“重西湖”,因了岳飛、于謙,又不僅僅因為岳飛、于謙。還因為蘇東坡。最重杭州的人,不是你,不是我,是杭太守蘇東坡。山上的鳥都認識他,水里的魚都認識他!他在杭州抒發(fā)情懷的詩就有400首!寫西湖也沒有人寫得“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。據說詩人毛澤東多次到西湖,但沒寫過一首西湖詩。她說《飲湖上初晴后雨》寫得太絕了,就“不敢造次”。eq\o\ac(○,11)“重西湖”還因為抗清英雄張蒼水的臨刑絕呼:“好山色!”張蒼水“帶鐐長街行,告別眾鄉(xiāng)親”——官巷口的刑場,杭州百姓已是素衣素服,白茫茫一片來送行。張蒼水氣勢豪邁地拜別鄉(xiāng)親,又滿懷深情地看一眼那溫潤綿延的山嶺?!昂蒙缴 边@是英雄留給西湖最后的聲音。eq\o\ac(○,12)“重西湖”,還因為西湖的山水留下過魯迅的足跡。白娘子的傳說引發(fā)他為普通民眾追求心靈自由的呼喊,激發(fā)起這位反封建戰(zhàn)士的斗志。有誰會像他那樣,對雷峰塔如此深切的關注,并將態(tài)度鮮明地表達出來?eq\o\ac(○,13)“重西湖”,還因為杭人為明日杭城繪制一幅幅的藍圖。杭州人說:西湖不僅是杭州的西湖、浙江的西湖,更是中國的西湖、世界的西湖。西湖的每一寸岸線、每一塊綠地、每一處設施、每一處景觀,都要讓市民和游客共享。杭州刺史白居易曾說:“江南憶,最憶是杭州”西湖展現的,是美,是大氣,是包容。eq\o\ac(○,14)西湖的早晨,是老年人的樂園,鶴發(fā)童顏映朝陽,揭開西湖每天的序幕。西湖的白天屬于旅游者他們帶著家人和朋友來親近西湖,拍攝下一幅幅復習戶風光,無意中自己也成為西湖一景。西湖的夜晚,屬于下班族和情侶,映月三潭,秋月平湖成了溫馨的背景。eq\o\ac(○,15)杭州,兼具歷史和浪漫,兼具傳承和創(chuàng)業(yè)。這些年有一個常用詞叫“可持續(xù)發(fā)展”。在這里我看到的是可持續(xù)幸福。杭州有有斷橋,有孤山。但是斷橋不斷,孤山不孤。它們與整個中華大地緊密相連。不僅是杭州,整個長三角地區(qū),整個中國不都在這溫馨和諧中風風火火地向前邁步嗎?eq\o\ac(○,16)人在湖邊走,邊走邊與那湖對話,是一種享受。不,不僅是一種享受……15.第①段寫電視臺將“荷花初綻”作為頭條新聞,顯示了。(1分)16.“‘重西湖’,還因為西湖的山水留下過魯迅的足跡”,請寫出魯迅小說的一個篇名《____________》(1分)17.第⑤段中“杭州的天空都讓樹住了”這句話好在哪里?(2分)18.下列說法正確的兩項是(2分)A.作者寫杭州人愛喝茶是為了表明杭州人追求悠閑與散淡的生活。B.愛打傘是杭州人的一個生活習慣,傘也是西湖風光的美麗點綴。C.西湖的價值就在于出現了眾多的文人以及他們留下的雋永詩文。D.張蒼水臨刑前絕呼“好山水”,既贊嘆了杭州山水,也抒發(fā)了故國情懷。E.從全文看,作者描繪西湖的美好風光,是為了強調西湖是世界的旅游勝地。F.文章運用記敘、抒情、議論等方式,主要為了贊美今日杭州人的幸福生活。19.寫出第⑨段在構思上的兩點作用。(4分)20.綜觀全文,概括“重西湖”的主要原因。(至少寫出兩條)(4分)三、文字表述題(每空一分,共11分)21、仿照下面的句式,寫兩句話,使它們構成一組排比句。春天是播種的季節(jié),撒下一粒種子,便種下一份希望;夏天是;秋天是。22.名句及文學常識填空。(1)君不見黃河之水天上來,________________。君不見高堂明鏡悲白發(fā),_____________。(2千呼萬喚始出來,_________。(3)亂石穿空,,。(4)今宵酒醒何處,,。(5)是故無貴無賤,,道之所存,。四、寫作(30分)23.閱讀材料,按要求作文:我們每個人都生活在一定的現實生活中,但現實生活往往有這樣那樣的缺憾,于是,我們又都生活在一定的理想生活中。這種理想的生活因人而異,帶有鮮明的個性色彩。對理想生活的向往,使我們煥發(fā)出生命的活力,使我們感到生活的美好。這種向往,也是人類發(fā)展的原動力之一。那么,你的生活中有怎樣的缺憾?因而你向往什么樣的生活呢?請以“我向往這樣的生活”為題,寫一篇不少于600字的文章。自定立意,自選文體(詩歌除外)。400字6800字2021春學期11級語文期中試卷(答題卡)一、基礎知識(每小題3分,共30分)題號12345678910答案二、閱讀題(29分)(一)閱讀下面文字,完成11-14題。(共15分)11.聯系全文,簡要概括作者不同時期不同境況下聽雨的感受。(3分)12.從全文看,作者舉杜甫、李建勛、蔣捷的例子,在內容上和結構上分別起了什么作用?(4分)13.文章結尾作者說:“我把聽雨說成是一場難得的奢侈,你也就不會覺得無稽和過分了吧?”結合全文,說說作者這樣說的理由。(4分)14.從語言的角度,對本文加以鑒賞。要求:結合具體內容,不少于兩個方面。(4分)(二)閱讀下面這段文字,回答文后的問題。(共14分)15.顯示了

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