《雷雨（節(jié)選）》 統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)

《雷雨》曹禺1戲劇常識(shí)戲劇是舞臺(tái)表演的綜合藝術(shù)。借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段。塑造人物形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活。23戲劇基本要素戲劇沖突人物語言（臺(tái)詞）舞臺(tái)說明（給演員、導(dǎo)演提供的說明性文字、人物表情、動(dòng)作、道具、劇情的時(shí)間、地點(diǎn)等）戲劇文學(xué)的特點(diǎn)要適合舞臺(tái)表演要有戲劇沖突要有鮮明生動(dòng)的人物對(duì)話戲劇常識(shí)

曹禺，原名萬家寶（1910—1996）。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代劇作家，被稱為“中國(guó)的莎士比亞”。他作為中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的開拓者之一，與魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍齊名。余秋雨：“曹禺作為一位戲劇大師，不僅是中國(guó)話劇藝術(shù)的奠基者，而且是20世紀(jì)世界話劇藝術(shù)發(fā)展的一個(gè)杰出代表。

知人論世1922年

入南開中學(xué)，入“南開新劇團(tuán)”。1930年轉(zhuǎn)清華大學(xué)西洋文學(xué)系，廣泛涉獵歐美文學(xué)作品，特別喜歡古希臘悲劇和莎士比亞、易卜生等人的作品。1933年23歲發(fā)表處女作《雷雨》，震驚文壇。1935年

發(fā)表《日出》，奠定了他在中國(guó)話劇史上的地位。

另有《原野》《蛻變》《北京人》《王昭君》等。“三一律”是西方古典主義戲劇的主導(dǎo)原則，要求戲劇有時(shí)間、地點(diǎn)和行動(dòng)（情節(jié)）的一致性。要求一出戲所敘述的故事發(fā)生在一天（一晝夜）之內(nèi)，地點(diǎn)在一個(gè)場(chǎng)景，情節(jié)服從于一個(gè)主題。時(shí)間集中：一天（上午到午夜兩點(diǎn)鐘）地點(diǎn)集中：魯家，周家（周家的客廳，魯家的住房）事件集中：周家內(nèi)部及與魯家的矛盾沖突（愛情沖突、階級(jí)沖突）雷雨話劇三一律原則繁漪周樸園魯侍萍魯貴周沖異母兄弟父子母子繼母子(情人)父子夫妻周萍魯大海兄弟父子(雇傭)母子

舊情人（主仆）母女夫妻母子父女四鳳異父兄妹（主仆、情人）資產(chǎn)階級(jí)家庭

貧民階層家庭同母兄妹人物關(guān)系分析戲劇沖突，把握作品主題思考1：梳理出課文中出現(xiàn)的四組矛盾沖突，并加以概括。①周樸園與魯侍萍之間的愛情沖突；②周樸園與魯大海之間的父子沖突；③周萍與魯大海之間的兄弟沖突；④魯侍萍與周萍之間的母子沖突。整部劇在什么樣的環(huán)境中進(jìn)行？“午飯后，天氣更陰沉，更郁熱，低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁。”

舞臺(tái)說明是寫在劇本每一幕的開端、結(jié)尾和對(duì)話中間的說明性的文字，內(nèi)容包括人物表、時(shí)間、地點(diǎn)、服裝、道具、布景及人物的表情、動(dòng)作、上下場(chǎng)等，它具有增強(qiáng)舞臺(tái)氣氛，烘托人物心情、展示人物性格、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展等多種作用。作用①交代了故事發(fā)生的時(shí)間，渲染了沉悶壓抑的舞臺(tái)氛圍；②烘托了人物煩躁、郁悶不安的情緒；③產(chǎn)生一種壓抑感，感染讀者與觀眾，喻示著一場(chǎng)雷雨般的沖突即將展開。分析潛臺(tái)詞作用潛合詞分析(一)探視人心

·透過簡(jiǎn)短的語言，探知人物的內(nèi)心活動(dòng)。——周樸園的六個(gè)“哦”(沉思)無錫?嗯，無錫，(忽而)你在無錫是什么時(shí)候?光緒二十年，離現(xiàn)在有三十多年了。哦，三十年前你在無錫?①周樸園魯侍萍

周樸園資本家對(duì)下人漫不經(jīng)心的口吻潛合詞分析(一)探視人心

不知道老爺說的是哪一件?哦，很遠(yuǎn)了，提起來大家都忘了。②魯侍萍

周樸園與侍萍的對(duì)話勾起了周樸園的回憶。潛合詞分析(一)探視人心梅家的一個(gè)年輕小姐，很賢慧，也很規(guī)矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后來，后來，--你知道么?不敢說。哦。③周樸園

魯侍萍

周樸園雖是一般應(yīng)答詞，但也在對(duì)方的“不敢說”中聽出了弦外之音，產(chǎn)生了興趣。潛合詞分析(一)探視人心

我倒認(rèn)識(shí)一個(gè)年輕的姑娘姓梅的。哦?你說說看?？墒撬皇切〗悖膊毁t慧，并且聽說是不大規(guī)矩的。也許，也許你弄錯(cuò)了，不過你不妨說說看。④魯侍萍

周樸園

魯侍萍

周樸園偶然出現(xiàn)在家中的人居然有可能認(rèn)識(shí)自己找了很久的人，感到意外。潛合詞分析(一)探視人心

這個(gè)梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一個(gè)。她手里抱著一個(gè)剛生下三天的男孩。聽人說她生前是不規(guī)矩的。(苦痛)哦！⑤魯侍萍

周樸園

謊言被當(dāng)面揭穿，多年前的痛苦回憶忽然間被提起而不由自主發(fā)出苦痛的聲音。潛合詞分析(一)探視人心

她是個(gè)下等人，不很守本分的。聽說她跟那時(shí)周公館的少爺有點(diǎn)不清白，生了兩個(gè)兒子。生了第二個(gè)，才過三天，忽然周少爺不要她了。大孩子就放在周公館，剛生的孩子她抱在懷里，在年三十夜里投河死的。

(汗涔涔地)哦。⑥魯侍萍

周樸園仿佛受人指控一般，心虛的窘態(tài)。一個(gè)簡(jiǎn)短的“哦”的潛臺(tái)詞就有如此豐富的意蘊(yùn)，揭示出周樸園由漫不經(jīng)心到驚恐心虛的心理變化過程。潛臺(tái)詞分析(二)旁敲側(cè)擊周樸園魯大海周樸園魯大海哦，——那么，那三個(gè)代表呢?我跟你說吧，他們現(xiàn)在正在聯(lián)絡(luò)旁的工會(huì)呢。哦，--他們沒有告訴你旁的事情么?哼，你們的手段，我都明白。你們這樣拖延時(shí)候是想花錢收買少數(shù)不要臉的敗類，現(xiàn)時(shí)把我們騙在這兒。①為什么只剩你一個(gè)人了?其他人是不是已經(jīng)不和你一道了。②你以為他們?nèi)ヂ?lián)絡(luò)其他工會(huì)，其實(shí)他們已經(jīng)瞞著你離開了。潛臺(tái)詞分析(三)嘲諷暗示周樸園礦上的工人已經(jīng)在昨天早上復(fù)工，你當(dāng)代表的反而

不知道么?你還算什么代表?你已經(jīng)不是代表啦。周樸園你就這樣相信你那同來的幾個(gè)代表么?魯大海你不用多說，我明白你這些話的用意。你這是說，他們已經(jīng)背叛我了；但是，我不會(huì)相信的，我知道你這是用的挑撥離間的計(jì)策。潛臺(tái)詞分析(四)諧音雙關(guān)·或有意使用諧音，弦外有音；或因失言，而用諧音作為掩飾。魯侍萍(大哭)這真是一群強(qiáng)盜!(走至周萍面前)你是萍，

憑——憑什么打我的兒子?周萍你是誰?魯侍萍我是你的——你打的這個(gè)人的媽。母子近在咫尺卻不能相認(rèn)。潛臺(tái)詞分析(五)欲說還休魯侍萍(大哭)這真是一群強(qiáng)盜！父親狡猾霸道，兒子不明是非，仆人仗勢(shì)欺人。魯侍萍(走至周萍面前)你是萍，憑——憑什么打我的兒子?你是我三十年來朝思暮想的兒子。你為什么要隨便打

人，更何況他還是你的親弟弟。周萍你是誰?魯侍萍我是你的——你打的這個(gè)人的媽。我是你的媽媽。不，你打的這個(gè)人才是我的兒子。《雷雨》語言中豐富的內(nèi)涵與強(qiáng)烈的刺激性常常以潛臺(tái)詞的形式呈現(xiàn)。“潛”，是隱藏的意思。即語言的表層意思之內(nèi)還含有別的不愿說或不便說意思。潛臺(tái)詞是一種虛實(shí)相生的語言藝術(shù)，不僅充分體現(xiàn)了語言的魅力，而且通過它還可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界。思考：周樸園是一個(gè)怎樣的人？課后思考：1.侍萍與周樸園的感情是真是假？2.從故事情節(jié)看，魯侍萍想不想周樸園認(rèn)出自己？體會(huì)人物性格冷酷無情魯侍萍魯侍萍周樸園聽說她跟那時(shí)周公館的少爺有點(diǎn)不清白，生了兩個(gè)兒子。生了第二個(gè)，才過三天，忽然周少爺不要她了。大孩子就放在周公館，剛生的孩子她抱在懷里，在年三十夜里投河死的。三十年前，過年三十的晚上我生下你的第二個(gè)兒子才三天，你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐，你們逼著我冒著大雪出去，要我離開你們周家的門。從前的舊恩怨，過了幾十年，又何必再提呢？周樸園什么？她就在這兒？此地？魯侍萍嗯，就在此地。周樸園哦！魯侍萍老爺，您想見一見她嗎？周樸園不，不。謝謝你。魯侍萍

樸園，你找侍萍嗎？侍萍在這兒。周樸園（忽然嚴(yán)厲地）你來干什么？魯侍萍不是我要來的。周樸園誰指使你來的？魯侍萍（悲憤）命！不公平的命指使我來的。周樸園（冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來了。虛偽自私周樸園（給大海電報(bào)）這是昨天從礦上來的電報(bào)。魯大海（拿過去讀）什么？他們又上工了。

（放下電報(bào)）不會(huì)，不會(huì)。周樸園

礦上的工人已經(jīng)在昨天早上復(fù)工，你當(dāng)代表的反而不知

道嗎？魯大海

（驚，怒）怎么礦上警察開槍打死三十個(gè)工人就白打了嗎？……周樸園

（回頭向大海）魯大海，你現(xiàn)在沒有資格

跟我說話——礦上已經(jīng)把你開除了。陰險(xiǎn)奸詐、心狠手辣喪失人性、唯利是圖魯大海哼，你的來歷我都知道，你從前在哈爾濱包修江橋，故

意叫江堤出險(xiǎn)，——周樸園（厲聲）下去！仆人們（拉大海）走！走！魯大海（對(duì)仆人）你們這些混賬東西，放開我。我要說，你故

意淹死了兩千二百個(gè)小工，每一個(gè)小工的性命你扣三百

塊錢！姓周的，你發(fā)的是絕子絕孫的昧心財(cái)！你現(xiàn)在

還——賞析戲劇語言我確實(shí)太喜歡曹禺劇本中的語言了，每次讀曹禺先生的劇本，總有一種既親切而又新鮮的感覺，他那色彩明麗而又精煉生動(dòng)的語言，常常很巧妙地把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇妙的藝術(shù)世界，給予我無限的喜悅?！X谷融《令人憧憬和癡迷的藝術(shù)境關(guān)于<雷雨>欣賞答問錄》課后思考：1.侍萍與周樸園的感情是真是假？2.從故事情節(jié)看，魯侍萍想不想周樸園認(rèn)出自己？樸：（沉思）無錫？嗯，無錫(忽而)你在無錫是什么時(shí)候？魯：光緒二十年，離現(xiàn)在有三十多年了。樸：哦，三十年前你在無錫？魯：是的,三十多年前呢。樸：（沉思）三十多年前，是的，很遠(yuǎn)啦，我想想，我大概是二十多歲的時(shí)候。那時(shí)候我還在無錫呢。魯：老爺是那個(gè)地方的人？樸：嗯，(沉吟)無錫是個(gè)好地方。魯：哦，好地方。那時(shí)候我記得我們還沒有用洋火呢。周樸園：(點(diǎn)著一支呂宋煙，看見桌上的雨衣。向侍萍)這是太太找出來的雨衣嗎？魯侍萍：老爺那種綢襯衣不是一共有五件？您要哪一件？周樸園：要哪一件？魯侍萍：不是有一件，在右袖襟上有個(gè)燒破的窟窿后來用絲線繡成一殺梅花補(bǔ)上的？還有一件，--周樸園：（驚愕）梅花？魯侍萍：旁邊還繡著一個(gè)萍字。①有意識(shí)：魯主動(dòng)地以無錫引起了兩人的對(duì)話，當(dāng)然希望這場(chǎng)有關(guān)往事的談話能持續(xù)下去，所以，有意識(shí)地提出三十年前具體的生活細(xì)節(jié)，以勾起周的回憶，引發(fā)新的話題。周樸園：你走錯(cuò)屋子了。魯侍萍：哦?！蠣敍]有事了?……魯侍萍：老爺，沒有事了？(望著樸園，淚要涌出)老爺，您那雨衣，我怎么說①有意識(shí)：魯主動(dòng)地以無錫引起了兩人的對(duì)話，當(dāng)然希望這場(chǎng)有關(guān)往事的談話能持續(xù)下去，所以，有意識(shí)地提出三十年前具體的生活細(xì)節(jié)，以勾起周的回憶，引發(fā)新的話題。②無意識(shí)：說話過程中魯?shù)乃季w不由自主地回到三十年前的生活當(dāng)中。魯侍萍：老爺是那個(gè)地方的人?魯侍萍：也許記得，不知道老爺說的是哪一件?魯侍萍：如若老爺想打聽的話，無論什么事，無錫那邊我還有認(rèn)識(shí)的人。魯侍萍：老爺，沒有事了?(望著樸園，淚要涌出)老爺，您那雨衣，我怎么說?魯侍萍：老爺那種紡綢襯衣不是一共有五件?您要哪一件?魯侍萍：我是從前伺候過老爺?shù)南氯?。《故鄉(xiāng)》我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：“阿!閏土哥，--你來了…?”我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，…但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道:“老爺！”…我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。魯侍萍：老爺是那個(gè)地方的人?魯侍萍：也許記得，不知道老爺說的是哪一件?魯侍萍：如若老爺想打聽的話，無論什么事，無錫那邊我還有認(rèn)識(shí)的人.魯侍萍：老爺，沒有事了?(望著樸園，淚要涌出)老爺，您那雨衣，我怎么說?魯侍萍：老爺那種紡綢襯衣不是一共有五件?您要哪一件?魯侍萍：我是從前伺候過老爺?shù)南氯?。魯侍萍：樸園，你找侍萍嗎？侍萍在這兒。周樸園：哦，三十年前你在無錫？魯侍萍：是的，三十多年前呢，那時(shí)候我記得我們還沒有用洋火呢。周樸園：（沉思）三十多年前，是的，很遠(yuǎn)啦，我想想，我大概是二十多歲的時(shí)候。那時(shí)候我還在無錫呢。魯侍萍：老爺是那個(gè)地方的人？周樸園：嗯，（沉吟）無錫是個(gè)好地方。魯侍萍：哦，好地方。周樸園：你三十年前在無錫么？魯侍萍：是，老爺。周樸園：三十年前，在無錫有一件很出名的事情。周樸園：他很大了。魯侍萍：（追憶）他大概是二十八了吧？我記得他比大海只大了一歲。回憶總是無意間帶著一層濾鏡。過濾痛