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畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃篇一:本科畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃范文本科畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃范文本文是一篇本科畢業(yè)生個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃范文,實(shí)習(xí)對(duì)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),那如何制定詳盡的計(jì)劃呢?這里小編向大家展示了本科畢業(yè)生制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái)一起看看全文吧!畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),其目的是結(jié)合大學(xué)階段所學(xué)的只是,對(duì)具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調(diào)研、分析、總結(jié)流行信息,并在家紡公司進(jìn)行實(shí)習(xí)、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售狀況等企業(yè)信息。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,收集一些家紡相關(guān)的信息,為自己的專(zhuān)業(yè)技能打好基礎(chǔ),希望通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)能夠?qū)W習(xí)到以前在課堂上和書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),甚至渴望德知的知識(shí)。根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,本次實(shí)習(xí)主要是圍繞家紡設(shè)計(jì)技術(shù)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)了解社會(huì),了解企業(yè),了解家紡這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)工作崗位需求的素質(zhì)和能力。一、實(shí)習(xí)目的第1 頁(yè)共10 頁(yè)1、使自己增加感性認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中驗(yàn)證,鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),進(jìn)一步熟練專(zhuān)業(yè)技能,通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用,加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。2、加強(qiáng)對(duì)家用紡織品的了解、認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,靈活運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。3、了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),鍛煉并提高專(zhuān)業(yè)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)能力。4、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和自覺(jué)性,使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。5、加強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培養(yǎng),挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會(huì)的潛質(zhì),為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)項(xiàng)目:家紡款式設(shè)計(jì)家用紡織品配套設(shè)計(jì)家用紡織品圖案設(shè)計(jì)布藝設(shè)計(jì)第2 頁(yè)共10 頁(yè)陳列實(shí)習(xí)內(nèi)容大體分如下幾個(gè)方面:1、市場(chǎng)調(diào)查,了解家紡的流行趨勢(shì)2、了解繪制家紡畫(huà)的流程3、鍛煉并提高專(zhuān)業(yè)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)能力4、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺(jué)性,在思想品德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。實(shí)習(xí)內(nèi)容具體安排5、實(shí)習(xí)的具體安排根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設(shè)計(jì)),帶上自己的設(shè)計(jì)作品。準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)的資料、簡(jiǎn)歷等。三、實(shí)習(xí)要求學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)做到:1、能夠繪制家紡圖案 (懂得電腦輔助設(shè)計(jì) PS、CorelDRAW軟件設(shè)計(jì))2、了解家紡市場(chǎng)的流行趨勢(shì)3、有一定的面輔料知識(shí) (熟悉中大面輔料市場(chǎng) )第3 頁(yè)共10 頁(yè)4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,要交出實(shí)習(xí)作品給學(xué)校老師,并且堅(jiān)持每天一篇實(shí)習(xí)日志,每周一篇實(shí)習(xí)總結(jié),實(shí)習(xí)鑒定和實(shí)習(xí)成果。四、實(shí)習(xí)單位地址:浙江溫州 XXX童裝公司至此,以上是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,今年 2月份,能夠在一個(gè)好的服裝公司實(shí)習(xí),鍛煉并提高自己專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力和社會(huì)閱歷,為將來(lái)真正走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。篇二:專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是全面綜合訓(xùn)練學(xué)生實(shí)際工作能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使專(zhuān)業(yè)理論密切聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生的感性知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生得到一次實(shí)踐鍛煉,這樣,在畢業(yè)后走上工作崗位能夠較快,較好地適應(yīng)本專(zhuān)業(yè)各項(xiàng)工作。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容這次實(shí)習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了“基礎(chǔ)日語(yǔ)”、“日語(yǔ)口語(yǔ)”、“商務(wù)日語(yǔ)”、“國(guó)際貿(mào)易”、“國(guó)際商法”、“國(guó)際金融”和“國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)”等課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次綜合性實(shí)習(xí),其主要內(nèi)容包括以下方面:第4 頁(yè)共10 頁(yè)1、利用所學(xué)的日語(yǔ)知識(shí),協(xié)助實(shí)習(xí)所在單位翻譯有關(guān)日文資料,起草和翻譯商務(wù)往來(lái)信函,參與日商的接待,在沒(méi)有正式翻譯的情況下,可擔(dān)任臨時(shí)翻譯。2、在賓館飯店、大型商場(chǎng)、旅行社實(shí)習(xí)的同學(xué),要利用一切可能的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中提高日語(yǔ)口語(yǔ)水平。3、貨源:了解出口商品名稱(chēng)、規(guī)格、質(zhì)量要求,出廠價(jià)的成本核算、包裝及標(biāo)志、運(yùn)輸及運(yùn)價(jià)的計(jì)算、倉(cāng)儲(chǔ)等方面的知識(shí)。4、購(gòu)貨合同:指出口公司與工廠所簽訂的購(gòu)貨合同,重點(diǎn)了解商品的規(guī)格、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)交貨時(shí)間、付款方式、索賠條款等。5、談判:如有可能旁聽(tīng)談判,或者擔(dān)任中方談判代表秘書(shū)工作,負(fù)責(zé)接待、安排等。6、進(jìn)口合同的草稿準(zhǔn)備、掌握進(jìn)口商的資信調(diào)查的方法、進(jìn)口商品的成本測(cè)算、學(xué)會(huì)申請(qǐng)、開(kāi)立信用證,申領(lǐng)進(jìn)口許可證。7、出口合同的草稿準(zhǔn)備:注意合同中品名規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格、包裝、運(yùn)輸、保險(xiǎn)支付條款以及索賠、不可抗力條款擬訂。8、三資企業(yè)的情況:了解、工廠情況,如:中外雙方的投資比例、資金投入方式等。第5 頁(yè)共10 頁(yè)9、了解進(jìn)出口商品報(bào)關(guān)手續(xù)和關(guān)稅計(jì)算。10、了解當(dāng)?shù)氐膶?duì)外經(jīng)貿(mào)概況(進(jìn)出口總額、經(jīng)貿(mào)方式、經(jīng)濟(jì)效益、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的影響以及發(fā)展前途)11、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)貿(mào)方面的外匯收支、結(jié)算方式、外匯調(diào)節(jié)、利用外資等情況。12、了解國(guó)際金融基本業(yè)務(wù):外匯、匯票、現(xiàn)匯、托收承付、信用證、證券、股票、債券、外匯交易、金融市場(chǎng)等。13、協(xié)助企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查、參與企業(yè)產(chǎn)品的促銷(xiāo)策略的制定及實(shí)施,并在實(shí)踐中進(jìn)一步掌握商品推銷(xiāo)的有關(guān)理論。三、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間:2010年3月1日至2010年6月下旬實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)單位原則上由學(xué)生自己聯(lián)系,確有困難的由招生就業(yè)辦、所在系負(fù)責(zé)安排。四、實(shí)習(xí)要求1、每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記的記載工作。2、實(shí)習(xí)結(jié)束每個(gè)學(xué)生必須完成一篇 3500字左右的調(diào)查報(bào)告或?qū)n}論文,同時(shí)寫(xiě)好個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。3、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)所在單位的規(guī)章制度,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假,有事請(qǐng)假必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。4、實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)單位如有變動(dòng),應(yīng)及時(shí)與班主任或所在系聯(lián)系。第6 頁(yè)共10 頁(yè)5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)校委托實(shí)習(xí)單位就實(shí)習(xí)生的思想品德、工作態(tài)度及業(yè)務(wù)水平、工作能力等做出鑒定和評(píng)價(jià),同時(shí)以?xún)?yōu)、良、及格、不及格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打出實(shí)際成績(jī)。請(qǐng)實(shí)習(xí)單位蓋章后郵寄給各班班主任或由學(xué)生帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn)并密封的“實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。根據(jù)本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程安排,在畢業(yè)前,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)08級(jí)1、2班需要進(jìn)行為期 7周的畢業(yè)實(shí)習(xí),為組織好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,保證實(shí)習(xí)質(zhì)量按時(shí)完成,特制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃安排如下:一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí),使學(xué)生走向社會(huì),接觸本專(zhuān)業(yè)工作,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間:1.實(shí)習(xí)時(shí)間第7 頁(yè)共10 頁(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用 08級(jí)1、2班:2011年3月1日至2010年4月28日,共7周。2.實(shí)習(xí)進(jìn)度安排⑴實(shí)習(xí)動(dòng)員:2010-2011學(xué)年第一學(xué)期15-20周完成⑵聯(lián)系實(shí)習(xí)單位:2010-2011學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)前⑶開(kāi)始實(shí)習(xí): 2010-1011 學(xué)年第二學(xué)期第 1周至第7周⑷實(shí)習(xí)總結(jié):2010-2011學(xué)年第二學(xué)期第7周三、實(shí)習(xí)方式根據(jù)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、實(shí)習(xí)要求、為與學(xué)生就業(yè)相適應(yīng),本系采用集中定點(diǎn)為主、分散自主、與教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生一起到實(shí)習(xí)學(xué)校參加教育實(shí)習(xí)或其它相應(yīng)方式為輔的形式,有組織地開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,學(xué)生按實(shí)習(xí)單位或指導(dǎo)教師安排進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):張小東副組長(zhǎng):左洪衛(wèi)成員:張毓福、張艷蓉、羅偉、王風(fēng)平、田宏兵,李勇五、實(shí)習(xí)內(nèi)容見(jiàn)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)和指導(dǎo)書(shū)六、實(shí)習(xí)進(jìn)程1.實(shí)習(xí)動(dòng)員第8 頁(yè)共10 頁(yè)2.任務(wù)布置3.收集資料4.參加勞動(dòng)5.分析現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)6.聽(tīng)取報(bào)告7.查詢(xún)資料、小組技術(shù)討論8.提出改進(jìn)意見(jiàn)9.撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告10.實(shí)習(xí)總結(jié)注:詳細(xì)的進(jìn)程由各組指導(dǎo)教師安排。七、基本要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達(dá)的有關(guān)實(shí)習(xí)任務(wù)。深入實(shí)際,按時(shí)、保質(zhì)、足量全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)崗位,制訂個(gè)人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,明確目的和任務(wù)。在工作中做到勤觀察,勤思考,勤于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要隨時(shí)做好實(shí)習(xí)記錄,認(rèn)真填寫(xiě)《實(shí)習(xí)日記》、《實(shí)習(xí)情況登記表》和每周填寫(xiě)一次《實(shí)習(xí)周記》,主要內(nèi)容為實(shí)習(xí)內(nèi)容、收獲體會(huì)、不足之處、改進(jìn)設(shè)想等,這些材料將作為實(shí)習(xí)考核的主要依據(jù)之第9 頁(yè)共10 頁(yè)一。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),完成實(shí)習(xí)報(bào)告,由實(shí)習(xí)單位給出實(shí)習(xí)鑒定意見(jiàn)。要虛心向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),認(rèn)真從實(shí)踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的實(shí)踐能力,提高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)水平。要“五勤”。嘴勤:要求多請(qǐng)教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;
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