統(tǒng)編版語文三年級上冊 第五單元測試卷（無答案）

【三上】第五單元測試卷(時間:80分鐘分數(shù):100分)生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！猍法國]羅丹積累與運用生活需要細心觀察一、看拼音,寫詞語。(7分)這棵榕樹真是màoshèng( )啊!葉子是cuìlǜ( )的,像綠寶石一樣。一陣風吹過,榕樹發(fā)出shālālā( )的xiǎngshēng( ),像是在唱歌,yǒuqù( )極了。我們都xǐhuan( )在榕樹下wánshuǎ( )。二、選擇題。(除第3小題4分、第4小題3分,其余每小題2分,共13分)1.下列詞語書寫有誤的一項是()。A.船夫 B.哈欠 C.鉤魚 D.絨毛 2.在“觀()”“盤()這兩個詞語中,應(yīng)依次填入()。A.查察 B.察查 C.查查 D.察察 3.給加點的字選擇正確的解釋。張:A.展開,打開。B.鋪排,陳設(shè)。C.看,望。D.量詞。(1)上課時,老師告訴我們不要東張西望。()(2)原來,蒲公英的花可以張開、合上。()(3)元宵節(jié)那天,大街上到處張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。()(4)我在家鄉(xiāng)的大楊樹下照了一張相。()4.下列句子分別描寫的是楊梅哪方面的特點,選一選。A.味道 B.形狀 C.顏色 (1)楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。()(2)楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。()(3)沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛吃。()5.下列句子填到橫線上最合適的一項是()。公園里的景色可美了。你看,一叢叢的菊花艷麗無比;你聽，_______;你聞,一陣陣的橙子香味撲鼻而來。A.一片片的草地碧綠如玉 B.一棵棵的果樹果實累累 C.一聲聲的鳥鳴優(yōu)美動聽 D.一座座的假山精巧可愛 三、仔細觀察,選擇表示動作的詞填空。(5分)瞇伸睜打趴小狗懶洋洋地( )開眼睛,( )了個哈欠,( )了下四肢,繼續(xù)( )著。無論我們怎么逗它,它都( )著眼睛,一副愛理不理的樣子。四、按要求寫句子。(5分)1.照樣子,請你仿寫一個含擬聲詞的句子。(2分)例:雨點打在船篷上,沙啦沙啦地響。秋風吹過樹林，_________________________________________________。2.照樣子,描寫一種小動物的外形。(3分)例:它(翠鳥)的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍色,比鸚鵡還漂亮。__________________________________________________________________________________________________________________________________________梳理與探究敏于觀察，勤于思考五、看下面的漫畫《螞蟻搬家》,完成練習。(6分)1.能觀察到“推”和“拉”這兩個動作的是()。(2分)A.圖1 B.圖2 C.圖3 D.圖4 2.圖2的這只螞蟻沒有搬東西,它的心情是怎樣的?你是從哪里看出來的?想象一下它為什么會有這種心情。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀與鑒賞六、讀養(yǎng)蠶觀察記錄表及養(yǎng)蠶觀察日記，完成練習。(11分)養(yǎng)蠶觀察記錄表生長階段外形特征①______②______③______卵橢圓形略扁平，芝麻粒大小;先是淡黃或黃色,最后變成灰綠色或紫黑色不動不吃約10天幼蟲長圓筒形,有節(jié),青白色爬行吃桑葉約25天蛹紡錘形,褐色,有節(jié)受刺激才動不吃14~18天成蟲白色,有翅膀,像蝴蝶不會飛，但會動不吃3~5天 養(yǎng)蠶觀察日記x月x日 星期五 晴蠶寶寶們在一天天地長大,它們已經(jīng)換上了青白色外套。它們的胃口可好了,如果你仔細傾聽,還能聽到它們吃桑葉時發(fā)出的沙沙聲呢!它們的嘴就像鋸齒一樣,所到之處,桑葉都被“鋸”得凹凹凸凸。有的蠶寶寶更調(diào)皮,干脆直接從桑葉中間挖個大窟窿。1.養(yǎng)蠶觀察記錄表中的①②③分別指的是哪一方面的內(nèi)容呢?選一選,填在表格里的橫線上。(3分)A.進食情況 B.活動情況 C.生長周期 2.根據(jù)材料選擇恰當?shù)膬?nèi)容填空。(填序號)(6分)A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲 (1)下面圖片分別表示蠶的哪個生長階段?請選一選。(4分)(2)讀養(yǎng)蠶觀察日記,我知道這篇日記是寫蠶的()階段。(2分)3.判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(2分)(1)讀記錄表可知,蠶處于“卵”和“蛹”的生長階段時不動。()(2)作者觀察得非常仔細,不僅用眼睛看,還用耳朵傾聽,所以能把蠶寶寶的變化寫得細致生動。()七、課內(nèi)外對比閱讀。(23分)選文一:金色的草地(節(jié)選)①有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。②多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。選文二:曇花(節(jié)選)我觀察了曇花。晚上八點左右,曇花的花瓣慢慢翹起,淡黃色和淡紅色的外衣逐漸打開。八點半左右,花瓣綻放的速度加快了,花瓣完全展開,雪白雪白的。潔白的花瓣像手掌般圍成一圈,向四周攤開開口像個大喇叭。大約四個小時后，花瓣開始一點一點地收攏，然后慢慢凋謝了。1.兩篇選文都是按照______順序，______(一次多次)進行了細致觀察。選文一寫的是______,選文二寫的是______。(4分)2.讀兩篇選文,提取關(guān)鍵信息,體會作者連續(xù)細致的觀察。(11分) 時間形態(tài)顏色蒲公英的花:早上→___________→______________________→花朵張開→______________________→金色→_________曇花:晚上八點左右→___________→___________花瓣翹起→___________→___________淡黃色和淡紅色→_________3.選文一中畫線的句子把______比作______,生動形象地寫出了蒲公英的花的有趣。選文二中畫線的句子把花瓣比作______,把曇花盛開的樣子比作______,寫得生動、形象,可見小作者觀察得很仔細。(4分)4.你在生活中觀察了什么?用幾句話寫下來和小伙伴交流吧!(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________“悅讀”拓展八、結(jié)合看過的《格林童話》,完成練習。(5分)1.下列童話選自《格林童話》的是()。(2分)A.《海的女兒》 B.《木偶奇遇記》 C.《玫瑰小姐》 D.《丑小鴨》 2.你最喜歡《格林童話》中的哪個故事?你喜歡這個故事的哪些方面呢?寫一寫。(3分)_________________________________________________________________________________________