普通話比賽的策劃書

第普通話比賽的策劃書普通話比賽的策劃書1

一、活動(dòng)背景：語言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國使用的最廣泛的統(tǒng)一語言，為全院師生提高普通話水平與意識(shí)，更為同學(xué)們順利通過普通話水平測試，特殊性舉辦這次活動(dòng)。

二、活動(dòng)名稱：第二屆春之聲普通話大賽之初賽

三、活動(dòng)時(shí)間：4月12日晚7：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：s1501

五、活動(dòng)目的：提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達(dá)能力，豐富大學(xué)生的生活，給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的.機(jī)會(huì)。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳，并請宣傳部出兩張海報(bào)，以擴(kuò)大宣傳力度。

2、邀請?jiān)u委：趙主任、丁菲老師、英語系團(tuán)總支常務(wù)書記及副書記、學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部門部長

3、參與對象：英語系09級全體學(xué)生

4、部門準(zhǔn)備：繞口令若干份，參賽者自備詩歌兩份

5、評分準(zhǔn)則：普通話標(biāo)準(zhǔn)3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分，精神風(fēng)貌，形象氣質(zhì)佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。

6、各班先在班長處報(bào)名，班長于4月8日前將名單交于廣播站

七、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)開始，先由主持人介紹到場嘉賓評委及評分準(zhǔn)則

2、每位先手上臺(tái)，進(jìn)行（1）12分鐘的特色自我介紹。（2）2-3分鐘的詩歌朗誦。（3）讀繞口令（此環(huán)節(jié)為自愿環(huán)節(jié)，可加分）

3、活動(dòng)中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演，活躍氣氛。

4、由評委作簡要點(diǎn)評

5、公布比賽結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并將一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手推送到院里進(jìn)行復(fù)賽。

6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，所有人有秩序地退場

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1、證書：10_2.5=25元

2、打印費(fèi)：10元

3、獎(jiǎng)品：筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元

合計(jì)：100元普通話比賽的策劃書2

一、活動(dòng)目的：

語言是人類溝通的工具，而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動(dòng)蓬勃開展的號召下，作為當(dāng)代大學(xué)生，不僅應(yīng)該說普通話，而且應(yīng)該把推廣普通話作為自己的責(zé)任。漢文系開展推廣普通話的活動(dòng)，目的在于號召更多的大學(xué)生平時(shí)自覺使用標(biāo)準(zhǔn)普通話來交流。更好的'貫徹實(shí)施國家云煙文學(xué)法規(guī)，進(jìn)一步推動(dòng)普通話，豐富我校校園文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子語言文化意識(shí)。

二、活動(dòng)主題：

爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園

三、活動(dòng)時(shí)間：

另行通知

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

另行通知

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)比賽準(zhǔn)備：

1、宣傳：由學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳，并組織倡導(dǎo)學(xué)生積極參與。

2、選場地：學(xué)生會(huì)聯(lián)系人員，積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常

3、選拔：學(xué)生會(huì)成員邀請?jiān)u委，對參賽這選撥。

4、參賽要求：舉止大方，口齒清晰，普通話好。

5、報(bào)名要求：報(bào)名時(shí)寫清楚班級、電話號碼、姓名、性別、參賽稿件。

6、參賽者要求：氣質(zhì)出眾，表演自然，臺(tái)風(fēng)好，且在比賽時(shí)動(dòng)作要與稿件內(nèi)容相符合，語言生動(dòng)活潑、自然，能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢，具有時(shí)代氣息和較強(qiáng)的感染力。

7、比賽順序：賽前現(xiàn)場抽簽決定

(二)比賽內(nèi)容：

1、自我介紹限時(shí)一分鐘

2、參賽稿件自備時(shí)間三分鐘

3、才藝展示三分鐘

4、現(xiàn)場答題

5、選手的最后得分為四項(xiàng)分?jǐn)?shù)之和，決定名次。

(三)獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

六、主辦單位：

__學(xué)院學(xué)生處、文學(xué)院普通話比賽的策劃書3

語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會(huì)飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強(qiáng)，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，說普通話，提高普通話意識(shí)，在同一天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。在學(xué)院、團(tuán)委的持下，將舉辦以“_____”為主題的普通話大賽。本次活動(dòng)旨在帶動(dòng)我院全體學(xué)生推廣普及普通話的同時(shí)展示商院大學(xué)子的青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化。

一、主辦單位：

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)

二、承辦單位：

___

三、活動(dòng)主題：

___

四、參賽對象：

商院全體學(xué)生

五、參賽要求：

1、參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。

2、個(gè)人基本氣質(zhì)佳

六、比賽具體安排：

（一）報(bào)名方式：到本班文娛委員處報(bào)名，以班為單位報(bào)到學(xué)生會(huì)、團(tuán)委本班參賽選手名

單及聯(lián)系方式

（二）活動(dòng)時(shí)間：

（三）比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，話題演講，個(gè)人才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié)。

七、參賽地點(diǎn)：

___

八、賽前準(zhǔn)備工作：

宣傳：

1、在(時(shí)間)前完成張初賽宣傳海報(bào)，橫幅。

2、(時(shí)間)完成決賽入選名單海報(bào)

3、(時(shí)間)完成決賽海報(bào)，橫幅。

發(fā)送文件：每班兩份本大賽細(xì)則文件(時(shí)間)前發(fā)送。

初賽場地整理及布置

決賽舞臺(tái)設(shè)計(jì)及布置

總負(fù)責(zé)人：

主持人：(時(shí)間)選定

評委：(時(shí)間)選定

九、比賽流程：

1、初賽

初賽由各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分別組織進(jìn)行，選取參賽選手的20%進(jìn)入學(xué)校普通話大賽復(fù)賽

初賽時(shí)間：11月日-11月日

2、復(fù)賽

復(fù)賽時(shí)間：11月日

復(fù)賽地點(diǎn)：

3、決賽

決賽時(shí)間：11月27日

決賽地點(diǎn)：

評比方法：將邀請專業(yè)的普通話測試員及老師擔(dān)任評委，通過考察參賽選手的朗讀，演講，抽題答題等方面的表現(xiàn)評選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。

決賽階段，評委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對選手進(jìn)行打分，得出最后得分。

A、一分鐘自我介紹（30`）

評分細(xì)則：

1、格調(diào)高雅，臺(tái)風(fēng)大方；(5分)

2、發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰；(10分)

3、語調(diào)自然，表達(dá)流暢；(10分)

4、富有創(chuàng)意，有幽默感。(5分)

B、自備作品朗誦（30分）

評分細(xì)則：

1、內(nèi)容健康向上；(5分)

2、發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，語調(diào)自然、優(yōu)美；(10分)

3、音色富有美感，有意境，有感染力；（10分）

4、表情大方得體。（5分）

C、話題演講（30分）

評分細(xì)則：

1、發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰；(10分)

2、語調(diào)自然，表達(dá)流暢；(10分)

3、音色富有美感，符合語境，有感染力。（10分）

D、才藝展示（10分）

評分細(xì)則：

專業(yè)性強(qiáng)，體現(xiàn)自我特色。（10分）

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)（一名）證書

二等獎(jiǎng)（兩名）證書

三等獎(jiǎng)（三名）證書

演講與口才協(xié)會(huì)、團(tuán)委

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

以節(jié)儉為前提，以最小的'開資，成功舉辦比賽。

宣傳：宣傳費(fèi)，橫幅（3條11米的共231元），海報(bào)宣傳版的顏料（100元），攝影等。

舞臺(tái)：背景幕布（20元），氣球（10元）等。

其他費(fèi)用：

獎(jiǎng)品請貼（8元）

水果(10元)

水（20元）

工作人員的紙筆（10元）

小禮品（30元）

十二、比賽后期工作：

費(fèi)用結(jié)算。普通話比賽的策劃書4

一、活動(dòng)主題

《文化傳承與時(shí)代追求》普通話比賽

二、活動(dòng)背景

普通話在中國人得日常生活中占據(jù)著不可或缺的地位。首先，從語言文字同社會(huì)關(guān)系上看，政治經(jīng)濟(jì)文化科技教育等是基本的社會(huì)形態(tài)，而語言文字是人類社會(huì)最重要的交際工具，信息載體，他無處不在，隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。因此，一方面，社會(huì)上語言文學(xué)的應(yīng)用水平。受經(jīng)濟(jì)文化科技教育的制約。另一方面，語言文字的應(yīng)用水平在社會(huì)發(fā)展起著促進(jìn)作用或牽制，促退作用。那語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化工作來說，它是社會(huì)變革的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工程，對各種性態(tài)都能起到促進(jìn)發(fā)展的作用。所以，語言文字工作不僅應(yīng)該跟社會(huì)發(fā)展同步，而且更應(yīng)先行。語言文字是社會(huì)的重點(diǎn)，更是一個(gè)學(xué)生的重點(diǎn)。他可以促進(jìn)同學(xué)們的口才才能力提高和交際能力的加強(qiáng)。同學(xué)們的應(yīng)變能力也能起到作用，更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高需求。

三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作

1、活動(dòng)時(shí)間及場地安排：

11月20日-11月21日

比賽時(shí)間：11月25號晚上6：00-10：00

比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

2、主辦者：__現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)

策劃、承辦者：院學(xué)生會(huì)宣傳部

3、主持人選定

由宣傳部選定男女主持人各兩名

主持恩簡介:各自介紹自己的專業(yè)和名字，再說自己主持本次比賽的感受

4、評委和嘉賓的'邀請

嘉賓：___，___，___，___

評委：___，___，___，___，___，___

統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)（2人）：___，___

后勤保障（5人）：___，___，___，___，___

拍照（3人）：___，___，___

5、比賽內(nèi)容和資料

（1）比賽共四個(gè)環(huán)節(jié)，第二個(gè)和第三個(gè)中間安插兩個(gè)節(jié)目

（2）即興表演資料由___收集整理制作，___協(xié)作

（3）為保密起見，不能讓其他人知曉

6、對參賽選手的要求

（1）參賽對象:在校學(xué)生

（2）參賽人數(shù)：15人

選拔賽以本校學(xué)生進(jìn)行初賽，在參賽選手中選出30人

由通過初賽的30位選手參加復(fù)賽，在參加復(fù)賽的選手中選出15人

由通過復(fù)賽的15位選手參加決賽

（3）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當(dāng)?shù)闹w語言

（4）如有背景音樂，則自帶光碟

（5）自備服裝和道具

四、普通話比賽

1、比賽規(guī)則

（1）比賽以公平公正為原則，以豐富校園生活，促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽，復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。初賽和復(fù)賽都在明德樓進(jìn)行。決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳，進(jìn)行

（2）決賽時(shí)，再最終選出一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，二個(gè)三等獎(jiǎng)，一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)

2、活動(dòng)流程

（1）主持人開場白

（2）嘉賓講話致辭

（3)選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)表演

（4）評委總評

（5）主持人宣布成績和名次

（6)頒獎(jiǎng)

（7）嘉賓講評

（8）活動(dòng)參與者合影

（9）按照統(tǒng)一安排依次退場

3、比賽具體過程

（1）現(xiàn)場比賽分四個(gè)環(huán)節(jié)

第一個(gè)環(huán)節(jié)：選手簡要做自我介紹，大約每人兩分鐘，由評委打分。分?jǐn)?shù)靠后的三位選手淘汰

第二個(gè)環(huán)節(jié)：命題演講選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，大約每人5分鐘，分?jǐn)?shù)靠后的三位淘汰。

第一個(gè)小節(jié)目：選五個(gè)臺(tái)下的同學(xué)們上來念一份準(zhǔn)備好的繞口令，再選出兩個(gè)最好的頒發(fā)獎(jiǎng)品

第二個(gè)小節(jié)目：表演一個(gè)舞蹈

第三個(gè)環(huán)節(jié)：即興演講

第一個(gè)小節(jié)：大屏幕給出一個(gè)題目，30秒準(zhǔn)備時(shí)間，30秒后個(gè)選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，大約每人3分鐘

第二個(gè)小節(jié)：大屏幕上給出15個(gè)題號，每個(gè)題號后面對應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽簽順序第一個(gè)選手選擇題號，30秒后準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講，時(shí)間約為3分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行?？傇u分，分?jǐn)?shù)靠后的4位選手淘汰

第四個(gè)環(huán)節(jié)：用普通話介紹現(xiàn)場情況和對此次比賽的感受。評委給分，從高到低依次第一名一個(gè)，第二名一個(gè)，第三名兩個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)

五、具體評分細(xì)則

1、儀表形象（20%）

（1）著裝整齊，大方得體5%

（2）禮節(jié)，禮貌5%

（3）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度10%

2、內(nèi)容

（1）主題鮮明，內(nèi)容健康5%

（2）行文流暢，用詞精煉，詳略得當(dāng)5%

（3）結(jié)構(gòu)（15%）

構(gòu)思新穎，層次分明5-4

結(jié)構(gòu)簡單，層次較清晰4-2

結(jié)構(gòu)混亂，層次模糊2-0

（4）論點(diǎn)15%

論點(diǎn)突出5-4論據(jù)切題

論點(diǎn)隱晦4-3輪據(jù)較切題

論點(diǎn)非常不明顯2-0

（5）論據(jù)5%

旁證博引5-4

列證有局限性3-2

論據(jù)缺乏力度，沒有列證2-0

3語言藝術(shù)（50%）

（1）普通話標(biāo)準(zhǔn)程度15%

發(fā)音較標(biāo)準(zhǔn)，吐字較清晰8-6

發(fā)音含糊，吐字不清晰6-0

（2）節(jié)奏處理得當(dāng)15%

語速適中10-8

語速較快或語速較慢8-6

語速過快或過慢6-0

（3）技巧運(yùn)用自如，表現(xiàn)力強(qiáng)，說服力強(qiáng)15%

用詞貼切，表情恰當(dāng)，富有感染力10-8

用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力7-5

用次不貼切，使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0

（4）現(xiàn)場觀眾氣氛5%

觀眾反應(yīng)熱烈，情緒高亢5-4

觀眾反應(yīng)一般，情緒不熱烈3-2

觀眾沒有反應(yīng)，情緒低落1-0

4現(xiàn)場隨機(jī)應(yīng)變能力5%

臺(tái)上表現(xiàn)鎮(zhèn)定，即興準(zhǔn)備不超過30秒5-4

臺(tái)上缺乏鎮(zhèn)定，即興表演準(zhǔn)備時(shí)間超過30秒3-0

六、注意事項(xiàng)

1、參賽者必須提前到場到指定區(qū)域就坐

2、觀眾也一樣

3、話筒每半個(gè)小時(shí)換電池

4、話筒要編號

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)：20元

獎(jiǎng)品：260元

獎(jiǎng)狀：30元

小禮品：30元

氣球：5元

話筒電池：10元

水：20元

綢帶：5元

貼紙：30元普通話比賽的策劃書5

一、活動(dòng)背景：

語言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國使用的最廣泛的統(tǒng)一語言，為全院師生提高普通話水平與意識(shí)，更為同學(xué)們順利通過普通話水平測試，特殊性舉辦這次活動(dòng)。

二、活動(dòng)名稱：

第二屆春之聲普通話大賽之初賽

三、活動(dòng)時(shí)間：

4月12日晚7：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

s1501

五、活動(dòng)目的：

提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達(dá)能力，豐富大學(xué)生的`生活，給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。

六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳，并請宣傳部出兩張海報(bào)，以擴(kuò)大宣傳力度。

2、邀請?jiān)u委：趙主任、丁菲老師、英語系團(tuán)總支常務(wù)書記及副書記、學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部門部長

3、參與對象：英語系09級全體學(xué)生

4、部門準(zhǔn)備：繞口令若干份，參賽者自備詩歌兩份

5、評分準(zhǔn)則：普通話標(biāo)準(zhǔn)3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分，精神風(fēng)貌，形象氣質(zhì)佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。

6、各班先在班長處報(bào)名，班長于4月8日前將名單交于廣播站

七、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)開始，先由主持人介紹到場嘉賓評委及評分準(zhǔn)則

2、每位先手上臺(tái)，進(jìn)行

（1）12分鐘的特色自我介紹。

（2）2-3分鐘的詩歌朗誦。

（3）讀繞口令（此環(huán)節(jié)為自愿環(huán)節(jié)，可加分）

3、活動(dòng)中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演，活躍氣氛。

4、由評委作簡要點(diǎn)評

5、公布比賽結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并將一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手推送到院里進(jìn)行復(fù)賽。

6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，所有人有秩序地退場

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1、證書：10_2.5=25元

2、打印費(fèi)：10元

3、獎(jiǎng)品：筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元

合計(jì)：100元普通話比賽的策劃書6

主辦單位：阜師院文學(xué)院14級漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)班

承辦人：14級實(shí)驗(yàn)班團(tuán)支書袁紫薇、饒哲

目錄

一、前言

二、班級介紹

三、活動(dòng)介紹

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

五、活動(dòng)意義

一、前言

9月15日至21日市第__屆全國推廣普通話宣傳周，為繼續(xù)宣傳推廣普通話，切實(shí)組織好我實(shí)驗(yàn)班推普周活動(dòng)，進(jìn)行“素質(zhì)訓(xùn)練”，并開展“普通話競賽”，鍛煉大學(xué)生普通話口語水平，展現(xiàn)出大學(xué)生的魅力風(fēng)采，豐富班級活動(dòng)。

二、班級簡介

14級漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)班是自“卓培”計(jì)劃起施以來，辦班的第二屆，配以優(yōu)秀的教師資源，實(shí)行30人的小班化教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的教育實(shí)踐能力和綜合文化素質(zhì)培養(yǎng)。

三、活動(dòng)介紹

（一）活動(dòng)背景

作為未來教師的重點(diǎn)培養(yǎng)對象，作為新試點(diǎn)的改革排頭兵，普通話推廣刻不容緩，說好普通話將成為每個(gè)人的必備技能。此次活動(dòng)的籌辦，正因有良好的推普氣氛，還有實(shí)驗(yàn)班所有成員的積極進(jìn)取，大力支持，才可有計(jì)劃有條理的順利開展。

（二）活動(dòng)主題

面向現(xiàn)代化，學(xué)好普通話

（三）活動(dòng)目的

為繼續(xù)推廣普通話，提高、鍛煉同學(xué)們的普通話水平，并形成一個(gè)良好的競爭模式，豐富大學(xué)課余生活，促進(jìn)大學(xué)生全面成長。大力推進(jìn)班級“素質(zhì)訓(xùn)練”，推進(jìn)校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)阜師院精神。

（四）活動(dòng)時(shí)間

10月27日(周一)晚上7:00開始

（五）活動(dòng)地點(diǎn)

西湖校區(qū)主教學(xué)樓___教室

（六）活動(dòng)對象

14級實(shí)驗(yàn)一班、二班

（七）活動(dòng)流程

1、賽前準(zhǔn)備：

_兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的每個(gè)寢室至少推選出一名代表，每班最多報(bào)15人。

_團(tuán)支書準(zhǔn)備好抽簽紙條和標(biāo)牌號碼，參賽選手進(jìn)行公平抽簽并佩戴相應(yīng)的標(biāo)牌

_團(tuán)支書提前安排20份不同測試卷

_邀請金業(yè)文老師，張迪學(xué)姐，劉慶寶學(xué)長等五人擔(dān)當(dāng)評委，并根據(jù)附件當(dāng)中的.相應(yīng)評分細(xì)則，評測各個(gè)選手的比分

2、參賽過程：

_參賽選手根據(jù)抽簽順序領(lǐng)取試題。（試題總分50分）

_試題第一項(xiàng)是“咬文嚼字”，共有10個(gè)字詞，誤讀、音準(zhǔn)差扣1分，限時(shí)1分鐘，滿分10分。

_試題第二項(xiàng)是“郎朗書聲”，每人一篇200字左右的段落，在3分鐘內(nèi)用普通話朗讀完，要求聲情并茂，咬字清晰，滿分10分。

_試題第三項(xiàng)是“饒舌爭霸”，每人一篇簡短繞口令，在半分鐘內(nèi)用普通話大聲朗讀出來，要求咬字清晰，字正腔圓，速度快且流利，不卡殼，滿分10分

_試題第四項(xiàng)是“展現(xiàn)風(fēng)采”，演講題目自擬，要求使用普通話，語速和緩，氣息平穩(wěn)流暢，聲情并茂，題材不限，可以采用朗誦（脫稿）、演講、主持、影視配音，電臺(tái)廣播播報(bào)、導(dǎo)游詞等形式，甚至加以配樂，舞蹈等，限時(shí)5分鐘，滿分20分。

3、賽后評比：

由兩位班長將評委評分統(tǒng)計(jì)：每一輪將評委打分的分?jǐn)?shù)相加取平均分，并淘汰最后三名同學(xué)，并當(dāng)即公布結(jié)果，排出名次。最終結(jié)果暫定為：第一名1個(gè)，第二名2個(gè)，第三名4個(gè)。同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第一名：一副羽毛球拍

第二名：字帖_2+鋼筆_2

第三名：精美加厚筆記本_3

共計(jì)：利用上次漢字聽寫大會(huì)的余留獎(jiǎng)品，預(yù)計(jì)此次花費(fèi)每班50元

備注：此次參賽共計(jì)23人，實(shí)驗(yàn)一班11人，實(shí)驗(yàn)二班12人

第一輪淘汰12