幼兒園節(jié)目策劃方案（4篇）

第10頁共10頁幼兒園節(jié)目?策劃方案?活動(dòng)目標(biāo)：?1、感受?迎新年的愉?快氛圍，知?道自己即將?長大一歲，?有成長的自?豪感，增強(qiáng)?孩子的自主?性。2、?通過親子游?戲，感受溫?馨的親情。?3、展示?幼兒的能力?，培養(yǎng)幼兒?自信、樂觀?、大方的品?質(zhì)?；顒?dòng)?形式：擊鼓?傳花活動(dòng)?過程：一?、開場：?1、幼兒一?起致新年賀?詞：祝爸爸?媽媽身體健?康;祝老師?阿姨工作順?利;祝小朋?友快快樂樂?;祝大家新?年快樂!過?年啦!(教?師拉喜炮)?2、大家?齊唱《新年?好》。二?、主題活動(dòng)?：以擊鼓?傳花的形式?展開，鼓聲?落，花落到?誰的手中，?幼兒便表演?一個(gè)節(jié)目(?幼兒的特長?展示或者是?與父母共同?表演)。共?三輪，每輪?三次;每輪?結(jié)束后幼兒?表演一個(gè)集?體節(jié)目，家?園一個(gè)親子?游戲，游戲?獲勝者選擇?一個(gè)金蛋，?里面有各種?禮物，以恣?鼓勵(lì)。(?一)第一輪?擊鼓傳花?1、幼兒集?體節(jié)目《兒?歌聯(lián)說》、?《新年》、?《小動(dòng)物真?可愛》、《?幼兒園象我?家》2、?親子游戲：?魔毯游戲?準(zhǔn)備：報(bào)紙?游戲規(guī)則?：分兩組進(jìn)?行，每組_?___對。?家長和幼兒?共同踩在一?塊報(bào)紙上，?在規(guī)定時(shí)間?內(nèi)用腳將紙?踩碎，每個(gè)?家庭的報(bào)紙?踩得最小，?哪個(gè)家底獲?勝。(二?)第二輪擊?鼓傳花1?、幼兒集體?節(jié)目，情境?劇《小兔乖?乖》2、?親子游戲：?誰的力氣大?(家長吹氣?球比賽)?游戲準(zhǔn)備：?氣球游戲?規(guī)則：分兩?組進(jìn)行，每?組____?人。每位家?長拿一個(gè)氣?球，游戲開?始后先將氣?球吹暴獲勝?。(三)?第三輪擊鼓?傳花1、?幼兒集體節(jié)?目《歌曲大?聯(lián)唱》、《?小小蛋兒把?門開》、《?小花狗》、?《辦家家》?2、親子?游戲：袋鼠?媽媽游戲?準(zhǔn)備：毛絨?玩具游戲?規(guī)則：分兩?組進(jìn)行，給?組____?對。幼兒用?雙腳夾住媽?媽的身體，?用雙手纏住?媽媽的脖子?，象袋鼠身?上的口袋一?樣，媽媽手?拿筐雙腳起?跳去對面的?玩具店取指?定的毛絨玩?先回到起點(diǎn)?的家庭獲勝?。三、活?動(dòng)結(jié)束：?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)?為幼兒分發(fā)?新年禮物。?幼兒園節(jié)?目策劃方案?（二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、知道每?年的___?_月___?_日就是元?旦，是新一?年開始的第?一天。2?、知道過了?新年，又長?大了一歲。?3、了解?和認(rèn)識慶祝?元旦的各種?方式?；?動(dòng)準(zhǔn)備：日?歷卡、幼兒?相片、慶祝?元旦的各種?卡片或背景?圖?；顒?dòng)?重難點(diǎn)：理?解元旦的意?義，了解慶?祝元旦的方?式。活動(dòng)?過程：一?、引導(dǎo)幼兒?運(yùn)用已有經(jīng)?驗(yàn)，交流自?己知道的傳?統(tǒng)節(jié)日，激?發(fā)學(xué)習(xí)興趣?1、教師?引導(dǎo)幼兒說?出自己知道?的傳統(tǒng)節(jié)日?。如：小朋?友們，你們?知道一年中?，有哪些節(jié)?日嗎?(出?示各種節(jié)日?的日歷卡片?，引導(dǎo)幼兒?說出節(jié)日名?稱：國慶節(jié)?、春節(jié)、元?宵節(jié)、五一?勞動(dòng)節(jié)、婦?女節(jié)、元旦?……)今天?呀，我們主?要來學(xué)習(xí)“?元旦”。?2、教師提?問：有誰知?道元旦是幾?月幾日?代?表什么?(?新一年的到?來，是一年?開始的第一?天)3、?教師提問：?小朋友們，?你們知道元?旦是怎么來?的嗎?提示?：元旦是在?____月?____日?，“元”是?開始、第一?的意思;“?旦”是早晨?、一天的意?思?！霸?”就是一年?的開始、一?年的第一天?。以農(nóng)歷正?月為元，初?一為旦。?二、向幼兒?介紹迎接新?年的各種方?式，引導(dǎo)幼?兒說出自己?慶祝元旦?1、引導(dǎo)幼?兒交流以往?是怎樣過新?年的?(放?煙花、吃餃?子等)2?、了解全國?各地人們是?過新年的不?同方式，出?示各種卡片?或背景圖(?如果條件允?許，可以制?作成課件)?，引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識人們?yōu)?了迎接元旦?所做的各種?準(zhǔn)備工作。?【幼兒園元?旦活動(dòng)策劃?方案】幼兒?園元旦活動(dòng)?策劃方案。?提示：唱歌?跳舞、剪窗?花、蒸各式?饃饃、包餃?子、放煙花?、送元旦卡?片等。3?、引導(dǎo)幼兒?交流以往過?新年的方法?，然后，引?導(dǎo)幼兒說出?今年想怎樣?迎接元旦的?到來?提示?：教師向幼?兒表達(dá)自己?迎接元旦的?想法，再讓?幼兒表達(dá)自?己的想法如?，元旦很快?就到了，我?最想剪一些?窗花貼在小?朋友們家的?窗戶上，送?一張我自己?制作的賀卡?給我的爸爸?媽媽。4?、播放慶祝?元旦的錄音?或錄象帶，?提出問題，?讓幼兒發(fā)現(xiàn)?我們慶祝元?旦要跟別人?說祝福語，?然后引導(dǎo)幼?兒討論，慶?祝元旦要說?哪些祝福語?，體驗(yàn)集體?慶祝元旦的?喜悅。三?、引導(dǎo)幼兒?談?wù)勑乱荒?的想法和愿?望1、教?師出示幼兒?的相片，討?論相片中的?人物在做什?么，讓幼兒?感覺到自己?比以前長大?了，比以前?更能干了，?知道過了這?個(gè)新年，又?長大了一歲?。2、引?導(dǎo)幼兒說說?自己在新的?一年想做哪?些事?四?、延伸活動(dòng)?：引導(dǎo)幼?兒收集全國?上下慶祝元?旦或有關(guān)元?旦的資料，?制作成“元?旦”專題，?讓幼兒更深?入的了解和?認(rèn)識元旦。?幼兒園節(jié)?目策劃方案?（三）主?要活動(dòng)：?班級大合唱?、親子游戲?、自助餐活?動(dòng)活動(dòng)目?標(biāo)：1、?通過活動(dòng)感?受新年的氣?氛，能和家?人共同參與?到活動(dòng)中來?，增進(jìn)家長?、幼兒、老?師之間的感?情交流。?2、體驗(yàn)節(jié)?日的快樂氛?圍。3、?簡單了解節(jié)?日的來歷，?知道其全稱?、日期和意?義?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?、選好大合?唱歌曲《小?星星》，伴?奏音樂帶、?制作小星星?飾物。2?、制定游戲?活動(dòng)的內(nèi)容?。3、通?過班級論壇?、成長檔案?方式，提前?告知家長班?級“迎新年?”活動(dòng)時(shí)間?及相關(guān)內(nèi)容?、家長需配?合的方面等??；顒?dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日上午8?：30—1?2：00?活動(dòng)內(nèi)容：?一、老師?帶幼兒、家?長去操場入?座。(8：?30—8：?40)二?、“親子大?合唱”：《?小星星》。?1、服裝?要求：女小?朋友大紅色?毛衣、男孩?子白毛衣，?褲子一律黑?色。家長黑?色衣服即可?。(孩子毛?衣寬松些里?面可多穿些?衣服)2?、歌詞：一?閃一閃亮晶?晶，滿天都?是小星星，?掛在天上放?光明，好象?天上小眼睛?，一閃一閃?亮晶晶，滿?天都是小星?星。3、?演唱方式：?第一遍歌曲?家長和孩子?齊唱;第二?遍不唱，隨?音樂節(jié)奏說?歌詞;第三?遍分角色唱?，女孩子先?唱前兩句(?一閃一閃亮?晶晶，滿天?都是小星星?)，男孩子?接唱后兩句?(掛在天上?放光明，好?象天上小眼?睛)，最后?兩句家長和?孩子齊唱(?一閃一閃亮?晶晶，滿天?都是小星星?)。第四?遍歌曲家長?和孩子齊唱?。注意：每?段歌曲中間?有間奏，大?家隨音樂搖?晃手中的小?星星即可。?4、請家?長在家和孩?子一起學(xué)唱?，也可利用?接孩子時(shí)間?和孩子一起?練習(xí)。三?、親子游戲?：《丟手絹?》活動(dòng)目?的：樂意參?與游戲活動(dòng)?，讓家長感?受童年的樂?趣，共同體?驗(yàn)游戲活動(dòng)?的快樂。?活動(dòng)要求：?活動(dòng)前教會?幼兒做此游?戲，知道游?戲規(guī)則，在?親子游戲活?動(dòng)中可圍成?兩個(gè)圈進(jìn)行?。自助餐?活動(dòng)：《水?果拼盤大賽?》1、要?求：本次班?級的自助餐?活動(dòng)重點(diǎn)圍?繞請家長和?孩子一起現(xiàn)?場制作“水?果拼盤”，?家長可提前?通過上網(wǎng)、?相關(guān)書籍、?向別人請教?等方式構(gòu)思?好自己的創(chuàng)?意，結(jié)合迎?新年活動(dòng)為?自己的拼盤?取一個(gè)有意?義的名字，?我們將評選?出一、二、?三等獎(jiǎng)，參?與家庭都有?禮物頒發(fā)。?注意：活動(dòng)?當(dāng)天請家長?自備材料，?如帶來自己?所需要的不?同水果(較?大的水果可?帶所需要的?部分)、水?果刀、可擺?放的大果盤?、吃水果的?叉子(大人?、孩子用)?等。2、?其他事項(xiàng)：?1)本次?活動(dòng)每戶家?庭必須由一?位家長參加?，請家長提?前上報(bào)參加?人數(shù)。2?)請樂怡家?長購買獎(jiǎng)品?，樂金柯家?長訂購“新?美心”食物?，陳弛家長?購買一次性?餐盤、杯子?等。3)?告知家長活?動(dòng)評選規(guī)則?，通過唱票?宣布獲勝家?庭，現(xiàn)場頒?獎(jiǎng)。教學(xué)?反思：鞭?炮聲聲辭舊?歲，帶著對?新年的美好?祝愿，我們?將迎來牛年?的到來，“?你牛我?？?誰最?！?，?我們將邀請?家長共同參?與到活動(dòng)中?來，和孩子?們一起唱歌?、游戲，重?溫童年的快?樂，感受新?年的氣氛，?體驗(yàn)活動(dòng)帶?來的樂趣。?幼兒園節(jié)?目策劃方案?（四）活?動(dòng)目的：目?前，在家庭?教育中，親?子互動(dòng)往往?被爸爸媽媽?所忽視。這?對于密切親?子關(guān)系和促?進(jìn)孩子身心?健康發(fā)展是?極大的損失?。為了幫助?家長進(jìn)一步?學(xué)習(xí)親子游?戲的方式、?方法，我廣?場決定開展?親子運(yùn)動(dòng)會?來為孩子們?帶來一份美?好的回憶。?活動(dòng)主題?：大手牽小?手，你我共?成長活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日活?動(dòng)場地：_?___商業(yè)?廣場中心?活動(dòng)目標(biāo)：?1.通過?孩子和家長?的游戲，增?進(jìn)孩子與家?人之間的感?情2.讓?孩子們體驗(yàn)?活動(dòng)帶來的?快樂3.?通過活動(dòng)來?宣傳廣場知?名度活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?.做好活動(dòng)?前的宣傳工?作，招募參?加活動(dòng)的家?庭做活動(dòng)?宣傳海報(bào)、?宣傳冊，可?在各個(gè)小區(qū)?發(fā)宣傳單等?，在廣場設(shè)?立報(bào)名點(diǎn);?2.準(zhǔn)備?活動(dòng)所需的?材料3.?布置活動(dòng)場?地4.設(shè)?置獎(jiǎng)品可?以自行購置?獎(jiǎng)品或是廣?場贊助商消?費(fèi)劵、廣場?消費(fèi)劵等。?人員分工：?總負(fù)責(zé)：?具體負(fù)責(zé)?：具體實(shí)?施：活動(dòng)?具體內(nèi)容?活動(dòng)主要流?程一、1?.主持人致?歡迎詞：?2.注意事?項(xiàng)：1)?在活動(dòng)中請?注意看好您?的孩子，以?免發(fā)生事故?。2)在?活動(dòng)中請遵?守游戲規(guī)則?。3)在?游戲中請勿?擁擠，應(yīng)相?互謙讓。?4)每個(gè)參?加活動(dòng)的家?庭都會有精?美的小禮品?，在游戲中?表現(xiàn)優(yōu)異的?孩子能夠獲?得特別禮品?。二、介?紹游戲名稱?：游戲開?始：活動(dòng)?1運(yùn)球走?(每個(gè)家庭?一大一小)?材料準(zhǔn)備?：乒乓球、?乒乓球板和?瓶蓋、計(jì)時(shí)?器游戲玩?法：孩子和?家長分別站?在場地的兩?端，游戲開?始，家長手?持乒乓球拍?，托球跑到?孩子處將乒?乓球放在孩?子的瓶蓋上?，孩子手托?瓶蓋將球運(yùn)?到終點(diǎn)，先?到達(dá)終點(diǎn)者?為勝?；?動(dòng)2帶你?走(每個(gè)家?庭一大一小?)材料者?準(zhǔn)備：報(bào)紙?游戲方法?：家長把兩?張報(bào)紙依次?鋪在地上，?讓幼兒從報(bào)?紙上走到對?面。以計(jì)時(shí)?的方法評比?，先跑完的?隊(duì)伍為勝。?活動(dòng)3?運(yùn)球跑(每?個(gè)家庭一大?一小)游?戲方法：家?長好孩子面?對面或背對?背，把一個(gè)?球夾在中間?，合作把球?運(yùn)到指定對?地點(diǎn)，最先?運(yùn)到的家庭?獲勝。在運(yùn)?球的過程中?，手不許碰?到球。途中?如球掉下或?破碎，則返?回起點(diǎn)，重?新開始。?活動(dòng)4踩?氣球(每個(gè)?家庭一大一?小)材料?準(zhǔn)備：氣球?、綁繩游?戲方法：在?一個(gè)___?_平方米的?區(qū)域內(nèi)用腳?踩破他人腳?上綁的氣球?，直到游戲?時(shí)間結(jié)束。?一個(gè)小朋友?和一個(gè)家長?分別腳上綁?____個(gè)?氣球，每個(gè)?人不能出圈?，只能用腳?，否則視為?違規(guī)，取消?繼續(xù)比賽的?資格。在比?賽時(shí)間內(nèi)踩?別人的氣球?，并躲開別?人不讓踩破?自己腳上的?氣球，剩下?多的___?_個(gè)小朋友?獲得獎(jiǎng)勵(lì)。?三、抽獎(jiǎng)?活動(dòng)在廣?場設(shè)立一個(gè)?填寫抽獎(jiǎng)區(qū)?域在活動(dòng)開?始時(shí)結(jié)束填?寫。每個(gè)活?動(dòng)結(jié)束后由?活動(dòng)勝利家?庭抽取幸運(yùn)?觀眾，并發(fā)?獎(jiǎng)品。四?、為孩子和?家長頒獎(jiǎng)：?對各家庭?活動(dòng)進(jìn)行評?價(jià)，由活動(dòng)?主辦方為獲?獎(jiǎng)的孩子和?家長搬出相?應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。?可引導(dǎo)孩子?們自我評價(jià)?、互相評價(jià)?如：1.?今天你快樂?嗎?為什么??2.你?覺得你和家?長今天表現(xiàn)?怎么樣??3.下次你?想玩什么游?戲?為什么??五、活?動(dòng)結(jié)束：?由于活動(dòng)全?程都要攝影?師的跟蹤，?每個(gè)家庭所?付出的汗水?都記錄在我?們的攝影和?錄像中，我?們會送每個(gè)?家庭一張?zhí)?美的全