六西格瑪綠帶知識考試試題(A卷選擇題)

六西格瑪綠帶知識考試一試題(A卷選擇題)六西格瑪綠帶知識考試一試題(A卷選擇題)六西格瑪綠帶知識考試一試題(A卷選擇題)六西格瑪綠帶知識考試一試題（A卷—選擇題)一、單項選擇(26分）：1．六西格瑪改進的五個階段D、M、A、I、C中的D表示.a．Do推行b．Design設計c．Define界定d．Defect弊端2．在最初的團隊會議上，團隊應該：a．建立基本的規(guī)則和談論成員的責任b．在項目的目標、范圍、計劃和時間表上達成一致建議c．確定可行的會議時間和地點d．以上都對3．某零件有2個要點特點，經檢驗在500個產品中有25個產品出現(xiàn)了50個弊端，其中,有20個產品經返修除掉了弊端,則該生產過程的RTY是：a．90%b．95％c．99%d．97。5%4．在統(tǒng)計學中，σ主要描述一正態(tài)概率分布的。a．平均值b．失散程度c．分布情況5．平時我們所說六西格瑪質量水平對應3.4ppm弊端率是考慮了過程輸出質量特點的分布中心相對目標值偏移.a．沒有b．有—1。5σc．有+1。5σd．有1.5σ6．一個牢固的過程，標準差為100。這個過程中n=25的樣本均值的標準差是a．100b．4c．20d．以上都不對7．測量系統(tǒng)的精美度和正確度意思：a．相同b．相反c．分別代表一致性和正確性d．分別代表精確性和可追想性8．對同一工序的四臺設備進行過程能力研究,獲取以下數(shù)據(jù):設備號均值X過程顛簸（6σ)1#11.4950。004″#21。5020.006″＃31.5000。012″＃41.4980。012″假設規(guī)格要求是1.500±0.01″且可獲取牢固的平均值，那么最好的設備是：a．設備＃1b．設備#2c．設備＃3d．設備#49．正態(tài)均值的90%的置信區(qū)間是從13。8067至18。1933。這個意思是：a．均值落在13。8067至18。1933范圍內的概率是90%b．整體中所有值的90％落在13。8067至18。1933c．整體中所有樣本值的90%落在13.867至13。1933d．置信區(qū)間變差均值的概率為90%10．在六西格瑪改進DMAIC過程中，確定當前水平(基線）是階段的活動要點.a．界定b．測量c．解析d．控制11．加工某一零件，需經過三道工序，已知第一、二、三道工序的不合格品率分別是2%,3％，5%,且各道工序互不影響，則流通合格品率RTY=。a．0。969b．0.097c．0。699d．0.90312．為了保持產質量量的連續(xù)牢固，應該針對哪些過程建立控制用控制圖。a．所有生產過程b．過程能力很強Cpk≥2c．過程能力很差Cpk≤0.5d.偶發(fā)質量問題的要點過程13．計量型測量數(shù)據(jù)適用的控制圖是：a．p圖b．np圖c．c圖d．XR圖二、多項選擇(12分）：1．以下哪些種類適合確定為六西格瑪項目。a．勸導瓶頸，提高生產效率b．關注成本節(jié)約c．改進服務,提高顧客滿意度d．提高質量、降低弊端2e．優(yōu)化管理流程，擴大市場占有率f.新技術宣傳推行2．解析階段的主要任務有.a．搜尋產生弊端的可能原因b．確定產生弊端的要點原因及其影響c．擬訂控制計劃d．對要點原因進行考據(jù)3.解析階段的常用工擁有。a．因果圖、排列圖b．無效模式解析（FMEA）c．方差解析d．假設檢驗e。抽樣檢驗4．相關系數(shù)r=0，意味著兩個變量X與Y間的關系可能是。a．相互獨立b．不相關c．可能有某種曲線關系d．完好線性相關34561、DPMODO106N2、DMAIC：Define定義、Measure測量、Analyze解析、Improve改進、Control控制3、Yf(X)xn9.84、)2(xn0.32715、60.018DMPO6、6的目的:降低產品弊端的仇家：變異7、6是一個統(tǒng)計單位的量度，它能反響過程能力。6的量度制與每單位次品、PPM次品及失敗的機遇率相關.8、六西格瑪與傳統(tǒng)質量方法的差異:傳統(tǒng)方法：六西格瑪(1）問題定義：不合格弊端（2)問題描述：百分比每百萬機遇的弊端（DPMO）（3)目標要求0.27％3。4ppm（4)現(xiàn)狀:2％~3%20000-30000ppm（5)解決問題方法:控制結果控制要點過程（6)解決問題出