讓友誼之樹常青 部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

第五課

交友的智慧5.1

讓友誼之樹長(zhǎng)青

自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)教材P49-52

我們應(yīng)怎樣尊重朋友?4

如何呵護(hù)友誼?★

3

建立友誼的方法有哪些？2

如何建立友誼?★

1

如何正確處理與朋友的沖突?5建立友誼

升入初中后不久,曉明就變得憂愁起來。因?yàn)樗€沒有交到朋友,老師分學(xué)習(xí)小組的時(shí)候沒有人愿意和他一組,平時(shí)也沒有同學(xué)和他一起玩。雖然開學(xué)有一段時(shí)間了,但曉明卻依舊形單影只，他很羨慕那些有朋友的同學(xué)。為此,曉明整天郁郁寡歡。對(duì)于曉明的這種情況,媽媽很著急,拜托班主任老師開導(dǎo)一下曉明。

老師:曉明,在成長(zhǎng)的過程中,朋友和友誼對(duì)我們每個(gè)人來說是非常重要的。

曉明:有時(shí)我想去找以前的朋友一起玩,但是他們都有新朋友了,我覺得我和他們的關(guān)系疏遠(yuǎn)了。

老師:咱們班就有不少性格開朗的同學(xué),只要你主動(dòng)一些,是可以擁有真摯的友誼的。

你認(rèn)為曉明應(yīng)該怎么做，才可以交到朋友？

如果曉明采取主動(dòng)，但是對(duì)方不理他，這是不是很尷尬?保持積極開放的心態(tài),敞開自己的心扉,開放自我,積極與他人交往。即使遭到對(duì)方拒絕，也不意味著自己不好。只要真誠待人，持續(xù)行動(dòng)，就有機(jī)會(huì)找到朋友。曉明的煩惱你們是如何成為朋友的？我們住得近，天天一起回家。在球場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的。吵了一架之后。那次聊天，發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似?！刻旆艑W(xué)后,我們互相幫助,一起交流;我們?cè)谇写枨蚣贾薪⒘松詈竦挠颜x;爭(zhēng)吵之后,我主動(dòng)跟他溝通,找出吵架的原因通過聊天，發(fā)現(xiàn)我們有很相似的經(jīng)歷,共同的興趣愛好.（1）建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過程中，會(huì)有驚喜，會(huì)有意外，還有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無論怎樣，敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。你的回答是：交朋友，任何時(shí)候都需要主動(dòng)嗎？不一定，主動(dòng)交往可以擁有更多的朋友。

交朋友，怎樣做才算主動(dòng)？保持積極的心態(tài)，敞開心扉，開放自我，主動(dòng)與他人交流。《探究與分享》P50

我采取主動(dòng)，但是對(duì)方不理我，這是不是很尷尬？不尷尬，可能是別人沒有聽見或別人沒有在意，這并不意味著自己不好，我們不要?dú)怵H，要采取持續(xù)的行動(dòng)。小強(qiáng)一直內(nèi)向又安靜，他能不能交到朋友？

能，他的朋友要么性格相似，要么性格互補(bǔ)。但是他會(huì)錯(cuò)過很多友誼。

劉備聽說諸葛亮很有才識(shí)，帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)他出山輔佐。這天恰巧諸葛亮不在，只能失望而回。不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。過了一些時(shí)候，劉備吃了三天素，準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次拜訪諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話的。（2）建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。劉備三顧茅廬

在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖词箤?duì)方拒絕，也并不意味著自己不好，如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。周恩來是我國著名的政治家。他很善于交朋友，面對(duì)朋友時(shí)，他總是面帶微笑。他的記性很好，總能記住只見過一次面的人的名字，并毫不吝嗇地贊美對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。在與新朋友交談時(shí)，他總能耐心地等他人說完話之后再發(fā)表意見，他還善于尋找彼此的共同點(diǎn)，從而與朋友有更多的共同話題。你能不能總結(jié)得出周總理建立友誼的有效方法？①面帶微笑;②記住對(duì)方的名字;③真誠夸贊;④尋找共同之處;⑤做個(gè)耐心的傾聽者;⑥保持好奇心。（3）建立友誼，需要掌握正確的方法。背：1.如何建立友誼

？P49-50①建立友誼，需要開放自己。敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)。②建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。只要真誠待人，我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。③建立友誼，需要掌握正確的方法。課堂筆記（重點(diǎn)）微笑能縮短人與人之間的距離。0102面帶微笑記住對(duì)方的名字03真誠夸贊04尋找共同之處05做一個(gè)耐心的傾聽者會(huì)令對(duì)方覺得被你關(guān)注和尊重。真誠的稱贊是對(duì)他的肯定和接納，他自然也會(huì)接納你找到了共同的地方，自然就有更多的共同語言?？梢愿嗟亓私鈱?duì)方?！兄诮⒂颜x的方法《方法與技能》P502.有助于建立友誼的方法有哪些

？

P50①面帶微笑;②記住對(duì)方的名字;③真誠夸贊;④尋找共同之處;⑤做個(gè)耐心的傾聽者;⑥保持好奇心。課堂筆記（了解）02呵護(hù)友誼馬克思與恩格斯的偉大革命友誼1844年，馬克思在巴黎認(rèn)識(shí)了恩格斯，共同的信仰使彼此把對(duì)方看得比自已都重要，馬克思長(zhǎng)期的流亡，生活貧苦。恩格斯為了維持馬克思的生活，他寧愿經(jīng)營自己十分厭惡的商業(yè)，把掙來的錢源源不斷地寄給馬克思。碰到恩格斯需要幫助的時(shí)候，馬克思同樣竭盡全力，毫不猶豫。1848年11月，恩格斯逃亡到瑞士，因?yàn)樽邥r(shí)匆忙，身邊沒帶多少錢。馬克思知道了，連忙從病床上掙扎起來，到銀行將自己僅有的錢取出，全部寄給了恩格斯。馬克思答應(yīng)給一家英文報(bào)紙寫通訊稿時(shí)，還沒有精通英文，恩格斯就幫他翻譯。恩格斯從事著述的時(shí)候，馬克思也往往放下自己的工作，幫助他編寫其中的某些部分。他們時(shí)時(shí)刻刻設(shè)法幫助對(duì)方，為對(duì)方在事業(yè)上的成就感到驕傲。馬克思與恩格斯是怎樣呵護(hù)友情的？

①需要用心關(guān)懷對(duì)方。體會(huì)朋友的需要，在朋友需要的時(shí)候站在他的身旁，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。2、怎樣呵護(hù)友誼？昨天，我就發(fā)現(xiàn)劉剛不對(duì)勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，憑我對(duì)他的了解，肯定是出什么事了。放學(xué)時(shí)我向他打聽，他支吾了半天不肯說。我決定今天一定要問個(gè)明白，看怎么做能幫助他。沒想到，我剛問了幾句，他就不耐煩地說：“你不要再問了，我不想說?！薄拔摇痹撛趺醋瞿?？朋友之間需要保持距離嗎？②需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，坦誠相待并不意味著毫無保留，要尊重對(duì)方，給朋友一些空間。小提示很多時(shí)候，過度關(guān)心反而會(huì)把一個(gè)人越推越遠(yuǎn)，友情也是一樣，千萬不要將“在乎”演變?yōu)椤笆`”。朋友之間，一定要有“邊界感”

昨天，小琴向我借了20塊錢，說今天還我，我很樂意的借給了她。今天早上，我讓她還錢時(shí)候，她對(duì)我說，錢已經(jīng)放在我的課桌上了?？墒俏也]有看到桌子上哪里放著錢。于是，她著急的過來幫我找。找了好久仍然沒有找到。我終于忍不住了，大聲說到：“沒帶就直說，可以明天再還，干嘛找這么幼稚的借口。”她著急地說：“我明明放在桌上了?！蔽疑鷼獾幕氐阶唬惭劾锖鴾I花回到座位直到中午，做作業(yè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)書里夾著20塊錢。坐在后面的小樂告訴我，她害怕錢弄丟了，就幫我夾在書里面，但是后面一直忙著做作業(yè)，就忘記告訴我了。我想起今早上的事情，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)怪小琴了?，F(xiàn)在不知道怎么做才能解決這個(gè)問題？“我”該怎么做呢？答：應(yīng)該及時(shí)向小琴道歉，真誠的表示歉意，及時(shí)處理這次沖突。③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。沖突發(fā)生時(shí)，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近。要點(diǎn)總結(jié)兩者都需要勇氣和智慧④呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交由中受到的傷害2.怎樣呵護(hù)友誼？①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。②呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。④呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。小結(jié)

友誼的小船平穩(wěn)致遠(yuǎn)5.1讓友誼之樹常青一、建立友誼二、呵護(hù)友誼①需要開放自己②需要持續(xù)的行動(dòng)①用心地關(guān)懷對(duì)方②學(xué)會(huì)尊重對(duì)方③學(xué)會(huì)正確處理沖突④正確對(duì)待交友中受到的傷害課堂小結(jié)③學(xué)會(huì)建立友誼的方法21達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.小強(qiáng)是個(gè)性格開朗、喜歡交往的孩子，在學(xué)校結(jié)交了許多朋友，在社會(huì)上也結(jié)交了不少社會(huì)青年。父母擔(dān)心他結(jié)交“壞朋友”，經(jīng)常詢問他的交友情況，小強(qiáng)很苦惱。下列說法中你同意的有（）①小強(qiáng)開放自我的態(tài)度是對(duì)的，交往有助于完善自我②父母的擔(dān)心沒有必要，小強(qiáng)已經(jīng)長(zhǎng)大了③父母的擔(dān)心有必要，社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜，小強(qiáng)應(yīng)該謹(jǐn)慎擇友④人際關(guān)系復(fù)雜，小強(qiáng)只要和同學(xué)處好關(guān)系就行了A.①③④B.②③④C.①③D.②④C2.真摯的友情表現(xiàn)在（

）

①能為朋友排解煩惱、分擔(dān)不幸

②能坦率地對(duì)朋友進(jìn)行批評(píng)

③能與朋友共享快樂

④永遠(yuǎn)都是“你好、我好、大家好”

A．②③④

B．①②③

C．①②④

D．①③④B3.在與同學(xué)相處過程中，下面哪些方式有利于和同學(xué)建立融洽的關(guān)系（

）①坦率地表達(dá)自己的感情

②保守朋友的私人秘密③交流時(shí)注意力集中，不要心不在焉④發(fā)生矛盾時(shí)互不相讓，等對(duì)方先認(rèn)錯(cuò)A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④A合作探究4.網(wǎng)友對(duì)《友誼的小船說翻就翻》的二次創(chuàng)作引人深思：朋友不幫拿快遞，不幫忙值日等，就導(dǎo)致“友誼的小船說翻就翻”。針對(duì)這些小事導(dǎo)致的“翻船”，正確做法是

A．樂于助人，竭盡全力，幫朋友解難題

B．寬容待人，理解他人，不要斤斤計(jì)較

C．語言文明，態(tài)度親和，友善地對(duì)朋友

D．講究原則，真誠待人，不能沒有分寸B5.當(dāng)你和自己最好的朋友因某件事產(chǎn)生分歧時(shí)，你應(yīng)該（

）

①從此絕交

②求大同，存小異

③服從朋友，放棄自己

④加強(qiáng)與朋友溝通，繼續(xù)交往

A．①④

B．②④

C．②③

D．①②

B6．朋友圈被《友誼的小船說翻就翻》刷屏，一些網(wǎng)友的“二次創(chuàng)作”也引起了我們深思：朋友不幫拿快遞，朋友不幫忙值日、不幫忙排隊(duì)等等，種種微不足道的小事就導(dǎo)致“友誼的小船說翻就翻”。針對(duì)這些小事導(dǎo)致的“翻船”，我們應(yīng)該()A.樂于助人，竭盡全力幫助朋友解決困難

B.寬容待人，理