體育課程建設

大學體育課程建體育課程是大學生以身體練習為主要手段，經過科學的體育教育和體育鍛煉方法，達到增強體質、增進健康和提升體育修養(yǎng)為主要目的公共必修課程。體育課程是學校課程系統(tǒng)的重要構成部分，是學校體育工作的中心環(huán)節(jié)，是實行素質教育和培育全面發(fā)展人材的重要途徑。為進一步深入教課改革，提升體育教課質量，適應現(xiàn)代社會對高素質人材的要求.一、課程建設目標為適應目前體育課程改革和發(fā)展的需要，利用現(xiàn)代網絡技術逐漸完美體育課程的網絡化管理，為體育教課改革打下管理基礎。在課程及課程構造的設置、師資隊伍建設和場所器械建設等方面在硬件條件上三年內達到示范性高等職業(yè)院校水平，同時成立健全的各項教課管理規(guī)章制度，不停提升管理水平易教課質量，2015年達成大學體育課程標準化建設。依據條件及學生需要，在體育課程教課中逐漸增添特點項目教課、增強教課研究及學生體質健康測試等舉措，在課程的構造、內容及考試項目、考試標準上不停進行調整與增補，使其更擁有規(guī)范性、科學性，更切合“健康第一”的指導思想。二、體育課程建設內容及方法（1）以“健康第一”為指導思想，確定體育課程目標依照《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》的精神，以大學生的個性化需求為導向，課程的目標與傳統(tǒng)的體育教課目的有了較大的差別。將運動參加、運動技術、身體健康、心理健康和社會適應的五個方面分為基礎目標與發(fā)展目標兩個層次，更切合興安職業(yè)技術學院的實質狀況，有益于不一樣需修業(yè)生的選擇。確定的大學體育課程目標有：1．以發(fā)展的目光，面向全體學生，經過教育與指引，把體育教育與學生的生活有機聯(lián)合起來，使大學生在體育意識與行為上成立一致的價值觀。2．經過體育課程教課，使學生認識體育在身心健康中的作用和地位，培育踴躍參加各樣體育活動能力的習慣，掌握體育與健康的基本理論知識、技術、技術和科學鍛煉方法，形成優(yōu)異的終生體育鍛煉的意識,同時擁有必定體育文化修養(yǎng)和較高的運動賞識水平。3．經過合理的體育教課方法和科學鍛煉達到增強體質、增進健康、提升體育修養(yǎng)的目的，改良與提升學生的身體形態(tài)、機能和心血管系統(tǒng)的功能以及對自然環(huán)境的適應能力，促使身心全面發(fā)展。4．能嫻熟掌握一至兩項以上的健身運動方法和運動技術，并能運用該項目進行科學的體育鍛煉，此中可以運用某一運動項目參加運動比賽，發(fā)展自己的運動才干。5．學會測試和評論自己的體質與健康狀況，認識掌握有效提升身體素質、全面發(fā)展體能的知識與方法；學會集理選擇合適自己的運動項目與方法，提升自己科學鍛煉的能力，練就健康體魄。有目的開發(fā)自我潛能，適應將來職業(yè)的需要。6．培育優(yōu)異的體育道品德為習慣和合作精神，在教育學生努力向長進步的同時培育學生正確辦理競爭與合作關系的能力。（2）環(huán)繞體育課程目標，成立多渠道、多氣氛的課程構造經過講堂教課、運動隊訓練、專題講座、校內、外活動溝通及運動比賽、媒體宣傳等多種渠道、多種形式，系統(tǒng)地講解、宣傳體育教育的意義，體育運動的基本知識，使學生懂得體育對增強體質、增進健康改良自己的作用和價值，掌握終生鍛煉的基本知識與技術，保證他們有充足的精力從事祖國現(xiàn)代化的建設與服務。1．逐年增設體育專項課程，經過對現(xiàn)有教師的培訓、深造等方式，增強對個別專項的學習，以知足學生需求，跟上時代發(fā)展的步伐。2．達成體育教課俱樂部的組建工作，逐漸成立籃、排、足、健美操、乒乓球、網球、羽毛球、定向運動俱樂部。擬訂和完美各俱樂部的章程，使各教課俱樂部課內、外活動逐漸正?；＿_到每周一次活動，每學年一次院級比賽，逐漸成立院級代表隊，具備代表學院參加大學生運動會或社會各界體育比賽與活動的能力。3．增強對《學生體質與健康測試》的管理和測試工作，保證使學生合格率穩(wěn)固在98%以上，并提升優(yōu)異、優(yōu)異率。三、師資隊伍建設體育部現(xiàn)有教師14人，此中副教授4人、高級講課老師5人、助教及新教師5人。在現(xiàn)有教師隊伍中，存在的主要不足是專業(yè)構造不理想，球類、田徑專業(yè)的教師許多，老教師面對知識老化，青年教師經驗不足，從事小球、武術、健美操專業(yè)的教師較少。從特點教課的角度，派出中青年教師參加專業(yè)的短期培訓，讓年青教師報考任職研究生提高學歷，以知足學生的興趣和教課需要。四、體育場所建設與器械裝備跟著招生人數(shù)的不停擴大，我院現(xiàn)有室外場所已達到必定的規(guī)模，但室內場館還在設計中，目前室內項目的教課處在困難時期，對此加快體育場館建設已火燒眉毛。估計3年內將建成一個12000平米的體育館以知足教課需要。建成后的體育場館將規(guī)劃為一個健身中心，一個體質測試中心，擔當全院師生的體育鍛煉及體能測試任務。五、成立和完美教課管理與教課成效評論系統(tǒng)教課成效的利害關系到學校培育目標的質量規(guī)格，成立和完美教課成效評論系統(tǒng)既是對培育目標質量規(guī)格的根本保證，也是對教課過程質量監(jiān)測的重要手段。為此，我們將采納以下舉措：1．成立并逐漸完美體育選課系統(tǒng)。2．，利用選課系統(tǒng)的數(shù)據統(tǒng)計，聯(lián)合自己實質，成立一套完好的教學成效評論指標系統(tǒng)，著重對學生健康知識運用能力的觀察。3．邀請校內外同行及其余專業(yè)專家對體育教課進行評論，認識不同專業(yè)的人材培育方案對體育教課的要求。六、成立并完美教課與管理規(guī)章制度進一步完美