家長會課件：初中家長會課件

初中家長會

首先我代表初二、六的全體任課老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，感謝您在百忙之中來參加家長會。關(guān)心、幫助、引導(dǎo)孩子是我們共同的責(zé)任！使您的孩子得到更全面的發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長：

讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學(xué)大計!家長課程作業(yè)更容易與異性交往過密的孩子有哪些？家庭教養(yǎng)方式為溺愛型的孩子。家庭教養(yǎng)方式為專制型的孩子。情感上沒有寄托的孩子。意志不堅定的孩子。孩子異性交往，家長應(yīng)避免的七種誤解：孩子的主要任務(wù)是讀書，與異性交往是長大以后的事。初中生還不成熟，不懂事，不具備與異性交往的條件。與異性交往會分散精力，影響學(xué)習(xí)。與異性交往很容易發(fā)展為“異性交往過密”，使初中生犯錯誤。中學(xué)生談戀愛成功率很低，中學(xué)生與異性交往沒有什么好處。與異性交往是少數(shù)學(xué)生的行為，“好學(xué)生”不應(yīng)該仿效。如何處理異性關(guān)系不需要別人指導(dǎo)，到時自然都會。如何搞好同學(xué)關(guān)系，我們家長怎樣去做：多商量，少命令。多引導(dǎo)，少訓(xùn)斥。多和孩子交朋友，少窺探孩子的“隱私”。1、總體紀(jì)律較好，思想方面積極上進。2、學(xué)習(xí)目標(biāo)比較明確，對學(xué)習(xí)比較重視，有學(xué)習(xí)緊迫感。3、積極配合老師的講課，課后注意自學(xué)并有部分同學(xué)積極向任課老師請教。4、學(xué)習(xí)方法有一定的改善，答題能力有所提高。學(xué)生現(xiàn)狀之優(yōu)點分析1、缺乏遠大理想，對學(xué)習(xí)不感興趣。2、學(xué)習(xí)沒計劃，學(xué)習(xí)不主動。3、上課注意力不夠集中，思維不活躍。4、作業(yè)未能獨立、認真完成。5、課后復(fù)習(xí)不及時，缺乏勤奮鉆研的精神。6、浮躁好動，不能沉下來思考問題、溫習(xí)功課。存在問題給家長的建議一切為了孩子給家長的建議一切為了孩子家庭教育六大誤區(qū)1、過分保護。把孩子重點保護起來，全家圍繞著孩子轉(zhuǎn)，只看到學(xué)生好的一面，看不到他的缺點，或者是把缺點也看成優(yōu)點。2、過分干涉.許多家長認為，初中是一個關(guān)鍵時期，孩子要一門心思的學(xué)習(xí)，不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，對孩子的自由過分的加以限制，這樣可能會適得其反，要在正常范圍內(nèi)給他們一些空間。3、過分期待.對孩子的期望值過高，或者總是把孩子的短處與別人的長處比，容易造成孩子的厭煩情緒，挫傷孩子的自信心。

4.過分放任.對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管,錯過了教育的時機.發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也.5.過多的零用錢.少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面，而是用于非正常消費如：亂吃零食，買小說書，上網(wǎng)等。尤其對自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情，反而可能給他們做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事甚至是做有反校紀(jì)校規(guī)的事提供了“物質(zhì)保障”。家庭教育六大誤區(qū)6、攀比心理。有這種心理的家長，只看到別人的長處，忽略了自己孩子的優(yōu)點，總是批評自己的孩子、表揚別人的孩子，或者反之。這非常容易使孩子產(chǎn)生自卑、嫉妒的不健康心理，養(yǎng)成孤僻性格，對人缺乏信任感。家庭教育六大誤區(qū)6、攀比心理。有這種心理的家長，只看到別人的長處，忽略了自己孩子的優(yōu)點，總是批評自己的孩子、表揚別人的孩子，或者反之。這非常容易使孩子產(chǎn)生自卑、嫉妒的不健康心理，養(yǎng)成孤僻性格，對人缺乏信任感。家庭教育六大誤區(qū)如何來教育孩子共同探討第一，要相信學(xué)校，相信老師?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”客觀地說，抓起始年級是非常辛苦的，要經(jīng)過一段的摸索和總結(jié)，才能走上加速發(fā)展的快車道。但是我們學(xué)校有非?？茖W(xué)合理、嚴(yán)格規(guī)范的教育管理制度，能夠適合孩子的發(fā)展。平時應(yīng)注意的問題:家庭教育家庭教育第二，要正視孩子們成績的變化。本學(xué)期開學(xué)以來，進行了兩次考試，每次考試成績都有很大的變化。目前，學(xué)生們的競爭非常激烈，每個孩子都面臨著嚴(yán)峻的形勢。但是，我們沒有必要造成太大的心理負擔(dān)，特別是我們學(xué)生家長，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會亂陣腳，這只能把孩子推進失敗的火炕，這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗，下一步應(yīng)該采取哪些措施，應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果，但更要重視學(xué)習(xí)的過程。第三，相信孩子，鼓勵孩子，做孩子堅強的后盾。學(xué)生的競爭是激烈的，殘酷的，孩子在學(xué)習(xí)過程中，會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺?，孩子們需要傾訴，訴說，而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候，我們要學(xué)會傾聽，孩子說出來，可能也就沒事了。在這個過程中不要一味的去安慰，沒事，只要盡力了就行，而實際上有不少同學(xué)并沒有盡力，沒有把握好每一分鐘，而又關(guān)注結(jié)果，以致造成心理壓力大，如果這時我們?nèi)允且晃兜墓膭?、支持，那么只能是繼續(xù)造成孩子對學(xué)習(xí)過程的忽視，下次仍不會進步，甚至有可能退步。有的孩子比較懂事，知道努力學(xué)習(xí)，但由于狀態(tài)問題，造成成績退步，這時，如果家長批評幾句，反而會促使孩子放下包袱，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。面對孩子的退步，不要一味的批評、指責(zé)，形成對立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚和批評的藝術(shù)。每次孩子回家，我們無論多么忙，都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流，尋問他在校的情況，成績?nèi)绾?，生活如何，查找不足?/p>

第四，重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí)。對孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求，不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習(xí)生活。俗話說："沒有吃不了的苦"，要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關(guān)注其思想，再關(guān)注其物質(zhì)。面對孩子的成敗不大喜，不大悲，坦然面對，從容不迫。至少當(dāng)著學(xué)生的面，不能表現(xiàn)出焦慮、無望，這樣只能導(dǎo)致學(xué)生喪失信心，手忙腳亂。孩子考試，很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信，強化自信。

第五、要盡量避免外界的干擾。初二是初中三年的關(guān)鍵階段。它會影響、改變孩子一生的命運，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。此外，我們要及時與教師交流，尤其是班主任。一個班50名學(xué)生，有時老師照顧不到每一名學(xué)生，家長不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系，而且也要讓孩子主動找老師，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。

六、抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。

七、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。多去贊美學(xué)生，發(fā)現(xiàn)她（他）身上的閃光點。家長下一步怎么做？1、定期了解子女的各方面情況（學(xué)習(xí)、生活、身體狀況等）；2、營造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；家長下一步怎么做？3、及時與任課老師取得聯(lián)系，幫助子女補好薄弱學(xué)科，使成績得到總體提高；4、加強自身的學(xué)習(xí)，重點做好子女的心理調(diào)節(jié)工作，鼓勵為主，批評為輔，使之以良好的心態(tài)學(xué)習(xí)。5、嚴(yán)愛結(jié)合，把握好教育子女的度。家長下一步怎么做？6、不以成績論英雄，孩子一時學(xué)習(xí)成績的好壞，并不意味著思想品德水平和能力的高低。要成才先做人！多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，多鼓勵他們，讓孩子明確只要努力付出，就會有所收獲。7、家長要注意言傳身教，孩子在家時，不能上網(wǎng)、看電視等，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)休息環(huán)境。8、家長絕對不能給孩子配手機、mp3等，孩子有了手機，主要是用于發(fā)短信，上網(wǎng)，有的學(xué)生深夜還上網(wǎng)聊天、瀏覽不健康內(nèi)容，同時還結(jié)交一些問題孩子，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)和安全。家長下一步怎么做？9、周六和周日及假期，注意督促孩子完成老師布置的作業(yè)按時返校。10、嚴(yán)格請假制度，杜絕學(xué)生外出租房或到親戚家住宿。事實證明，外出租房或到親戚家住宿的學(xué)生成績都有所下滑。學(xué)校要求請假必須有請假條，班主任簽字，級部主任簽字方可有效。周六、周日請假除班主任簽字外，還需家長到校接孩子。為了孩子的人身安全，請家長諒解。為了孩子的學(xué)習(xí)和安全，杜絕學(xué)生外出租房。11、通校生早飯一定要吃好。上學(xué)期間無特殊情況不要來校探望學(xué)生，更不要帶孩子出去吃飯，這樣會分散學(xué)生注意力，不利于學(xué)生學(xué)習(xí).家長下一步怎么做？12、教育孩子注意交通安全，特別是家離學(xué)校較遠的學(xué)生，不能騎電動車，可以考慮住校，以免出現(xiàn)安全問題。及時檢查、維修好交通工具，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保交通安全、按時到校。13、注重家校共管。多抽出時間，與孩子交流，及時了解他們的思想狀況，如學(xué)習(xí)的情況，和同學(xué)的關(guān)系，班級的情況等等，有針對性的進行教育疏導(dǎo)。密切與班主任和任課教師的聯(lián)系與溝通，理解支持班主任的工作，多與班主任交流溝通，及時了解情況，共同研究學(xué)生成長的方案與對策。14、要求學(xué)生保證學(xué)生按時作息，不要因晚上學(xué)習(xí)時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)；中午午休時間，家長一定要監(jiān)督學(xué)生睡好午覺，以確保下午的學(xué)習(xí)效率。

15注意學(xué)生回家或離家的時間

衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，我們堅信：在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，讓我們拭目以待。最后謹祝大家：身體健康！工作順利！家庭美滿！萬事如意！備用工具&資料家長下一步怎么做？12、教育孩子注意交通安全，特別是家離學(xué)校較遠的學(xué)生，不能騎電動車，可以考慮住校，以免出現(xiàn)安全問題。及時檢查、維修好交通工具，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保交通安全、按時到校。13、注重家校共管。多抽出時間，與孩子交流，及時了解他們的思想狀況，如學(xué)習(xí)的情況，和同學(xué)的關(guān)系，班級的情況等等，有針對性的進行教育疏導(dǎo)。密切與班主任和任課教師的聯(lián)系與溝通，理解支持班主任的工作，多與班主任交流溝通，及時了解情況，共同研究學(xué)生成長的方案與對策。14、要求學(xué)生保證學(xué)生按時作息，不要因晚上學(xué)習(xí)時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)；中午午休時間，家長一定要監(jiān)督學(xué)生睡好午覺，以確保下午的學(xué)習(xí)效率。

15注意學(xué)生回家或離家的時間家長下一步怎么做？9、周六和周日及假期，注意督促孩子完成老師布置的作業(yè)按時返校。10、嚴(yán)格請假制度，杜絕學(xué)生外出租房或到親戚家住宿。事實證明，外出租房或到親戚家住宿的學(xué)生成績都有所下滑。學(xué)校要求請假必須有請假條，班主任簽字，級部主任簽字方可有效。周六、周日請假除班主任簽字外，還需家長到校接孩子。為了孩子的人身安全，請家長諒解。為了孩子的學(xué)習(xí)和安全，杜絕學(xué)生外出租房。11、通校生早飯一定要吃好