2023年看足球賽觀后感

2023年看足球賽觀后感看足球賽觀后感1

今日上午老師告知我們一個好消息：最終一節(jié)課我們要和五(2)班實行一場足球競賽，教室里立即沸騰起來

一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了最終到了最終一節(jié)課，我們飛奔到操場，找好位置坐下，迫不及待地想看這場球賽。雙方的隊員們已經(jīng)上場，裁判員把球放在球場中間，3,2,1起先!隨著裁判員一聲令下，激烈的足球賽起先了。只見我們的守門員戴著手套，聚精會神的盯著那黑白相間的足球，并時常跟著足球變換自己的站位，隨時打算撲救。這時，我們的前鋒曾嘉祺一個美麗的搶斷，帶著足球以迅雷不及掩耳之勢甩開了對方后衛(wèi)，來到對方門前，起腳射門。球進啦場下一片歡呼，惋惜，對方守門員一個飛身撲救，把球撲了出來。對方快速反擊，一擠眼球就過了半場，我們的后衛(wèi)蘇孟崎堅韌的防守，在禁區(qū)前將球搶了下來，終于化解了危機?？墒?，好景不長，對方趁我們一次傳球失誤，發(fā)起反擊，一個大腳射門，守門員撲救不及，只能眼睜睜的看著足球飛進球門。隊員們有些亂了陣腳，防守再次出現(xiàn)漏洞，對方抓住機會，繞過后衛(wèi)一腳射門，球又進了。才一會兒的功夫，我們已經(jīng)落后兩球，唉，看來要輸了我們都有些泄氣了，可是場上的隊員們卻絲毫不氣餒，他們越挫越勇，一次次的向對方球門發(fā)起了進攻，場下的啦啦隊也大聲的喊著：加油!加油!四班加油!就在這時，我們的前鋒眼疾腳快，中途搶下對方的傳球，趁對方守門員不留意，使出了吃奶的力氣一個大腳射門。耶，球進了!我們的啦啦隊員們一蹦三尺高，興奮得不得了。上半場就在1:2的比分中結束了。中場休息后，我們和二班互換了場地，競賽接著進行，隊員們都有些體力不支了，但他們還是堅韌地進攻，努力地想把比分追平，好幾次就差那么一點了，惋惜都被對方守門員剛好抱住。

最終，我們還是以1:2輸?shù)袅诉@場競賽，但我們的隊員們已經(jīng)盡了全力，他們堅韌的拼搏精神，值得我們贊許，也贏得了對方的敬重。賽后他們朝我們大聲的喊道：友情第一、競賽其次!

看足球賽觀后感2

一場激烈的足球賽起先了，觀眾們的眼睛都緊緊盯著球，無論球移動到哪里，觀眾們的目光都會轉移到那里，每一個人的眼睛都直勾勾地盯著球，無論是活潑可愛的孩子們，還是和孩子們一同坐在一疊木板上的大人們。

畫面中，有一個尤為專注的觀眾。他緊握的手放在了背后，手上滿是驚慌的汗水。他穿著一套紅色的衣裳，那是一個金發(fā)碧眼的小男孩。為了更好地看清晰場上的狀況，這個小男孩選擇了站在守門員身后。他跟身前的守門員一樣，眼睛也是直勾勾地盯著快速滾動著的足球，足球不斷地移動，他們的目光也不斷地轉移，他們的頭也驚慌地左右搖擺著。

連觀眾都如此驚慌了，那么賽場上的球員確定會更加驚慌、專注吧!

之間一個金發(fā)碧眼的男孩微蹲著，帶著黑色手套的雙手扶在膝蓋上，額頭上滿是豆大的汗滴，他的眼睛隨著足球的移動不斷地轉動，留意力完全集中在這個球上。守門員心里想：假如這個球從我的正前方撲過來，那么我就得盡力往前撲并往上跳;假如這個球往左邊來的話，那么我就用完全力拉長自己的身體，往左撲;假如..假如這個球男孩正思索著，突然，一個球從遠處飛了過來，男孩嘴角露出一絲淺笑，口中喃喃著什么：..球往左邊來的話..好!往左撲!男孩用完全力拉長自己的身體，向從左邊飛來的球撲去，男孩在原地呆了幾秒鐘：啊?我..我抓住球了?男孩這時才茅塞頓開，抱著球立即起身，大聲歡呼：耶!我接到球了!我最終接到球了!

全部的觀眾和球員都專注在這場競賽中，這真是一場激烈得令人非常專注的競賽呀!

看足球賽觀后感3

春天的天空是那么明朗，杰克才不會枉費這大好時間，他們放了學，就來到了他們的老聚所——學校后面的一塊空地，起先了小型的足球競賽。

哦，對了，杰克是擔當守門員的隊員，他可是為自己能當守門員而感到無比驕傲。瞧，他現(xiàn)在緊鎖雙眉，雙手撐著膝蓋，呀，他的右膝蓋還受傷了呢!可是，他即便是受了傷，也不放棄做守門員的機會，他是多么酷愛足球呀。杰克穿著黑色的長衫，藍色的短褲，還戴著一副厚厚的手套，一副名副其實的守門員的樣子。呵，這個守門員，可不會放過任何一個從他眼皮底下溜過的足球。

今日的觀眾可真不少：哥哥帶著弟弟來看球賽，還帶來了一只小狗。戴紅色帽子的小女孩叉著腰，興致勃勃地看著。金黃頭發(fā)的少年抬高了下巴，伸長了頸項，想看得更清晰些。嘿，這位女孩怎么彎下了腰?原來是站的時間太久了，有些疲憊了啊!杰克的媽媽也抱著洋娃娃，來給自己的兒子加油助威。圍著黑頭巾的男孩，驚慌地盯著賽場。最引人矚目的是這位一身黑著裝的叔叔，他神情激烈，載歌載舞，時常的指引著雙方隊員，看得出，他確定是一位老球迷，并且自己小時候也特別酷愛足球這項運動。

足球在腳下滾來滾去，杰克和同學們是多么歡樂呀!他們踢球，踢出了童年的.華蜜、歡樂;他們踢球，踢出了童年的美妙、短暫;他們踢球，踢出了一身黑叔叔對自己童年的無限回憶、遐想

天空照舊是那么明朗，只不過天涯多了幾抹淡粉的胭脂。杰克與同學們結束了他們進行了一個下午的小球賽。望望天涯，望望草地，再望望小伙伴們這，不就是童年的一幅水墨畫嗎?

看足球賽觀后感4

在一個秋高氣爽的下午，我們在老師的帶領下，到學校操場觀看其他班級實行的足球競賽。

我們到了指定地點，場上場下的人們都在各自打算著。競賽場上，打算競賽的隊員們摩拳擦掌，個個精神飽滿，都想著為班級爭光呢!有的隊員兩兩一群可能在探討戰(zhàn)術;有的隊員，伸展自己的身體，在做賽前的熱身運動。競賽場下，同學們也紛紛找好觀賽的最佳位置，席地而坐，翹首以盼，那些三五成群的小伙伴說著靜靜話，我猜可能是在探討著究竟是哪方會奪得最終的成功吧!

隨著“砰”的一聲槍響，球員們各就各位，裁判員提示各隊球員：“競賽起先!”話音剛落，只見綠隊球員搶到球后，右腳一蹬，左腳往前一跨，猛的向前一踢，一頓操作猛如虎，他飛速的向球門奔去。對方球員窮追不舍，圍追堵截。綠隊球員左躲右閃，始終將球限制在自己的腳下，以驚人的速度和靈敏的身手運球、踢球，然后他以迅雷不及掩耳之勢，沖出重圍，鎮(zhèn)定自若的飛起一腳，向球門踢去，球像離弦的箭一樣射進了球門?！扒蜻M啦!”全場忽然沸騰起來!同學們歡呼鼓舞，呼喊聲此起彼伏!

競賽接著，黃隊也不甘示弱，好像發(fā)覺了綠隊的漏洞，變更了戰(zhàn)術。他們先將那名球員團團圍住，隨后只見一名黃隊球員眼疾手快，猛虎一樣沖到綠隊球員的面前，用左腳一勾，從對方的腳邊把球“奪”了過去，再用右腳朝著對方的球門踢去，其他黃隊同學見已得手，緊隨其后?？粗麄兡醯难凵?，他們相互協(xié)作，相互協(xié)作，運球、傳球一揮而就，屢屢突破綠隊的防線。最終，在黃隊球員的默契協(xié)作下，只見一名