黃岡中考?xì)v史綜合模擬測試卷含答案 (整套)

【文庫獨家】(歷史40分,與思想品德、地理共用100分鐘)第Ⅰ卷選擇題(共18分)9.嚴(yán)格官員管理,健全監(jiān)察制度是防止政府權(quán)力被濫用的重要途徑。為此,秦始皇時期設(shè)立了()A.丞相 B.御史大夫C.門下省 D.軍機處10.有學(xué)者指出:“經(jīng)濟重心的南移是我國歷史發(fā)展的一個重大事件,也是迄今經(jīng)濟地理格局唯一的一次巨大變遷?！比藗兤毡檎J(rèn)為我國經(jīng)濟重心南移完成于()A.三國時期 B.隋唐時期C.兩宋時期 D.明清時期11.編年體是我國傳統(tǒng)史書的一種體裁,特點是按年、月、日編排史實,記述歷史。下列屬于這種體裁的史學(xué)著作是()A.《史記》 B.《離騷》C.《資治通鑒》 D.《紅樓夢》12.為“自強”,洋務(wù)派創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè);為“求富”,他們又創(chuàng)辦了一批民用企業(yè)。下列哪個企業(yè)是洋務(wù)派為“求富”而興建的()13.辛亥革命是中國近代歷史進程中的一個重要里程碑。下列有關(guān)它的表述,不正確的是()A.它結(jié)束了兩千多年的封建帝制B.它頒布了《中華民國臨時約法》C.它引起了社會習(xí)俗的新變化D.它吹響了新文化運動的號角14.我國在“一五”時期各部門的投資比例表部門工業(yè)農(nóng)林水利運輸交通文化教育衛(wèi)生其他投資比例58.2%7.6%19.2%7.2%7.8%注:在工業(yè)內(nèi)部,輕重工業(yè)之間的投資比例約為1∶7.9。由此可見,我國當(dāng)時()A.農(nóng)輕重三業(yè)均衡發(fā)展 B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)C.優(yōu)先發(fā)展運輸交通業(yè) D.已進入社會主義初級階段15.人類曾生活在彼此隔絕的地區(qū),后來世界逐步連成一片,走向整體。在此過程中起決定性作用的因素是()A.交通事業(yè)的發(fā)展 B.地理知識的積累C.資本主義的興起與發(fā)展 D.航海探險家的貢獻16.“訴諸武力的辦法是由英王選擇的,北美大陸已接受了這個挑戰(zhàn)?！迸c這句話相關(guān)的歷史事件是()A.英國資產(chǎn)階級革命 B.法國大革命C.美國獨立戰(zhàn)爭 D.俄國農(nóng)奴制改革17.歷史結(jié)論的提出,必須言之有理、論之有據(jù)。下列歷史結(jié)論,不正確的是()A.1861年改革,使俄國走上了資本主義發(fā)展道路B.“凡爾賽—華盛頓”體系的建立,意味著帝國主義列強之間矛盾的徹底消除C.東歐劇變和蘇聯(lián)解體,標(biāo)志著兩極格局的終結(jié)D.納米比亞的獨立,宣告歐洲殖民者奴役非洲幾百年的歷史結(jié)束第Ⅱ卷非選擇題(共22分)30.(8分)民族團結(jié)、國家統(tǒng)一是我國歷史發(fā)展的主流。閱讀下列材料,回答問題。材料一圖材料一右圖是某老師所繪的《唐蕃關(guān)系示意圖》:材料二元朝的統(tǒng)一給各族人民相互交往和學(xué)習(xí)提供了有利的環(huán)境。蒙古等族人民成批遷往內(nèi)地,漢族人也大量來到邊疆,契丹、女真等族人民早已進入黃河流域,各族人民雜居相處,互通婚姻,逐漸融合。當(dāng)時,許多阿拉伯人、波斯人遷入中國,同維吾爾、蒙、漢等民族逐步融合,形成一個新的民族——回族?！幾灾袑W(xué)歷史課本材料三17世紀(jì),漠西蒙古準(zhǔn)噶爾部的噶爾丹勾結(jié)沙俄,大搞分裂,發(fā)動叛亂,康熙帝三次率軍親征,大敗噶爾丹。18世紀(jì),回部首領(lǐng)大、小和卓發(fā)動叛亂,乾隆帝派兵平息。接著,清朝設(shè)置伊犁將軍,管轄整個新疆地區(qū)?！幾灾袑W(xué)歷史課本(1)材料一表明,唐朝和吐蕃之間友好交往的主要形式有哪些?吐蕃是我國哪個民族的祖先?(3分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出元朝時期我國民族關(guān)系的發(fā)展有何特點?原因是什么?(2分)(3)依據(jù)材料三,概括歸納噶爾丹的分裂陰謀不能得逞的主要原因。清朝設(shè)置伊犁將軍有何重要意義?(3分)31.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一辛亥革命后,中華民國臨時政府頒布一系列保護、鼓勵工商業(yè)發(fā)展的政策,提高了民族資產(chǎn)階級的地位,推動了民族工業(yè)的進一步發(fā)展。第一次世界大戰(zhàn)期間,由于帝國主義忙于戰(zhàn)爭,暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,客觀上為中國民族工業(yè)的發(fā)展提供了一個有利的外部環(huán)境。民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”。材料二1957—1966年,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民探索社會主義道路,盡管發(fā)生了嚴(yán)重失誤,但仍取得了社會主義建設(shè)的重大成就?！陨喜牧暇幾灾袑W(xué)歷史課本(1)依據(jù)材料一,概括民族工業(yè)出現(xiàn)“短暫的春天”的主要原因。(2分)(2)材料二中的“嚴(yán)重失誤”主要指的是什么?為糾正“失誤”,黨中央在1960年提出了什么經(jīng)濟方針?由此,你獲得了哪些認(rèn)識?(5分)16B32.(7分)制度創(chuàng)新是社會發(fā)展的重要推動力。閱讀下列材料,回答問題。材料一1921年列寧說:“目前很清楚,我們用沖擊的方法,即用簡捷、迅速、直接的辦法實行社會主義生產(chǎn)和分配的原則的嘗試已經(jīng)失敗了?！涡蝿菹蛭覀儽砻?在許多經(jīng)濟問題上,必須退到國家資本主義上去,從沖擊轉(zhuǎn)到圍攻的方法上去?！薄浴短K聯(lián)興亡史》材料二從1933年羅斯福上臺開始,美國出臺了《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》、《工業(yè)復(fù)興法》、《聯(lián)邦緊急救濟法》等700多個法令,建立了全國工業(yè)復(fù)興署、聯(lián)邦緊急救濟署等幾十個委員會和管理局,國家支出達(dá)350億美元?！獡?jù)歷史教材整理材料三斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“(蘇聯(lián))五年計劃(1928—1932年)引起了全世界的關(guān)注。尤其是因為同一時期西方經(jīng)濟的崩潰。……因此,原先的懷疑態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲呐d趣,有時轉(zhuǎn)變?yōu)槟７??！?1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,概括指出蘇俄的經(jīng)濟政策發(fā)生了怎樣的變化?這種變化在農(nóng)業(yè)方面的表現(xiàn)是什么?(4分)(2)材料二中的做法體現(xiàn)了羅斯福新政的什么特點?(1分)(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,分析西方國家對蘇聯(lián)由“懷疑”到“模仿”的原因。(2分)第Ⅰ卷選擇題9.B秦始皇設(shè)立御史大夫,負(fù)責(zé)對百官進行監(jiān)察和糾劾。秦始皇時,丞相分管行政,輔佐皇帝處理全國政務(wù);門下省不是秦朝設(shè)立的;軍機處是清朝中后期的中樞權(quán)力機關(guān)。故選B。10.C我國從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心南移,經(jīng)北宋到南宋時最后完成。三國時期,南方得到開發(fā);隋唐時期,南方經(jīng)濟迅速發(fā)展,經(jīng)濟重心開始南移;明清時期,南方經(jīng)濟重心的地位得到鞏固和發(fā)展。故選C。評析本題考查我國古代經(jīng)濟重心南移的相關(guān)知識及分析辨別能力,試題難度適中。解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)知識,并能靈活加以運用。11.C《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的我國第一部編年體通史?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史;《離騷》是中國最早的浪漫主義長篇抒情詩;《紅樓夢》是我國古典小說的高峰。故選C。12.D漢陽鐵廠是洋務(wù)派的代表人物張之洞在武漢創(chuàng)辦的民用工業(yè)。A、B兩項是洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè);C項是狀元實業(yè)家張謇創(chuàng)辦的企業(yè),而張謇并不是洋務(wù)派的代表人物。故選D項。評析本題考查中國近代化探索的相關(guān)知識,考查點是洋務(wù)運動,考查學(xué)生的知識遷移能力和識圖能力,難度適中。13.D辛亥革命結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,頒布了《中華民國臨時約法》,引起了社會習(xí)俗的新變化。吹響新文化運動號角的是1915年陳獨秀創(chuàng)辦的《新青年》雜志,故D項不正確。14.B從比例表下的注釋中輕重工業(yè)之間的投資比例可明顯判斷出我國在“一五”時期優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。A、C兩項不正確,比例表中未體現(xiàn)生產(chǎn)資料所有制的變革,故不能體現(xiàn)D項的內(nèi)容。選B項。15.C商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)要求更大的海外市場和更多的資本,隨著資本主義的發(fā)展,這種要求越來越迫切,這是新航路開辟的內(nèi)在決定性因素。A、B、D三項是新航路開辟的外部必要條件。故選C項。16.C根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞語“英王”“北美大陸”“接受……挑戰(zhàn)”,分析可知相關(guān)的歷史事件是北美殖民地人民要求擺脫英國殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)國家獨立的美國獨立戰(zhàn)爭,故選C項。A、B、D三項都不存在擺脫殖民統(tǒng)治的問題,應(yīng)排除。評析本題主要考查資產(chǎn)階級革命和改革的相關(guān)知識,并考查學(xué)生的知識遷移能力及史料分析能力,試題難度適中。解題關(guān)鍵是能將題干中的關(guān)鍵信息與所學(xué)知識相聯(lián)系。17.B凡爾賽體系是建立在戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國掠奪的基礎(chǔ)上的,必然導(dǎo)致戰(zhàn)敗國和戰(zhàn)勝國之間矛盾的加劇。華盛頓體系暴露了帝國主義的侵略特征和列強之間的分贓不均,使得列強之間矛盾重重。因此,“凡爾賽—華盛頓”體系不僅沒有消除帝國主義國家之間的矛盾,而且加深了它們之間的矛盾。A、C、D三項中的結(jié)論與史實相符,故B項符合題意。第Ⅱ卷非選擇題30.答案(1)形式:和親(或聯(lián)姻)和會盟。藏族。(2)特點:出現(xiàn)民族大融合盛況。原因:元朝實現(xiàn)了全國大統(tǒng)一;元代疆域空前遼闊。(3)原因:①噶爾丹勾結(jié)沙俄分裂祖國的行為是非正義的,違背廣大人民的意愿。②康熙帝反分裂態(tài)度堅決果斷,舉措得當(dāng)。意義:加強對新疆地區(qū)的管轄,促進了新疆經(jīng)濟的發(fā)展;有利于維護國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土的完整。解析第(1)問依據(jù)材料內(nèi)容回答第一小問;回顧所學(xué)知識回答第二小問。第(2)問抓住關(guān)鍵詞“元朝的統(tǒng)一”“民族逐步融合”等分析作答,注意語言要規(guī)范。第(3)問依據(jù)材料“大搞分裂”“康熙帝三次率軍親征”等內(nèi)容回答第一小問;結(jié)合材料和所學(xué)知識歸納回答第二小問。31.答案(1)原因:①辛亥革命的推動(或中華民國臨時政府頒布的政策有利于民族工業(yè)發(fā)展);②“一戰(zhàn)”的影響(或帝國主義列強忙于“一戰(zhàn)”,暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略)。(2)失誤:“大躍進”和人民公社化運動。方針:“調(diào)整、鞏固、充實、提高”。認(rèn)識:搞經(jīng)濟建設(shè)必須遵循客觀經(jīng)濟規(guī)律;進行社會主義建設(shè)必須從中國國情出發(fā),堅決克服急躁冒進情緒,堅持實事求是的思想路線;中國共產(chǎn)黨在探索社會主義建設(shè)道路過程中,既允許犯錯誤,又敢于糾正自身的不足和錯誤;正確領(lǐng)導(dǎo)是社會主義建設(shè)成敗的關(guān)鍵等等。(言之有理即可)解析第(1)問,依據(jù)材料一歸納即可。第(2)問,第一小問從關(guān)鍵信息“1957—1966年”“探索社會主義道路”分析,可知是“大躍進”和人民公社化運動。第二小問回顧所學(xué)知識直接作答即可。第三小問圍繞題目主旨,可從國情、經(jīng)濟規(guī)律、黨的領(lǐng)導(dǎo)等方面思考作答,言之有理即可。評析本題是圖文材料解析題,以中國近現(xiàn)代的經(jīng)濟發(fā)展為考查內(nèi)容,主要考查學(xué)生的閱讀識圖能力、再認(rèn)再現(xiàn)能力和綜合分析能力,難度適中。解題關(guān)鍵是能從材料中提煉有效信息,并能熟練運用基礎(chǔ)知識。32.答案(1)變化:以新經(jīng)濟政策代替戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策。表現(xiàn):以糧食稅代替余糧收集制,或農(nóng)民交稅后可自由處理自己的糧食。(2)國家全面干預(yù)經(jīng)濟。(3)原因:①當(dāng)時蘇聯(lián)的經(jīng)濟建設(shè)取得巨大成就,綜合國力不斷提升。②西方爆發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟危機。解析第(1)問第一小問考查1921年蘇俄經(jīng)濟政策的變化。答“變化”的題型應(yīng)遵