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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文【精】

我的發(fā)覺學(xué)校作文1

一天我到小區(qū)里玩,發(fā)覺以前種東西的地方多了一株綠色植物,當(dāng)時(shí)我還以為這是綠蘿,可是認(rèn)真一看,每片葉子的兩端多出了一個(gè)角。

于是我便新奇地問媽媽:“媽媽,這株植物的名字叫什么啊?”“這不是一般的植物,是紅薯發(fā)芽長(zhǎng)出的葉子?!薄澳俏覀?yōu)槭裁匆N紅薯呢?”“由于紅薯葉和它的塊根可以吃呀?!?/p>

聽到這里,我便想種紅薯葉了,于是我便說:“我們也回家去拿個(gè)紅薯葉去種紅薯吧!”媽媽笑瞇瞇地說:“不用肯定要拿個(gè)紅薯種,其實(shí)剪根莖條就可以扦插活下來了?!?/p>

說完,她便剪下了幾根莖條拿回家扦插在陽(yáng)臺(tái)的花盆中。第二天,我就驚喜地發(fā)覺它竟然沒有枯萎,有些葉子還長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我趕忙跑過去告知媽媽,她說:“你看,我沒有騙你吧?”后來,媽媽常常給它澆水,施肥,它的莖竟然從我們四樓爬到了三樓!

我發(fā)覺了紅薯生命力真堅(jiān)韌,只要有一小段莖條就能活下來。我又獲得了一個(gè)小知識(shí)。

我的發(fā)覺學(xué)校作文2

一天下午,我和我的幾個(gè)好伙伴去競(jìng)賽跑步,競(jìng)賽完之后,我是上氣不接下氣,快累死了。我趕快回到家中,拿起茶杯,就將茶里的水喝完了,正值我想再喝一杯時(shí),,我手里的茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。這時(shí),發(fā)出了音樂里的音符“do”的聲音。

我想,假如用筷子去敲擊杯子的話,會(huì)不會(huì)發(fā)出另外音符的聲音呢?想著想著,就不由自主的拿起一雙筷子,敲了起來,可是每一次敲出來的都是一些雜亂無音的音。為什么呢?我想放棄,可是又想了想,突然想到“doremifasola*i”這些音是從高到低。我邊想邊把水從多到少的倒在杯里,再敲了敲,“doremifasola*i”這些音全齊了??鞓分辔仪闷鹆艘皇孜沂熳R(shí)的歌。

其實(shí),生活中有很多值得我們?nèi)グl(fā)覺它的“寶藏”。只要認(rèn)真觀測(cè),多動(dòng)動(dòng)腦筋,就會(huì)有出乎意料的收獲。

我的發(fā)覺學(xué)校作文3

為什么螞蟻可以搬動(dòng)比它們的身體大幾倍的食物和東西呢?我一貫百思不得其解。

有一天放學(xué),我和小伙伴在小區(qū)里玩耍,突然天空烏云密布,大家都回家了,只有我一個(gè)人還沒回家,我發(fā)覺腳下有幾個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng),我新奇地蹲下來,一看,哦!原來是幾只小螞蟻。我心里想:它們急匆忙忙地在干什么呢?我再認(rèn)真一看,原來它們?cè)诎嵋恢槐人鼈兇蠛枚嗪枚嗟那嘞x,在幾只小螞蟻的共同努力下,青蟲正緩緩地向前移動(dòng)著。原來它們是一群伙伴在搬一樣?xùn)|西。

我好像有些明白了——都是由于團(tuán)結(jié)的能量大??!

我的發(fā)覺學(xué)校作文4

我發(fā)覺壁虎的奧秘在我寫作業(yè)的時(shí)候,偶然發(fā)覺了一只壁虎經(jīng)過,立刻引起了我深厚的愛好。壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行,而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認(rèn)為它是靠粘液爬行??墒潜诨⒔?jīng)過的地方?jīng)]有痕跡,說明壁虎不是靠粘液爬行,那它是靠什么爬行呢?我開始翻閱了很多關(guān)于壁虎的資料。我究竟知道了,壁虎是靠腳上的細(xì)毛進(jìn)行爬行,平均每平方有2萬根細(xì)毛。它的腳像吸盤一樣,吸住玻璃,就可以不怕掉下來了。據(jù)說,吸盤就是依據(jù)壁虎的腳,討論出來的。我還了解了不少關(guān)于壁虎的資料。大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?,現(xiàn)在有很多東西,都是人類仿照動(dòng)植物而做的。我從壁虎身上發(fā)覺了我以前不知道的東西,我覺得知識(shí)又進(jìn)了一步!

我的發(fā)覺學(xué)校作文5

有一天,我心高采烈的回到家,看見媽媽正在洗芹菜,我發(fā)覺了芹菜的莖都是空心的,便不解的問媽媽;‘‘媽媽,植物的莖都是空心的嗎’’,媽媽說;‘你自己去看看不就知道了嗎?!?/p>

我找來芹菜,把它折斷一看,啊,他的莖是空心的,這是為什么呀,我打開十萬個(gè)什么,聽書里講,由于一般的植物是由表皮層、中柱部分含著一個(gè)個(gè)送養(yǎng)分、水分的維管束,中柱部分的中心角骨髓,它的作用時(shí)貯藏養(yǎng)料。假如沒有這種部分,莖中間就會(huì)形成很多種空的‘‘工’’字形結(jié)構(gòu),他的支撐力很大,使植物在生長(zhǎng)上很有利,所以有些植物在生長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中,隨著漸漸萎縮消逝,莖也就漸漸變空了。

原來大自然的神秘真的有好多好多,需要我們?nèi)u漸探究,只要帶著新奇心去觀測(cè)每一件事,肯定會(huì)有收獲的。

我的發(fā)覺學(xué)校作文6

不久前,我看見有人在賣烏龜,便興味盎然地讓媽媽買了一只,預(yù)備回家認(rèn)真觀測(cè)。

回到家一看,烏龜?shù)臍た烧娲蟀?!如同一塊石頭,堅(jiān)硬無比。我把它放進(jìn)盆里,倒了一些水,它在盆里一動(dòng)也不動(dòng),我給它喂吃的.,它也不吃,只就是間或在盆里動(dòng)一動(dòng)。要就是你硬逼它的話,它就耀武揚(yáng)威的亂搖前爪。要就是你撫摩它的殼,它的頭、尾、四肢就會(huì)縮到殼里,紋絲不動(dòng),似乎就是啟動(dòng)了愛護(hù)系統(tǒng),以免別人損害了它。它興奮的時(shí)候,就會(huì)在盆里游來游去。

不僅僅如此,它的生命力也性格堅(jiān)韌。

有一次,我們?nèi)叶既ヂ糜?,好多天都沒有給烏龜換水、喂食。我想,它可能……。一路上我無精打采,心情也落到了谷底,結(jié)果回到家一看,烏龜竟然歡快地游來游去,似乎歡迎我們回來?!盀觚敍]有死!”我激昂萬分地喊。

這件事使我懂得了,人們要有自我愛護(hù)潛力,也要有堅(jiān)韌的精神,假如人人都有這種精神,那還有什么事能難倒我們呢?

我的發(fā)覺學(xué)校作文7

開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校處處是垃圾,立刻就要水泄不通了,我看著這樣的學(xué)校,我想起了以前潔凈的學(xué)校,校長(zhǎng)預(yù)備來一次打掃除。下午我們帶來了勞動(dòng)工具,同學(xué)們熱火朝天地干起來,有的掃地,有的擦玻璃,有的打掃廁所,有的灑水……不一會(huì)兒,我們的學(xué)校復(fù)原了原來的面貌,第一天上課,校長(zhǎng)在廣播會(huì)上教育同學(xué)不能亂扔垃圾,要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境。

我們每天打掃衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾,一周下來,我慢慢覺得學(xué)校更美了。由于春姑娘邁開輕快的腳步向?qū)W校走來,她吹綠了柳梢,吹開了花朵,各式各樣,漂亮極了,不止是這些,更重要的是同學(xué)們講衛(wèi)生了,不再像以前一樣亂扔垃圾了,所以我們的學(xué)校變美了。

讓我們每一個(gè)人伸出我們的雙手,做一個(gè)文明的學(xué)校生,養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,讓我們生活的環(huán)境越來越美。

我的發(fā)覺學(xué)校作文8

星期天,我和幾個(gè)表哥及伙伴去我姨丈的農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>

去到那里,只一個(gè)個(gè)養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大??!

我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋。看,它們生完蛋后,把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最末一天收蛋期,我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個(gè)鏟子翻松泥土,然后,把蛋夾起來,“為什么要把蛋夾起來?”我問了阿姨,原來收蛋時(shí)不能用手檢,只能用筷子夾。假如手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來,所以要用筷子夾。

看完撿龜?shù)?,我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房里在很多龜?shù)奥裨跔I(yíng)養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是,我在那里觀測(cè)。我發(fā)覺烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一誕生肚臍就有一個(gè)東西沒有收進(jìn)去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進(jìn)去。

通過這次觀測(cè)烏龜,我發(fā)覺了人用手撿龜?shù)皶?huì)孵不出小龜和烏龜與人有一個(gè)相同的特點(diǎn)——?jiǎng)傉Q生時(shí)突肚臍。

我的發(fā)覺學(xué)校作文9

我了“長(zhǎng)頸鹿為要站著睡覺”,這從頭說起。

去年放國(guó)慶長(zhǎng)假的,全家到成都去游玩。當(dāng)來到動(dòng)物園,來到鹿群里,個(gè)長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸,站在那里巋然不動(dòng),兩只眼睛閉的的,倚靠著欄桿“閉目養(yǎng)神”呢!

我真不它究竟在干,,我就去問,說長(zhǎng)頸鹿在睡覺。我就納悶了,長(zhǎng)頸鹿會(huì)站著睡覺呢?

一回到家里,我就開始動(dòng)腦思索,我挖空心思,究竟猜想了。長(zhǎng)頸鹿的脖頸長(zhǎng),躺下、都很難,它躺下睡覺,萬一遇到兇狠的野獸,就很簡(jiǎn)單野獸的俘虜。動(dòng)物也不需要睡很長(zhǎng),安全,站著睡覺。

我“重大”的使我眉開眼笑,感到的興奮。我從中明白了,遇到疑難的,大膽猜想,敢于提問,使更多知識(shí),讓去吧!

我的發(fā)覺學(xué)校作文10

有一次,我在同學(xué)家看到一盆植物,我很喜愛,于是,我就用手去摸它,可是一摸到她的葉子,葉子就卷起來了。當(dāng)時(shí)我就傻眼了,心想:我不會(huì)被同學(xué)家長(zhǎng)罵吧。我聽見同學(xué)再叫我,我就裝作假設(shè)無其事的樣子走了過去。我把事情經(jīng)過告知了同學(xué),她笑著說這盆植物叫含羞草。我又問:“這盆植物為什么會(huì)含羞呢?莫非這盆植物有魔法?”“這個(gè)我也不知道了呀!”同學(xué)回答。

后來我到了家,在吃晚飯時(shí)跟爸爸媽媽說了這件事,爸爸說:“我們也不知道呀。媽媽說:”要不上網(wǎng)查一下吧?!啊焙醚剑 拔覀儺惪谕暤恼f。我們打開網(wǎng)頁(yè)開始查找。當(dāng)我們看到這一段時(shí):在它的葉柄基部上有一個(gè)巨大的器官,叫葉枕在葉枕里有很多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激特別敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳向葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的薄壁細(xì)胞液,開始向細(xì)胞間隙流淌。而減削細(xì)胞的膨脹技能,葉枕下面的壓力降低從而涌現(xiàn)了葉片合閉。

原來是這樣?。∥野l(fā)覺了含羞草的小奧秘!

我的發(fā)覺學(xué)校作文11

看到這個(gè)題目時(shí),你或許會(huì)說我胡言亂語。只聽說大多數(shù)動(dòng)物晚上睡覺,沒聽說植物晚上“睡覺”的,那你是少見多怪。

我家旁邊的街道兩邊有很多芙蓉樹(合歡花),它們晚上就“睡覺”。每當(dāng)黃昏時(shí),它那對(duì)生的小葉子,漸漸斜向下合攏,天完全黑下來時(shí),每?jī)善∪~子便緊緊合攏在一起。整個(gè)樹上的葉和莖就像被烈日曬蔫了一般。第二天的早晨,從黎明到天亮,葉子才漸漸開展。你說這芙蓉樹是不是晚上在“睡覺”呢?

花生也有跟芙蓉樹相像的特點(diǎn),不過它比芙蓉樹“睡”得早、“醒”得晚一些。它一到黃昏葉子就合攏了,而且是向上合攏的。從天亮到出太陽(yáng)葉子才全部開展。芙蓉在遇到陰雨天氣時(shí)會(huì)“睡瀚覺”,而花生那么在陰雨天氣里,照樣日落而“睡”,日出而“醒”。

有這樣特點(diǎn)的植物還有:三葉草、含羞草、石決明、咖啡豆等。你看,晚上“睡覺”的植物還不少呢。這究竟是什么緣由,我也不大清晰。或許是植物為了生存,是愛護(hù)自己的一種本能吧。

我的發(fā)覺學(xué)校作文12

爬山虎要觸著墻才能生長(zhǎng),假如不觸著墻,過不了幾天就會(huì)枯死。我家的陽(yáng)臺(tái)上也種了一株爬山虎。

有一天,我無意中看見了爬山虎往上爬。我呆呆的望著爬山虎,究竟發(fā)覺了一些改變,爬山虎長(zhǎng)出了嫩紅的小葉子和乳白色的小腳,爬山虎的腳在葉柄的反面。

過了一個(gè)星期,我又去看爬山虎。這次我發(fā)覺爬山虎嫩紅的小葉子變成了嫩綠色。我趕忙去查看書本,查看爬山虎的資料。原來爬山虎新葉是嫩紅的,過不了幾天就會(huì)變成嫩綠色,再過幾天就會(huì)變成深綠色。

一個(gè)星期過去了,我又去看爬山虎。這次看到爬山虎的葉子長(zhǎng)大了,真的變成了深綠色,太奇異了。這次我還看到爬山虎又長(zhǎng)高了。乳白色的小腳也變成了灰黑色。

人能生長(zhǎng),動(dòng)物能生長(zhǎng),植物同樣會(huì)生長(zhǎng)。我們不要瞧不起那些小小的植物哦,往往小小的植物也會(huì)有它們的本事和能量。包括這小小的爬山虎。

我的發(fā)覺學(xué)校作文13

我們班上的韓樂太誠(chéng)實(shí),老受同學(xué)戲弄。

然而有一次,我和同學(xué)們對(duì)韓樂有了新的認(rèn)識(shí)。那是在一堂歷史課上,老師講到諸葛亮不但是一個(gè)對(duì)國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已的人,而且還文才出眾,寫過很美麗的文章《出師表》。老師問我們誰會(huì)背,我在家里學(xué)過,不過學(xué)得不是很好,因此沒有志氣舉手。突然,一個(gè)尖聲尖氣的聲音喊到:;韓——樂!”老師信以為真,就叫韓樂背。這時(shí),我想韓樂可能要出洋相了,同學(xué)們竊竊私語,等著看韓樂的笑話。但令大家驚訝的是,韓樂果真很流暢地背了出來。那些本想戲弄他一番的同學(xué),一個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。我特別傾慕他,決斷以后要向他學(xué)習(xí),仔細(xì)讀書。

從今,韓樂再不是可以讓同學(xué)們戲弄的;誠(chéng)實(shí)人”了,而是一個(gè)德才兼?zhèn)洹W(xué)習(xí)成果名列前茅的同學(xué),受到了大家的敬愛。

我的發(fā)覺學(xué)校作文14

春眠不覺曉,到處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?

不知不覺得春天來了,今日早上起床,媽媽把我厚厚的棉襖脫掉了,穿上了薄薄的衣服,我覺得很輕快。

這時(shí)我想起去年爸爸和我在后院給小樹穿的衣服還沒有脫掉呢!我叫爸爸和我一起。到了后院,咦!去年光禿禿的枝頭,現(xiàn)在冒出了很多很多嫩綠的葉兒,我抓緊拿起剪刀,幫小樹脫去厚厚的外衣,小樹搖動(dòng)著身子,向我表示感謝!我轉(zhuǎn)過身來,發(fā)覺碧綠的油菜在被春風(fēng)姐姐和春雨妹妹的照看下,開出了金黃的花兒。

啊!春天就這樣不知不覺得來到了!

我的發(fā)覺學(xué)校作文15

今日晚上,媽媽由于有事沒回家,沒有人來燒飯,所以,爸爸給我泡了一包方便面。

正值我吃得正香的時(shí)

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