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文檔簡介

江西省贛州市黃石中學高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.生物體的生命活動都有共同的物質基礎,圖示中a、b為有機小分子物質,甲、乙、丙代表有機大分子物質。已知核糖體是由RNA和蛋白質構成的。則相關敘述正確的是

(

)A.在人體細胞內,a共有5種B.b在細胞核中經(jīng)縮合反應合成丙C.區(qū)分甲與乙的依據(jù)是組成它們的五碳糖不同

D.在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中,甲一般不同,丙一般相同參考答案:C2.下列有關生物多樣性和進化的敘述中,不正確的是

()

A.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)。B.蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進化形成的相互適應特征。C.細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存。D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向。參考答案:C3.

在“驗證活細胞吸收物質的選擇性”的活動中,將玉米籽粒分成兩組進行實驗。下列敘述錯誤的是A.沸水處理的玉米粒作為對照的實驗材料

B.紅墨水染色后要用水洗去浮色C.觀察指標是籽粒中胚的顏色

D.細胞選擇吸收了紅墨水而呈現(xiàn)紅色參考答案:D對照試驗的單一變量是細胞的活性,沸水處理的玉米粒作為對照的實驗材料,A正確;紅墨水染色后要用水洗去浮色,B正確;玉米胚保持活性,觀察指標是籽粒中胚的顏色,C正確;煮熟的玉米籽粒染色說明失去活性而不是細胞選擇吸收了紅墨水,D錯誤。4.下列四幅圖的描述正確的是

A.圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變,b階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體的形成B.圖2中的溫度在a時酶分子結構被破壞、活性較低C.圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的參考答案:A5.噬菌體фX174是單鏈DNA生物,當它感染宿主細胞時,首先形成復制型(RF)的雙鏈DNA分子。如果該生物DNA的堿基構成是:27%A,31%G,22%T和20%C。那么,RF中的堿基構成情況是A.27%A,31%G,22%T和20%C

B.24.5%A,25.5%G,24.5%T和25.5%CC.22%A,20%G,27%T和31%C

D.25.5%A,24.5%G,25.5%T和24.5%C參考答案:B6.下列有關DNA復制的敘述,錯誤的是()A.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均可以進行B.DNA解旋之后復制隨之開始C.復制后每個新DNA分子含一條母鏈和一條新子鏈D.復制的場所可以發(fā)生在細胞核和細胞質中參考答案:B【考點】DNA分子的復制.【分析】DNA復制時間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期DNA復制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和連結酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)DNA復制過程:邊解旋邊復制.DNA復制特點:半保留復制.DNA復制結果:一條DNA復制出兩條DNA.DNA復制意義:通過復制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性.【解答】解:A、DNA的復制通常發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期,A正確;B、DNA分子復制是邊解旋邊復制的過程,B錯誤;C、DNA分子復制是半保留復制,復制后每個新DNA分子含一條母鏈和一條新子鏈,C正確;D、復制的場所主要發(fā)生在細胞核中,在細胞質的線粒體和葉綠體中也能進行DNA分子復制,D正確.故選:B.

7.基因型Dd的生物在進行減數(shù)分裂中,等位基因D與d分離的時期,此時細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、基因D數(shù)之比為

A.1:2:2

B.1:0:1

C.1:1:1

D.1:2:1參考答案:D8.下列關于細胞的敘述,不正確的是(

)A.硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA和RNAB.能進行光合作用的細胞不一定含有葉綠體C.細胞分化會使各種細胞的遺傳物質有所差異D.蛙紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期參考答案:C9.下圖為人體的體液免疫圖解,下列有關敘述中正確的是:A.細胞①~⑤均能特異性識別抗原

B.抗原可以直接作用于細胞⑤和④C.人類免疫缺陷病毒主要侵入細胞②,使其大量死亡D.階段Ⅳ、V為體液免疫的效應階段參考答案:C10.油松種子表面含有脫落酸,水洗可以去除種子表面的大部分脫落酸,某實驗小組探究了水洗和夾破種皮兩種處理方式對油松種子萌發(fā)的影響,實驗結果如圖所示,下列敘述錯誤的是()A.脫落酸的含量能顯著影響油松種子的萌發(fā)B.油松種子萌發(fā)主要與外種皮是否破損有關C.該實驗的自變量是脫落酸的含量和外種皮是否完整D.外種皮可能通過影響水分和氣體的通透性影響其種子萌發(fā)參考答案:A【分析】本題需要結合圖示判斷油松種子萌發(fā)率與是否夾破外種皮有關,夾破外種皮種子萌發(fā)的快,不夾破種皮種子萌發(fā)的慢?!驹斀狻拷Y合圖示比較是否沖洗種子萌發(fā)率幾乎無差別,因此脫落酸含量對種子萌發(fā)影響較小,A錯誤;結合圖示,外種皮破損油松種子的萌發(fā)高,反之則萌發(fā)率低,說明油松種子的萌發(fā)主要與外種皮是否破損有關,B正確;結合圖示判斷,該實驗的自變量是否沖洗和是否夾破種皮,C正確;水分和氧氣是種子萌發(fā)的條件,外種皮可能通過影響水分和氣體的通透性影響種子萌發(fā),D正確。11.下列關于生物學實驗中所用試劑的說法,正確的是(

A.在葉綠體色素的提取和分離實驗中,用無水乙醇作有機溶劑提取色素

B.用斐林試劑鑒定還原糖時,需先加入甲液搖勻后再加乙液

C.在觀察根尖細胞有絲分裂實驗中使用的解離液是95%的酒精

D.用蘇丹IV鑒定脂肪時,鏡檢可見染成橘黃色的顆粒參考答案:A12.下圖表示男性體內精原細胞連續(xù)兩次細胞分裂的過程,下列相關說法正確的是A.若細胞1、2含有Y染色體,則細胞3、4一定都不含有Y染色體B.細胞1、2中染色體數(shù)目可能為細胞3、4中染色體數(shù)目的一半C.若乙過程中有著絲點分裂,則甲和丙兩過程中一定也有著絲點分裂D.細胞1、2.、3、4與精原細胞的基因型一定不同參考答案:B精原細胞可以通過有絲分裂進行增殖,如果甲、乙、丙均進行的是有絲分裂,則細胞1、2、3、4都含有Y染色體,故A項錯誤;如果甲、丙進行有絲分裂,則細胞3、4中的染色體數(shù)為46條,如果乙進行的是減數(shù)第一次分裂,則細胞1、2(處于減數(shù)第二次分裂的前期和中期)中的染色體數(shù)為23條,該情況下,細胞1、2中染色體數(shù)目為細胞3、4中染色體數(shù)目的一半,故B項正確;若乙過程中有著絲點分裂,則甲和丙兩過程中不一定也有著絲點分裂,例如,如果甲和乙過程均進行有絲分裂,丙過程進行減數(shù)第一次分裂,則該情況下丙過程中沒有著絲點分裂,故C項錯誤;如果該圖表示精原細胞進行連續(xù)兩次有絲分裂,且不考慮基因突變,則細胞1、2.、3、4與精原細胞的基因型一定相同,故D項錯誤?!军c睛】本題考查了有絲分裂和減數(shù)分裂過程中的染色體變化情況、基因組成等的相關知識,具有一定的難度。精原細胞既可以經(jīng)過有絲分裂進行增殖產(chǎn)生精原細胞,也可以進行減數(shù)分裂產(chǎn)生精細胞,因此圖中甲、乙、丙的分裂方式可能有多種情況。需要考生按照各選項內容要求,結合所學知識靈活分析解答。

13.人體內某一細胞正在進行減數(shù)分裂,其內有44條常染色體與2條X染色體,此細胞不可能是

①初級精母細胞

②次級精母細胞

③初級卵母細胞

④卵細胞

A.①④

B.①③

C.①②

D.①②③參考答案:A14.下列有關特異性免疫,正確的是A.當抗原侵入宿主細胞時,細胞免疫才開始發(fā)揮作用B.效應B細胞的產(chǎn)生,需要T細胞和抗原的共同刺激C.在體液免疫過程中,每個效應B細胞只分泌一種特異性抗體D.當同一種抗原再次進入機體時,產(chǎn)生的效應B細胞均來自記憶細胞參考答案:C15.如圖實線表示向淀粉溶液中加人一定量的唾液淀粉酶后,還原糖的產(chǎn)生量和反應時間的關系.某同學現(xiàn)取三支試管,均加入等量的淀粉溶液和唾液淀粉酶后,再分別加入一定量的淀粉、適量的蛋白酶和適量的唾液淀粉酶,三支試管中的反應曲線依次為()A.②③① B.②①③ C.①②③ D.③②①參考答案:B【考點】酶的特性.【分析】1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質,極少數(shù)酶是RNA.2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.3、酶能降低化學反應的活化能,提高化學反應速率,在底物充足,其它條件不變的情況下,酶濃度越高,化學反應速率越快,但酶不能改變化學反應的平衡點.【解答】解:唾液淀粉酶可催化淀粉水解為還原糖,題圖實線表示向淀粉溶液中加人一定量的唾液淀粉酶后,還原糖的產(chǎn)生量和反應時間的關系圖,取三支試管,均加入等量的淀粉溶液和唾液淀粉酶,(1)若再加入一定量的淀粉,即增加底物的量,會使還原糖(產(chǎn)物)的產(chǎn)生量隨時間延長而增加,且最終還原糖的產(chǎn)生量高于未再加淀粉的,其還原糖產(chǎn)生的量隨反應時間的變化曲線與曲線②相對應;(2)若再加入適量的蛋白酶,蛋白酶會將部分唾液淀粉酶(化學本質是蛋白質)水解,即加入適量的蛋白酶會減少唾液淀粉酶的量,使還原糖(產(chǎn)物)的產(chǎn)生量隨時間延長而減慢,但不改變化學反應的平衡點,其還原糖產(chǎn)生的量隨反應時間的變化曲線與曲線①相對應;(3)若再加入適量的唾液淀粉酶,即增加酶量,會使還原糖(產(chǎn)物)的產(chǎn)生量隨時間延長而加快,但不改變化學反應的平衡點,其還原糖產(chǎn)生的量隨反應時間的變化曲線與曲線③相對應.故選:B.16.某觀賞植物,純種藍色植株與純種紅色植株雜交,所獲F1均藍色。F1自交,F(xiàn)2為9藍︰6紫︰1紅。若向F2中的紫色植株用紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及比例為(

A.2紫︰1紅 B.2紅︰1藍

C.3紫︰2紅 D.3紫︰1藍參考答案:A17.右圖表示人體細胞中四種主要元素占細胞鮮重的百分比,其中表示碳元素的是A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

參考答案:答案:B18.進化理論認為,突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料,下列哪項變異現(xiàn)象不屬于此類變異的范疇

A.高莖豌豆的自交出現(xiàn)矮莖

B.把純合的高莖豌豆培養(yǎng)成四倍體

C.人的色盲

D.人的貓叫綜合癥參考答案:A19.呼吸底物不是糖時,需氧呼吸消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的體積并不相等,利用如圖所示裝置兩套,設為甲、乙,測定單位質量小麥種子呼吸時CO2釋放量與O2消耗量的比值,下列構思可以達到實驗目的的是A.甲裝置燒瓶中盛放清水,在光照下測定O2釋放量,乙裝置在黑暗下測定CO2釋放量B.甲裝置燒瓶中盛放清水,測定CO2釋放量,乙裝置換成CO2吸收劑測定O2消耗量C.甲裝置燒瓶中盛放CO2緩沖劑(可吸收和放出CO2),測定氣體體積變化量,乙裝置換CO2吸收劑,測定O2消耗量D.甲裝置燒瓶中盛放清水,測定氣體體積變化量,乙裝置換成CO2吸收劑,測定O2消耗量參考答案:D20.下列人體不同種類的體液之間,電解質濃度差別最大的一組是A.血漿與組織液的B.組織液與細胞內液的蛋白質C.血漿與組織液的

D.組織液與淋巴液的參考答案:B解析:細胞是新陳代謝的主要場所,需要多種酶共同參與,酶大多為蛋白質,因而細胞內液與組織液在蛋白質濃度上相差較大。21.端粒是存在于真核生物染色體的末端,由DNA序列及其相關的蛋白質所組成的復合體;端粒酶是一種逆轉錄酶,由蛋白質和RNA構成。由此可知屬于核糖體、端粒和端粒酶共同點的是(

)A.都只存在于真核細胞中 B.都具有C、H、0、N、P等化學元素C.都與遺傳信息的傳遞無關 D.都含有遺傳物質參考答案:B22.下列有關生物進化的論述中,不符合達爾文進化學說基本觀點的是

A.遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎

B.生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的

C.變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累,就可能產(chǎn)生出生物的新類型

D.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異,以適應變化的環(huán)境參考答案:D23.將兩個枝條分別置于營養(yǎng)液中。其中一枝僅保留一張葉片(甲),另一枝保留兩張葉片(乙、丙),葉片置玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保證實驗順利進行),在甲葉和乙葉的盒中注入14CO2,裝置如下圖。照光一段時間后,可以檢測到放射性的葉片

A.僅在甲中

B.僅在甲和乙中

C.僅在甲和丙中

D.在甲、乙和丙中參考答案:D24.關于細胞學說的論述錯誤的是

A.一切生物都是由細胞發(fā)育而的

B.新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生C.細胞是一個獨立的單位

D.細胞學說在修正中前進參考答案:【知識點】B3

細胞的結構及功能綜合【答案解析】A解析:病毒沒有細胞結構,A錯;細胞學說指出,新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生,B正確;細胞是一個相對獨立的單位,既有他自己的生命,又對于其他細胞共同組成的整體的生命起作用,C正確;細胞學說在修正中不斷前進發(fā)展,D正確?!镜湫涂偨Y】細胞學說的內容為:1、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而,并由細胞和細胞產(chǎn)物所組成。2、細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。25.圖表示細胞膜功能結構模式圖,據(jù)圖分析下列說法不正確的是()A.圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用B.功能③表示的運輸方式有主動運輸、被動運輸和胞吞、胞吐C.激素調控生命活動與圖中功能④有關D.植物細胞通過胞間連絲進行相鄰的細胞間通訊參考答案:B26.取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生區(qū)),然后將胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分別在兩者切面的左側放置含有生長素的瓊脂塊(生長素濃度為促進胚芽鞘生長的最適濃度),培養(yǎng)在黑暗條件下,幼根和胚芽鞘彎曲生長且方向相反,關于這一現(xiàn)象的說法,合理的是A.胚芽鞘向左彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是極性運輸B.胚芽鞘向右彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是極性運輸C.幼根向左彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是非極性運輸D.幼根向右彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是非極性運輸參考答案:B根對生長素濃度最敏感,瓊脂快中生長素濃度為促進胚芽鞘生長的最適濃度,對根生長是既不促進也不抑制,因此幼根不生長;含有生長素的瓊脂快放置在切面的左側,胚芽鞘向右彎曲生長,生長素在胚芽鞘中是極性運輸。27.鐮刀型細胞貧血癥是一種常染色體隱性遺傳病,與白化病的基因位于非同源染色體上。一個只患鐮刀型細胞貧血癥的男人與一個只患白化病的女人婚配,所生孩子都表現(xiàn)正常。這樣的一個正常孩子長大后與基因型相同的人婚配,在他們所生的后代中,比例計算錯誤的是A.表現(xiàn)型正常的孩子中,能穩(wěn)定遺傳的個體在理論上占1/9B.表現(xiàn)型正常的孩子中,不能穩(wěn)定遺傳的個體的基因型有3種。C.這些表現(xiàn)型正常的個體在理論上占全部子代的9/16。D.該夫婦的后代中只表現(xiàn)為白化病并且穩(wěn)定遺傳的男孩在理論上占全部子代的1/16參考答案:D28.長期服用糖皮質激素的患者可能出現(xiàn)下列哪種情況?

A.血中淋巴細胞增多

B.面部、軀干和背部脂肪明顯減少

C.腎上腺皮質束狀帶萎縮

D.血中促腎上腺皮質激素(AcTH)水平較高參考答案:C29.下列有關孟德爾定律的敘述中,正確的是A.F1高莖豌豆自交所得F2中出現(xiàn)了高莖和矮莖,這是基因重組的結果B.孟德爾通過測交實驗的結果推測出F1產(chǎn)生配子的種類及數(shù)量,從而驗證其假說是否正確C.隨著科學的不斷發(fā)展,單倍體育種也可直接證明“分離定律”D.孟德爾對分離現(xiàn)象及自由組合現(xiàn)象的解釋是基于對減數(shù)分裂的研究而提出的假說參考答案:CF1高莖豌豆自交所得F2中出現(xiàn)了高莖和矮莖,這是F1產(chǎn)生配子時等位基因分離的結果,A項錯誤;孟德爾在對實驗現(xiàn)象的解釋中提出,F(xiàn)1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離,產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,并通過測交實驗驗證其假說是否正確,而不是通過測交實驗的結果推測出F1產(chǎn)生配子的種類及數(shù)量,B項錯誤;通過花藥離體培養(yǎng)進行單倍體育種,可直接反應F1產(chǎn)生配子的種類和數(shù)量,可直接證明“分離定律”,C項正確;孟德爾在當時未發(fā)現(xiàn)減數(shù)分裂的前提下對分離現(xiàn)象及自由組合現(xiàn)象進行了科學的推理,D項錯誤。30.圖1為巨噬細胞炎癥反應的新機制研究,巨噬細胞受細菌感染或細菌脂多糖LPS刺激后,升高血管內皮生長因子受體3(VEGFR﹣3)和信號分子VEGF﹣C的表達.VEGFR﹣3形成反饋環(huán)路,抑制TLR4﹣NF﹣kB介導的炎癥反應,降低細菌感染導致的敗血癥的發(fā)生.請回答問題:(1)細菌或細菌脂多糖LPS在免疫學上相當于

,TLR4的本質是

.(2)過度或持續(xù)性的TLR4活化引起過度炎癥反應、敗血癥,在VEGF﹣C的刺激下,通過活化PI3K﹣Akt1通路,促進

,從而抑制NF﹣kB活性,降低敗血癥的發(fā)生.(3)該細胞能夠產(chǎn)生溶菌酶直接殺死病原菌,該過程屬于

免疫.吞噬細胞吞噬病菌后會發(fā)生死亡現(xiàn)象,該現(xiàn)象屬于

.(4)抗原激發(fā)的體液免疫應答有兩類:第一類是大多數(shù)抗原必須有T細胞參與下才能完成;第二類是有少數(shù)抗原物質,單獨刺激B細胞即可完成.為了探究細菌脂多糖LPS屬于哪一類免疫應答,可以選擇年齡、性別等相同的小鼠進行LPS接種處理(如下表).

處理胸腺是否產(chǎn)生相應漿細胞是否產(chǎn)生相應的抗體甲組小鼠切除

乙組小鼠不切除

據(jù)表分析,實驗組是

組小鼠,如果

,則該抗原屬于第二類.(5)一般情況下,接受抗原刺激的B細胞會增殖分化為

,科學家用LPS分先后兩次接種小鼠,并檢測相應抗體的產(chǎn)生量,如圖2所示,該實驗結果說明:LPS

.參考答案:(1)抗原

糖蛋白(受體蛋白、蛋白質)(2)TLR4內吞(3)非特異性

細胞凋亡(程序性死亡)(4)甲

甲乙兩組小鼠均產(chǎn)生相應漿細胞和相應的抗體(5)記憶細胞和漿細胞

能夠刺激機體產(chǎn)生漿細胞,但是不能刺激機體產(chǎn)生記憶(B)細胞

【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【專題】圖文信息類簡答題;模式圖;免疫調節(jié).【分析】特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:【解答】解:(1)細菌或細菌脂多糖LPS在免疫學上相當于抗原,TLR4的本質是受體蛋白.(2)過度或持續(xù)性的TLR4活化引起過度炎癥反應、敗血癥,在VEGF﹣C的刺激下,通過活化PI3K﹣Akt1通路,促進TLP4內吞,從而抑制NF﹣κB活性,降低敗血癥的發(fā)生.(3)該細胞能夠產(chǎn)生溶菌酶直接殺死病原菌,該過程對所有病原體均起作用,故屬于非特異性免疫.吞噬細胞吞噬病菌后會發(fā)生死亡現(xiàn)象,該現(xiàn)象屬于細胞凋亡.(4)甲組小鼠已經(jīng)切除胸腺,故為實驗組,乙組為切除胸腺,故為對照組,如果甲乙兩組小鼠產(chǎn)生相應漿細胞和相應的抗體,說明沒有T細胞參與也能完成,則該抗原屬于第二種.(5)一般情況下,接受抗原刺激的B細胞會增殖分化為記憶細胞和漿細胞,科學家用LPS分先后兩次接種小鼠,并檢測相應的抗體的產(chǎn)生量,據(jù)圖2結果可知,再次免疫時和初次免疫相同,并未在短時間內產(chǎn)生大量抗體,故說明初次免疫未產(chǎn)生記憶細胞,故該實驗結果說明LPS能夠刺激機體產(chǎn)生漿細胞,但是不能刺激機體產(chǎn)生記憶B細胞.【點評】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.31.下列對溶酶體的敘述中,錯誤的

A.含有多種水解酶

B.能將大分子物質分解成小分子物質C.被其分解后的產(chǎn)物都可以被再利用

D.分解衰老,損傷的細胞器參考答案:C32.如圖所示為基因型AaBb(兩對基因獨立遺傳)的某種二倍體動物的兩個正處在分裂狀態(tài)的細胞(圖中只標注了部分相關基因。)下列說法正確的是(

)A.兩個細胞所屬的分裂方式相同B.兩個細胞中染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)相同C.兩個細胞中與b相關的可遺傳變異類型相同D.形成右圖中A與a位置關系的原因與左圖一定相同參考答案:C【分析】分析題圖:左細胞圖含同源染色體,且著絲點排列在赤道板上,是有絲分裂的中期;右細胞圖不含同源染色體,并且姐妹染色單體分開,是減數(shù)第二次分裂的后期?!驹斀狻孔髨D細胞含同源染色體,且染色體的著絲點排列在赤道板上,是有絲分裂中期,右圖細胞不含同源染色體,且染色體的著絲點分裂,姐妹染色單體分開,是減數(shù)第二次分裂后期,A項錯誤;由A項分析可知,左圖含2個染色體組合2對同源染色體,右圖含2個染色體組和0對同源染色體,B項錯誤;該動物的基因型是AaBb,且兩對基因是獨立遺傳的,這說明A/a和B/b應分別位于兩對同源染色體上,而圖中兩細胞的b基因卻在含A/a的染色體上,這說明兩個細胞均發(fā)生了染色體結構變異中的易位,另外,正常情況下,姐妹染色單體上的基因是相同的,但是左圖含A基因的姐妹染色單體對應的另一條單體上卻是a,說明左圖細胞同時還發(fā)生了基因突變,而右圖細胞進行減數(shù)分裂,也有如此現(xiàn)象,推測其也可能發(fā)生了基因突變或交叉互換,C項正確;由C項分析可知,左圖細胞染色體上出現(xiàn)A與a的原因是基因突變,而由圖則可能是發(fā)生基因突變或交叉互換的結果,D項錯誤。【點睛】本題考查細胞分裂圖的識別等知識點,考查考生的理解能力和識圖分析能力,解題的關鍵是正確理解相關知識。33.讓一只白鼠吸入有放射性的18O2,該白鼠體內最先出現(xiàn)含18O2的化合物是:

A.二氧化碳

B.水

C.丙酮酸

D.乳酸參考答案:B34.下圖為動、植物細胞亞顯微結構模式圖,下列有關該圖的正確敘述是A.所有植物細胞都不具有的結構是[A]B.胰島B細胞合成胰島素的場所是[C]C.細胞在清水中不會脹破,是因為有結構[I]D.圖的下半部分可用來表示紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的結構參考答案:答案:C35.下列屬于哺乳動物和人體“內環(huán)境”的是

)A、肺泡腔內的氣體

B、小腸腔內的消化液

C、心室腔內的血液

D、膀胱腔內的尿液參考答案:C36.右圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是A.t5時甲的數(shù)量可能比乙多B.t3時甲乙種群的出生率相等

C.甲、乙兩種群可能為競爭關系,在t2—t4時競爭強度由強→弱D.t5—t6時間內乙種群的年齡組成與t4時甲的年齡組成相同參考答案:A37.如下圖所示的結構在菠菜葉肉細胞中能觀察到的是()A.①②③④⑤

B.①②③④

C.①③④⑤

D.①②③⑤參考答案:B38.為探究物質P抑制癌細胞增殖的效應,研究人員使用不同濃度的物質P處理人的離體肝癌細胞,實驗結果如右圖所示。下列相關敘述正確的是A.隨著物質P濃度的增加,其促進腫瘤細胞凋亡作用越明顯,但與處理時間無關B.隨著物質P處理時間的延長,其抑制癌細胞增殖作用越明顯,但與濃度無關C.物質P對腫瘤細胞的作用機制,可能與調控細胞凋亡相關基因的表達有關D.通過本實驗可以得出結論,物質P抑制癌細胞增殖的最適濃度為1.00g/L參考答案:C39.下列關于酶和ATP的敘述,正確的是()A.蛋白酶能催化所有的酶水解,導致其活性喪失B.酶適合在最適pH和最適溫度條件下長期保存C.一分子ATP由兩分子磷酸和一分子腺嘌呤核糖核苷酸組成D.細胞內發(fā)生的吸能反應都由ATP水解供能參考答案:C【考點】3C:ATP的化學組成和特點;39:酶的特性.【分析】1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA.2、酶的特性:專一性、高效性、作用條件溫和.3、ATP的結構式可簡寫成A﹣P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵.【解答】解:A、酶是蛋白質或RNA,且酶具有專一性,因此蛋白酶不能催化所有的酶水解,A錯誤;B、酶適合在低溫條件下長期保存,B錯誤;C、一分子ATP由兩分子磷酸和一分子腺嘌呤核糖核苷酸組成,C正確;D、細胞內發(fā)生的吸能反應不都是由ATP水解供能,如光反應所需能量來自光能,D錯誤.故選:C.40.下列敘述符合基因工程概念的是A.B淋巴細胞與腫瘤細胞融合,雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因B.將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.水稻是廣東省的主要糧食作物,表1是科研人員利用甲、乙兩種水稻作研究材料,在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測得在不同光照條件下甲、乙兩種水稻的光合速率。

光補償點(千勒克司)光飽和點(千勒克司)光飽和時CO2吸收量(mg/l00cm2葉·小時)黑暗條件下CO2釋放量(mg/l00cm2葉·小時)甲水稻132010乙水稻393015(注:光補償點為光合速率等于呼吸速率時的光照強度;光飽和點為光合速率剛達到最大時的光照強度)請分析問答下列有關問題:(1)表中在光補償點時水稻葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是

。乙水稻葉片的呼吸速率是

(CO2mg/100cm2葉·小時)。(2)達到光飽和點時,乙植物的光合速率主要受

等環(huán)境因素影響。此時如果突然減弱光照,短期內乙植物葉綠體中C3含量上升的原因是

。(3)當光照強度為3千勒克司時,甲水稻與乙水稻固定的CO2量的差值為

(mgCO2/100cm2葉·小時)(4)在給出的坐標系上分別繪出甲、乙水稻葉片凈光合速率與光照強度的關系曲線圖。(5)在農業(yè)生產(chǎn)中,可通過轉基因技術將某種光合酶基因導入甲水稻而使光合能力增強,從而提高農作物產(chǎn)量,其中基因工程步驟的核心是

,檢測轉基因水稻的染色體DNA上是否插入了光合酶基因的技術是

,與甲水稻比,若呼吸速率基本不變,轉基因甲水稻光補償點和光飽和點應分別怎樣移動?

。參考答案:(1)類囊體膜或基粒、細胞質基質、線粒體

15(2)CO2濃度(寫“溫度”0分),

[H]、ATP供應不足,C3化合物還原受阻而積累。(3)15(4)如圖(3分)

(其中坐標取值1分,描點、連線、標注在內兩條曲線各1分)(5)基因表達載體的構建(1分)

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