2023-2024學(xué)年人教部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)測(cè)試卷課時(shí)練《12 臺(tái)階》(含答案)_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)測(cè)試卷課時(shí)練《12 臺(tái)階》(含答案)_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)測(cè)試卷課時(shí)練《12 臺(tái)階》(含答案)_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)測(cè)試卷課時(shí)練《12 臺(tái)階》(含答案)_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)測(cè)試卷課時(shí)練《12 臺(tái)階》(含答案)_第5頁(yè)
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部編版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《12臺(tái)階》課時(shí)練班級(jí):姓名:得分:1.下列加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.唿塔(hū) 撬開(qiào) 胯骨(kuà)B.籌劃(chóu) 揩汗(jiē) 煙癮(y?n)C.凹凼(dàng) 尷尬(gān) 晌午(xi?ng)D.醒悟(x?ng) 涎水(yán) 門檻(k?n)2.下列選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)A.門檻

自言自語(yǔ)

老實(shí)厚道

人踩牛踏

B.摔矯

低眉順眼

微不足道

精力旺盛

C.楷汗

破土動(dòng)工

一起一伏

大庭廣眾

D.泥槳

高低不齊

若有所失

寬敞陰涼3.填入下面橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()父親執(zhí)意要走,他說(shuō)他惦念屋邊的塘,___________,惦念那條跟他一起串東家串西家的大黑狗。怎么留也不行,我決定叫輛出租車送他回去。富康車開到父親身邊,但一生都沒(méi)有坐過(guò)小車的父親卻不知怎么打開車門。他的手在車門上東摸西摸,____________。我上前一步,彎下腰來(lái),打開車門,服侍父親坐進(jìn)車,再為他關(guān)上車門。父親伸出頭來(lái),_________,他在為兒子的舉止而激動(dòng)啊。他說(shuō):“兒啊,爸算是村里最有福氣的人了?!闭f(shuō)完,抬手抹著眼圈,__________.我頓時(shí)百感交集。A.一臉尷尬憨憨地笑著惦念塘邊的田他一臉的幸福B.憨憨地笑著惦念塘邊的田一臉尷尬他一臉的幸福C.惦念塘邊的田一臉尷尬他一臉的幸福憨憨地笑著D.他一臉的幸福憨憨地笑著惦念塘邊的田一臉尷尬4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

)A.我們?cè)谒薪春訚h區(qū)域,不僅是樹木,而且是森林了。不僅枝葉茂盛了,而且生了根。

B.擁有健康的體魄,是判斷一個(gè)人能否為社會(huì)多作貢獻(xiàn)的前提。

C.那石板多年前由父親從山上背下來(lái),每塊大約有三百斤左右重。

D.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們磨煉了意志,增長(zhǎng)了見識(shí)。5.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是(

)①但是人類錯(cuò)了,大自然在某個(gè)清晨突然咆哮,于是水和空氣的污染,臭氧層破壞,陽(yáng)光越來(lái)越兇猛地照射,都成了人類必須面臨的嚴(yán)峻困境。②也許是人類的天性,凡是無(wú)償獲得的東西,就不為自己所珍視。③當(dāng)原本無(wú)償?shù)臇|西開始收費(fèi)以后,人類才珍視它們。④我們?cè)詾榇笞匀豁镣粞?,可以無(wú)限攝取。⑤人類骯臟了那些潔凈的物質(zhì),于是有了裝在瓶子里的蒸餾水和氧氣罐頭等商品。A.②④①⑤③

B.②⑤④③①

C.④③②①⑤

D.④⑤①③②6.綜合性學(xué)習(xí)。在中華民族悠久的歷史中,愛國(guó)主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。班級(jí)開展以“天下國(guó)家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)你參加。(1)仿照示例,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。示例:方案一:愛國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì)方案二:_______________方案三:_______________(2)為下面的愛國(guó)故事擬寫一個(gè)標(biāo)題。著名數(shù)學(xué)家蘇步青早年留學(xué)日本,1931年獲得博士學(xué)位。日本不少名牌大學(xué)以高薪聘請(qǐng)他,但他想到出國(guó)留學(xué)是為了祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái),就一一予以婉拒,毅然回國(guó)了?;貒?guó)后,他在浙江大學(xué)執(zhí)教,竟一連四個(gè)月領(lǐng)不到工資,窮得連飯都難吃飽,而當(dāng)時(shí)日本的帝國(guó)大學(xué)還答應(yīng)他保留半年的工資。貧賤難移愛國(guó)心,蘇步青毫無(wú)再去日本之意??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,日本帝國(guó)大學(xué)又打電報(bào),請(qǐng)他前去任教。出于民族大義,他一口回絕道:“我要留在自己的祖國(guó)。祖國(guó)再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)!”標(biāo)題:_________________________________(3)同學(xué)們找到了以下材料,請(qǐng)你根據(jù)材料概括出“家國(guó)情懷”表現(xiàn)在哪些方面。材料一赤心愛國(guó)的吉鴻昌在美國(guó)受盡了民族歧視。有人告訴他,你說(shuō)自己是日本人,就可以受到禮遇。吉鴻昌怒不可遏地說(shuō):“你覺(jué)得當(dāng)中國(guó)人丟臉嗎?可我覺(jué)得當(dāng)中國(guó)人光榮!”為此,他特意做了一枚木制胸卡,上面用英文寫著:“我是一個(gè)中國(guó)人!”隨時(shí)隨處佩戴。材料二國(guó)民黨元老于右任臨終前有詩(shī)《望大陸》云:“葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國(guó)有殤!”詩(shī)作于1964年公開發(fā)表,立刻打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心。材料三19世紀(jì)偉大的俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師果戈理說(shuō):“為了國(guó)家的利益,使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧?,縱然只能效綿薄之力,我也會(huì)熱血沸騰?!薄凹覈?guó)情懷”表現(xiàn)在:____________________________7.說(shuō)說(shuō)下列句子屬于哪種描寫方法,有怎樣的表達(dá)作用。①父親的兩手沒(méi)處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是。②父親坐在綠蔭里,能看見別人家高高的臺(tái)階,那里栽著幾棵柳樹,柳樹枝老是搖來(lái)?yè)u去,卻搖不散父親那專注的目光。這時(shí),一片片旱煙霧在父親頭上飄來(lái)飄去。8.閱讀課文《臺(tái)階》,回答下面問(wèn)題:(1)本文圍繞“臺(tái)階”寫了哪幾件事?(2)從全文來(lái)看,父親具有哪些品質(zhì)特征?9.閱讀文段,回答后面問(wèn)題。造屋的那些日子,父親很興奮。白天,他陪著請(qǐng)來(lái)的匠人一起干,晚上他一個(gè)人搬磚頭、擔(dān)泥、籌劃材料,干到半夜。睡下三四個(gè)鐘頭,他又起床安排第二天的活。我擔(dān)心父親有一天會(huì)垮下來(lái)。然而,父親的精力卻很旺盛,臉上總是掛著笑容,在屋場(chǎng)上從這頭走到那頭,給這個(gè)遞一枝煙,又給那個(gè)送一杯茶。終于,屋頂?shù)淖詈笠黄咭采w上了。接著開始造臺(tái)階。那天早上父親天還沒(méi)亮就起了床,我聽著父親的腳步聲很輕地響進(jìn)院子里。我起來(lái)時(shí),父親已在新屋門口踏黃泥。黃泥是用來(lái)砌縫的,這種黏性很強(qiáng)的黃泥摻上一些石灰水豆?jié){水,砌出的縫鐵老鼠也鉆不開。那時(shí)已經(jīng)是深秋,露水很大,霧也很大,父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像是飄了層細(xì)雨,每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏,晃破了便滾到額頭上,額頭上一會(huì)兒就滾滿了黃豆大的露珠。等泥水匠和兩個(gè)助工來(lái)的時(shí)候,父親已經(jīng)把滿滿一凼黃泥踏好。那黃泥加了石灰和豆?jié){,顏色似玉米面,紅中透著白,上面冒著幾個(gè)水泡,被早晨的陽(yáng)光照著,亮亮的,紅得很耀眼。(1)選段部分采用了什么順序?

(2)其中后三個(gè)自然段之間的關(guān)系是什么?

(3)從建造臺(tái)階的事件中我們可以看出父親的心情是怎樣的?體現(xiàn)他這種心情的內(nèi)容有哪些?10.《臺(tái)階》一文作者成功運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的方法來(lái)刻畫父親,使人物形象呼之欲出,給讀者留下深刻的印象。請(qǐng)你運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫一個(gè)人物形象。參考答案1.A 2.A 3.C 4.D 5.A6.(1)愛國(guó)名言展示會(huì)愛國(guó)歌曲分享會(huì)愛國(guó)書畫欣賞會(huì)(寫出兩個(gè)即可)(2)貧賤不移赤子心(3)①維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán);②維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一;③維護(hù)國(guó)家的利益。7.①動(dòng)作描寫;表現(xiàn)父親由于喜悅而手足無(wú)措的樣子。②環(huán)境描寫;表現(xiàn)父親抽煙時(shí)專注地望著別人家高高的臺(tái)階,他羨慕,他向往,他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備,爭(zhēng)取能早日造起高臺(tái)階的新屋,像人家一樣氣派,也叫人羨慕的心理。8.(1)①回憶舊臺(tái)階;②父親覺(jué)得自己家的臺(tái)階低;③父親為造新臺(tái)階做準(zhǔn)備;④造新臺(tái)階;⑤新臺(tái)階造成后父親的不自在;⑥父親老了。

(2)父親勤勞、頑強(qiáng)、倔強(qiáng)、純樸、善良、謙卑、要強(qiáng)、有志氣、不甘人后、不怕辛苦,具有愚公移山的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。9.(1)時(shí)間順序;(2)第②自然段是總說(shuō),③④自然段是具體說(shuō)。3.高興、激動(dòng);起得早,獨(dú)自一人踏黃泥特有勁。10.【例文】我坐在椅子上,雙腳發(fā)抖,手也冰涼冰涼的,這使我感到很

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