第六單元第2課時(shí) 軸對稱 大單元教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版_第1頁
第六單元第2課時(shí) 軸對稱 大單元教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級數(shù)學(xué)上冊蘇教版_第2頁
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文檔簡介

第六單元第2課時(shí)軸對稱教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)流程2.能準(zhǔn)確找出一組圖形中的軸對稱圖形。能在方格紙上畫出簡單3.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，形成健康的審美觀，激發(fā)學(xué)生學(xué)時(shí)具有初步的抽象思維能力。對于具體、直觀的內(nèi)容有較一、情境導(dǎo)入——引“探究”二、探究新知——習(xí)“方法”學(xué)習(xí)任務(wù)一：認(rèn)識對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形。學(xué)習(xí)任務(wù)二：用剪裁法做軸對稱圖形。三、達(dá)標(biāo)練習(xí)---活“應(yīng)用”(1)下面是菲菲在鏡子中看到的鐘面，你知道正確的時(shí)刻是多少嗎?四、總結(jié)評價(jià)---促“發(fā)展”【作業(yè)設(shè)計(jì)】【板書設(shè)計(jì)】

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