2023年最美鄉(xiāng)村教師觀后感

2023年最美鄉(xiāng)村教師觀后感最美鄉(xiāng)村老師觀后感1

看了“最美鄉(xiāng)村老師”事跡錄像后，那幾位老師給我?guī)淼牟粌H僅是感動，更是心靈的震撼，靈魂的洗滌。他們每個人都有一個不同凡響的故事，他們都克服了常人不可思議的困難，為了大山里的孩子，為了中國的基礎教化，獻出了自己的青春，甚至是生命。他們是平凡而宏大的，他們是可敬的，他們更是一群可愛的人，一群值得我們每個人學習的人。細致回想著宋玉剛、鄧麗、徐德光、肖山、于貴琴、劉效忠、馬復興、陳萬霞、阿力甫夏、吳金成老師的事跡，我再一次被感動，從他們身上我也發(fā)覺了自身的很多不足之處，仔細反思后，我覺得我應當學習“最美鄉(xiāng)村老師”那無私奉獻、甘為人梯的精神品行：第一是忠于職守、高度負責的精神。最美老師，美在責任。他們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的看法，充分體現(xiàn)了他們敢于負責，敢于擔當?shù)木瘛Ｏ蛩麄儗W習，就是要樹立劇烈的責任心和事業(yè)心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業(yè)的追求，滿腔熱忱的、全身心的投入各項工作，踏踏實實地干事，兢兢業(yè)業(yè)地工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。其次是樂于助人、至善大愛的精神。最美老師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值觀。向最美老師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷，扎扎實實地做好各項工作。

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找尋最美鄉(xiāng)村老師觀后感

標簽：觀后感

時間：2023-09-01

看完一部作品以后，信任你會有不少感想吧，須要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么你會寫觀后感嗎？下面是我為大家收集的找尋最美鄉(xiāng)村老師觀后感，希望能夠幫助到大家。今日是第30個老師節(jié)，中心電視臺20xx年“找尋最美鄉(xiāng)村老師”大型公益活動頒獎典禮深深的吸引了我。20xx年獲得“最美鄉(xiāng)村老師”榮譽稱號的老師是：朱敏才孫麗娜夫婦、曾維奮、周麗娜、劉月升、張漂亮張秀麗姐妹、張偉、秦開美、陳臘英、王偏初、胡清汝；清華高校探討生支教團隊。坐在電視機前，聽著一個個動人的故事：一對夫妻發(fā)揮余熱，把愛播撒給孩子們，一個殘疾老師的堅守，一對姐妹對聾啞孩子的付出，一顆完全撲在了開啟孩子們才智的心，一個用愛暖和四周人們的心，一個個向偏遠貧困地區(qū)志愿支援的老師……每一個人，每一個故事，都讓我感動，都讓我流淚。尤其是在看到頒獎現(xiàn)場師生相互擁抱，我感動得熱淚盈眶，為他們祝愿。10位獲獎老師的事跡感動了我，特殊是朱敏才孫麗娜夫婦，為國家的外交工作做了40年的貢獻，退休后接著發(fā)揮余熱，把愛化作了夕陽的光輝，播撒給孩子們，照亮了孩子們的心靈，到偏遠的貧困地區(qū)，住著不足10平米的小屋，在艱苦的條件下，教孩子們英語，為山里的孩子們推開了一扇通向外界的窗。除了給孩子們澆灌文化學問，他們還特別重視文明禮貌、個人衛(wèi)生教化。由于條件較差，他們的身體也出現(xiàn)了問題，但是他們表示只要能動，就始終教下去。這是什么樣的精神支撐著他們？這是什么樣的毅力支撐著他們？一個字就是“愛”。他們把青春獻給了祖國的外交事業(yè)，他們又把晚年獻給了山里的孩子們，把愛播撒給了他們。他們的話語非常真實、質樸，沒有豪言壯語，只有靜默地付出，他們的行動是那么的低調，從來沒有被關注、被仰慕，但他們辛勤和汗水會使祖國的'花朵更加艷麗。

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《2023找尋最美鄉(xiāng)村老師》觀后感

標簽：觀后感范文

時間：2023-09-01

當看完一部作品后，肯定有不少感悟吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是我為大家收集的《2023找尋最美鄉(xiāng)村老師》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。《2023找尋最美鄉(xiāng)村老師》觀后感1

11月28日，我校組織觀看了“20xx找尋最美鄉(xiāng)村老師”的視頻，那一幕幕，讓人動容。當鄧麗秀氣的臉龐對著可愛的學生，哭著說：“你們肯定要記得鄧老師說的話，走出大山！”的時候，當阿里普夏過湍流、翻雪山護送學生回家時，當馬復興用斷殘的雙臂捧著書本給孩子們講讀“胖乎乎的小手”時，我和現(xiàn)場全部的人一樣——眼睛都紅了！這幾位平凡而又宏大的鄉(xiāng)村老師給我?guī)淼牟粌H僅是感動，更是心靈的震撼，靈魂的洗滌。他們每個人都有一個不同凡響的故事，他們都克服了常人不可思議的困難，為了大山里的孩子，為了中國的基礎教化，獻出了自己的青春，甚至是生命。這一切，都是因為他們心中有信念、有志向，他們甘愿清貧、甘受病痛熬煎而無怨無悔。這種信念，這種志向，讓我動容，淚水模糊中，他們的身影愈來愈高大。和這些最美鄉(xiāng)村老師相比，我們的條件要好得多，我們的付出真的算不上什么；和這些最美鄉(xiāng)村老師相比，我平常所做的一切都顯得那么的微乎其微。在我們埋怨學生素養(yǎng)不高的時候，埋怨工作環(huán)境不好的時候，在工作乏累喊累的時候，我們應當意識到在世界的另外一個角落，還有這樣一處惡劣的工作環(huán)境存在，這樣一些感人至深的故事發(fā)生，還有這樣一群奉獻自我的人存在。

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最美鄉(xiāng)村老師觀后感

標簽：觀后感范文

時間：2023-08-25

仔細品嘗一部作品后，能夠給我們不少啟示，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是我細心整理的最美鄉(xiāng)村老師觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。最美鄉(xiāng)村老師觀后感1

看了“最美鄉(xiāng)村老師”事跡錄像后，那幾位老師給我?guī)淼牟粌H僅是感動，更是心靈的震撼，靈魂的洗滌。他們每個人都有一個不一樣凡響的故事，他們都克服了常人不可思議的困難，為了大山里的孩子，為了中國的基礎教化，獻出了自我的青春，甚至是生命。他們是平凡而宏大的，他們是可敬的，他們更是一群可愛的人，一群值得我們每個人學習的人。細致回想著宋玉剛、鄧麗、徐德光、肖山、于貴琴、劉效忠、馬復興、陳萬霞、阿力甫夏、吳金成老師的事跡，我再一次被感動，從他們身上我也發(fā)覺了自身的很多不足之處，仔細反思后，我覺得我應當學習“最美鄉(xiāng)村老師”那無私奉獻、甘為人梯的精神品行：第一是忠于職守、高度負責的精神。最美老師，美在職責。他們的職責心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的看法，充分體現(xiàn)了他們敢于負責，敢于擔當?shù)木瘛Ｏ蛩麄儗W習，就是要樹立劇烈的職責心和事業(yè)心，把崗位當作社會職責，把工作當作一種事業(yè)的追求，滿腔熱忱的、全身心的投入各項工作，踏踏實實地干事，兢兢業(yè)業(yè)地工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。其次是樂于助人、至善大愛的精神。最美老師，美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自我的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著能夠沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值觀。向最美老師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情懷，扎扎實實地做好各項工作。

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最美鄉(xiāng)村老師觀后感（通用20篇）

標簽：觀后感范文

時間：2023-07-04

看完一部影視作品以后，對人生或者事物肯定產(chǎn)生了很多感想吧，這時候最關鍵的觀后感不能忘了。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是我收集整理的最美鄉(xiāng)村老師觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。最美鄉(xiāng)村老師觀后感篇1

最近觀看了最美鄉(xiāng)村老師的感人事跡，看著那一幕幕動人的畫面，傾聽著他們感人的事跡，我的心靈受到了極大的震撼！我被這些最美鄉(xiāng)村老師的事跡深深感動的落淚了。首先感動于他們對教化事業(yè)有著無比的敬業(yè)和執(zhí)著。這些漂亮的鄉(xiāng)村老師的物質生活極其匱乏，生活條件都特別艱苦，將自己的一切無私的奉獻給了教化事業(yè)。我知道的宋玉剛，一位在西藏高原奉獻了青春的一般的漢族鄉(xiāng)村老師，他學說藏語，融入藏民生活，將自己的家安在了高原，成為了藏族學生愛戴的“漢族阿爸”。在面對生活的種種誘惑，他毅然選擇了堅守自己的崗位，在這樣的環(huán)境下教書育人，堅持一兩年不困難，難得的他用自己的青春都奉獻給了農(nóng)村的教化事業(yè)。其次我感動他們的無私奉獻的精神和酷愛孩子的心。今年45歲的劉希章從小患小兒麻痹，雙下肢重度殘疾，無法行走，拄著雙拐在偏僻山區(qū)任代課老師。每月僅400多元收入，自己生活艱難，卻從沒耽擱過一節(jié)課，不讓一名學生輟學。他自己身為殘疾人，但他有良好的師德，有一顆酷愛孩子的心，以校為家。靠著對教化事業(yè)的執(zhí)著，對學生的酷愛，將自己的一切無私地獻給了教化事業(yè)，憑借堅韌的毅力站在講臺上，給孩子們傳授學問。劉老師最學生的愛是一種只講付出，不計回報的、無私的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是老師教化學生的感情基礎，學生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”。

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最美鄉(xiāng)村老師的觀后感（精選21篇）

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時間：2023-09-08

當品嘗完一部影視作品后，肯定對生活有了新的感悟和看法吧，須要回過頭來寫一寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我整理的描寫最美鄉(xiāng)村老師的觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。最美鄉(xiāng)村老師的觀后感篇1

11月，我和辦公室同事一起觀看了"最美鄉(xiāng)村老師"?？催^之后我留下了感動的淚水，十位老師的堅守令全國人民震撼，從這些鄉(xiāng)村老師的故事中，我們懂得了原來他們只是放下了自己。正是這種放下，讓他們擺脫了個人名利的束縛，而是循著人的基本情感須要動身，自然而然地打通了小愛與大愛、小我與大我之間貌似難以跨越的鴻溝。因而，他們一面賜予著愛，一面又受愛的滋養(yǎng)。正是在這愛的賜予與滋養(yǎng)中，他們實現(xiàn)了一種自我價值，獲得了愛的暖和，成就了他們的"最美"。最美鄉(xiāng)村老師的堅守，就像一顆顆黑夜中的明燈，給了孩子光明，也讓全部人都看到了希望。教化是民族發(fā)展的基石，這些奉獻終生的鄉(xiāng)村老師是支撐民族教化的脊梁。晚會中出現(xiàn)的嘉賓都是重量級的社會名流，這些淳樸的鄉(xiāng)村老師不但沒有沒有被他們的光環(huán)遮住，反而更加令人動容。奧運冠軍林丹說自己經(jīng)驗過許多次大賽的考驗，但這顆堅毅的心卻為老師們的事跡落淚。老藝術家閆肅說自己八十二歲了，看得事情夠多，此刻卻無比的感動。是的，每一個電視機前的人都會有心靈被凈化的感覺。是啊，同這些艱苦環(huán)境中堅守講臺的老師相比，誰的生活不是華蜜的呢？我們習慣于往上比、向前看，人就會恒久不知足，看到太多的黑暗面。生活中不缺乏真善美，缺少的是發(fā)覺，《找尋最美鄉(xiāng)村老師》能賜予全部人"正能量"。我信任，這樣一臺節(jié)目播出后，鄉(xiāng)村學校的教化條件會受到全社會的關注，鄉(xiāng)村老師的工作環(huán)境也會得到相應改善，這些最須要投入的事業(yè)應當被國家高度重視。我們被這些最美鄉(xiāng)村老師感動，并不肯定都要去鄉(xiāng)村教書，應當踏踏實實做好自己的工作，在這個看上去浮躁的時代有一顆能沉靜下來的心。假如每一顆心都踏實了，我們這個民族就踏實了。

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最美的鄉(xiāng)村老師觀后感三篇

標簽：觀后感

時間：2023-07-02

導語：《最美鄉(xiāng)村老師》讓我們看到了中國鄉(xiāng)村老師最美的一面，我收集了最美的鄉(xiāng)村老師觀后感三篇，歡迎閱讀。最美的鄉(xiāng)村老師觀后感篇一：

最近觀看了最美鄉(xiāng)村老師的感人事跡，看著那一幕幕動人的畫面，傾聽著他們感人的事跡，我的心靈受到了極大的震撼！我被這些最美鄉(xiāng)村老師的事跡深深感動的落淚了。首先感動于他們對教化事業(yè)有著無比的敬業(yè)和執(zhí)著。這些漂亮的鄉(xiāng)村老師的物質生活極其匱乏，生活條件都特別艱苦，將自己的一切無私的奉獻給了教化事業(yè)。我知道的宋玉剛，一位在西藏高原奉獻了13年青春的一般的漢族鄉(xiāng)村老師，他學說藏語，融入藏民生活，將自己的家安在了高原，成為了藏族學生愛戴的“漢族阿爸”。在面對生活的種種誘惑，他毅然選擇了堅守自己的崗位，在這樣的環(huán)境下教書育人，堅持一兩年不困難，難得的他用自己的青春都奉獻給了農(nóng)村的教化事業(yè)。其次我感動他們的無私奉獻的精神和酷愛孩子的心。今年45歲的劉希章從小患小兒麻痹，雙下肢重度殘疾，無法行走，27年拄著雙拐在偏僻山區(qū)任代課老師。每月僅400多元收入，自己生活艱難，卻從沒耽擱過一節(jié)課，不讓一名學生輟學。他自己身為殘疾人，但他有良好的師德，有一顆酷愛孩子的心，以校為家?？恐鴮袒聵I(yè)的執(zhí)著，對學生的酷愛，將自己的一切無私地獻給了教化事業(yè)，憑借堅韌的毅力站在講臺上，給孩子們傳授學問。劉老師最學生的愛是一種只講付出，不計回報的、無私的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是老師教化學生的感情基礎，學生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”。

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《最美鄉(xiāng)村老師》觀后感400字

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時間：2023-06-14

“美”，已不是單單形容他們的外表了，此刻，他們的堅持，他們的精神，是“美”的最好詮釋。沒有優(yōu)越的工作環(huán)境，甚至是不算工作環(huán)境的地方，沒有正常的生活水平，當一切都是困難的，艱苦的，我們所能想到的已不再是工資的優(yōu)越，我們所希望的是盡早的結束時，我看到的他們，卻是不離不棄的守候，守候著他們的職位，守候著一個個孩子的幻想，更為孩子們撐起了另一片希望天地。從這些鄉(xiāng)村老師的故事中，看到的是一名老師，放下了“自己”時的志氣與擔當。正是這種放下，使得教化的.基礎不在是名利，不在是個人追求，而是一步一步得，漸漸得走向人間的大愛與小愛，專心得感受著人與人之間得溝通，當他們左手年華，右手倒影時，他們所賜予的愛，已然得到了被孩子們愛的回報。正是在這愛的賜予與回報中，他們實現(xiàn)了一種自我價值，獲得了愛的暖和，成就了他們的“最美”?；钪鸵畛鲎约旱膬r值;活著，就要體現(xiàn)自己的價值;鄉(xiāng)村老師們的堅守，照亮了農(nóng)村孩子們的求學之路，也照亮了每一個人的心靈之路。作為一名老師，我想用自己的愛去捍衛(wèi)自己的崗位，也想堅守著他們的愛，實現(xiàn)我的人生價值。

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《最美鄉(xiāng)村老師》觀后感1000字

標簽：觀后感范文

時間：2023-06-12

最近觀看了“尋訪最美鄉(xiāng)村老師”的感人事跡，看著那一幕幕動人的畫面，傾聽著他們感人的事跡，我的心靈受到了極大的震撼!我被這些最美鄉(xiāng)村老師的感人事跡深深感動的落淚了，同時我為我們教化系統(tǒng)中有這樣的老師而感到傲慢。真正體現(xiàn)到什么叫“蠟炬成灰淚始干”，什么叫“春蠶到死絲方盡”，這些詩詞在用在他們身上最貼切但是了。這些老師給人的一種印象能夠概括為：執(zhí)著、奉獻。這些最美鄉(xiāng)村老師的生活物資極為貧缺，生活條件艱苦，當應對生活的誘惑也有內心的掙扎，但當應對那一雙雙渴望學問欲望的眼睛，他們卻毅然選取了堅守自我的崗位，在惡劣的環(huán)境下教書育人，培育學生，而且是長期在一線工作，更令人佩服的就是他們在這樣惡劣的環(huán)境下干了一輩子。鄉(xiāng)村老師他們把自我能夠奉獻的一切都奉獻給了農(nóng)村的教化事業(yè)。好多老師把自我的收入也就是養(yǎng)家糊口的錢，都接濟了自我的學生。“以雷鋒為榜樣，把有限的生命投入到無限的教化事業(yè)中去。哪怕只有一位學生，我也會一向教下去的，因為孩子們離不開我，我也離不開孩子們?！边@是陳銀玉的人生箴言，30年來，這把“史上最牛削筆刀”磨了又磨，削了又削，陪伴了500多名大山孩子求知的日日夜夜，讓200多名山里的孩子考上了高校，見識了山外精彩的世界。而她的兩個兒子，雖然得才兼?zhèn)?，卻因為家庭的貧困，不得不含淚輟學。也因為貧困，她雖然身為老師，利用課后或者周末的時間，背上背簍，走村串寨，撿拾垃圾，借“收破爛兒”養(yǎng)家糊口，接濟貧困學生。為了自我的學生，放下了自我兒子的'上學機會，看完這段事跡令人痛心，也令人動容。我感受最深的還是她說的那句話：“垃圾是臟的，但是透過撿垃圾得來的錢是肯定干凈的，是能夠養(yǎng)家糊口的，是能夠用來教書育人的，是能夠接濟貧困學生的。再苦再累再委屈，我也會在那里一向教下去，因為那里的孩子離不開我，我也離不開他們?！?/p>

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找尋最美鄉(xiāng)村老師觀后感

標簽：觀后感范文

時間：2023-06-11

今日是老師節(jié)，中心電視臺