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文檔簡介
北京市朝陽區(qū)2024屆高三語文(上)期末試卷(考試時間150分鐘滿分150分)一、本大題共5小題,共18分。閱讀下面材料,完成1-5題。材料一一種以時間緊、游覽景點多、花費少為特點的高強度旅行方式被稱作“特種兵式”旅行,這種旅行方式曾經(jīng)火遍全網(wǎng)。2023年夏天,一種叫作CityWalk,即“城市漫步”的旅行方式悄然興起。如果說“特種兵式”旅行強調(diào)的是緊張和飽滿,旅行者期待在單位時間內(nèi)能夠游覽更多的地方,進行飽和式景點打卡,完成高性價比且內(nèi)容豐富的旅行計劃,那么“城市漫步”的旅行觀念和方式則與此有明顯的不同。選擇“城市漫步”的人認為,旅行的意義和價值在于追求靜謐和恬淡,像“特種兵式”旅行那樣盲目從眾,前往網(wǎng)紅景點排隊打卡,未必能獲得旅行的最佳體驗。與其在擁擠中潦草地感受,不如避開熱門景點和熱鬧人群,從容地徜徉于城市中隱秘的角落。在這樣的漫步中,旅行者能夠發(fā)現(xiàn)一座城市的獨特面貌,同時,也能夠融入當?shù)厝耍w驗當?shù)厝嗽诔鞘猩钪械钠届o和安逸?!俺鞘新健笔孤眯姓邠碛邢鄬Τ湓5臅r間去感受旅行的意義和價值。選擇“城市漫步”的人常常在旅行之前不做攻略,不盲目追尋熱門景點,不打卡網(wǎng)紅地標。他們于城市之中漫無目的、隨意隨性地游走,在這個過程中往往能夠發(fā)現(xiàn)種種驚喜。別具風格的街巷和建筑,以及人們在某一個時間點上與它們發(fā)生的或緊密或松散的關(guān)聯(lián),都會給旅行者帶來意外之喜?!俺鞘新健睆娬{(diào)松弛感,但不排斥提前做功課。想深入“淘寶”某個城市的人,會事先了解當?shù)氐淖匀坏乩砗臀氖分R,然后按照劃定的區(qū)域一路徒步,領(lǐng)略當?shù)馗魇礁鳂拥淖匀伙L光與城市建筑之美,探尋背后的歷史故事。以南京為例,古老城墻、大江大橋、槳聲燈影,都布滿了歲月的痕跡,向漫步者講述著歷史的滄桑和傳奇故事。人文歷史底蘊和城市發(fā)展、現(xiàn)代生活相交融,又給漫步增添了獨特的興味。文旅深度融合,拉近了旅行者與城市的距離,有助于傳承城市歷史文脈。(取材于江音、薛蓓等的文章)材料二2023年,看似與遛彎兒無異的“城市漫步”成為最受歡迎的旅行方式之一。數(shù)據(jù)顯示,2023年上半年,某網(wǎng)絡平臺上與“城市漫步”相關(guān)的搜索量同比增長超30倍。北京、上海、廣州、長沙、成都等地成為“城市漫步”的熱門目的地。與先前興起的“特種兵式”旅行不同,“城市漫步”既不要高強度的“千里奔襲”,也不要匆忙的“走馬觀花”,它強調(diào)慢節(jié)奏與松弛感。人們選擇用腳步丈量城市空間,用心品嘗當?shù)孛朗常再N近當?shù)厝巳粘I畹姆绞介喿x城市,沉浸式感受城市的風土人情與發(fā)展脈搏。“城市漫步”火了,因為這種方式更貼近旅行的本質(zhì),能夠滿足人們通過旅行放松身心、探尋新趣的需求。按圖索驥的“特種兵式”打卡旅行,易陷入“上車睡覺、下車拍照”的套路,一天下來,趕路的疲累與照片的雷同,很容易影響旅行的好心情。而以漫步的方式探索城市,無需精心規(guī)劃,更不必拘泥于“打卡清單”,只需隨心而行?!俺鞘新健奔瓤筛S向?qū)ё咛囟肪€,在社區(qū)街道、市井小巷中觸摸城市歷史文化印記,又可漫無目的地走走停停,一家小飯館,一座老建筑,一次與當?shù)鼐用竦膶υ?,都是旅途中不期而遇的“風景”?!俺鞘新健辈⒎怯慰蛯?,對一座城市的居民來說,同樣頗受歡迎,這反映了人們想與城市建立深度關(guān)聯(lián)的精神需求。繁忙的城市交通和兩點一線的工作生活,往往使人們忽視了對居住地和辦公地附近的深入觀察與了解,遑論對城市產(chǎn)生歸屬感與情感認同。利用閑暇時間,在夜間集市上游逛、到濱河步道上吹風,這些日?;穆?,能夠幫助人們發(fā)現(xiàn)“消失的附近”,重新認識并愛上所在的城市?!俺鞘新健蹦軌虬盐覀儚臒狒[、擁擠中解脫出來,讓我們把目光更多投向菜市場、老街巷、小院落,投向?qū)こO锬爸械娜碎g煙火。在這個過程中,人們可以暫時逃離忙碌的工作學習帶來的壓力,回歸內(nèi)心本真,尋找生命真諦。所以,這是一場更為深刻的、觸及靈魂的游走,人們離開高樓林立的職場,一改往日的行色匆匆,擁有了更為豐富的思考空間和精神生活。有人認為,“城市漫步”只是一種隨意的休閑活動,其興起是曇花一現(xiàn)的潮流。其實,網(wǎng)紅地標、風景名勝畢竟不是城市的全部,煙火氣十足的生活場景才是城市的“血肉肌理”,只要人們對城市懷有好奇心,希望與城市深入對話,同頻共振,那么,“城市漫步”就不失為一種頗有意義的選擇。(取材于朱金宜的文章)1.根據(jù)材料一,下列理解與推斷正確的一項是(3分)(
)A.“城市漫步”這種旅行方式悄然興起,體現(xiàn)出人們的旅行觀念發(fā)生了變化。B.與“特種兵式”旅行相比,“城市漫步”是一種性價比較低的旅行方式。C.選擇“城市漫步”的游客更注重旅行體驗,更加懂得旅行的意義和價值。D.選擇“城市漫步”的游客旅行前從不做攻略,也不事先準備和設定目標。2.根據(jù)材料二,下列海報宣傳語不符合“城市漫步”理念的一項是(3分)(
)A.用腳步丈量城市,感受獨特的風土人情,滿眼皆是最美的風景。B.與拐角處充滿格調(diào)的咖啡廳不期而遇,在香氣四溢中找到“小確幸”。C.青春需要肆意地揮灑,挑戰(zhàn)時間與體力的極限,來一場旅行的“拉練”。D.夜幕降臨,盛夏的燥熱褪去,沉浸在夜色中,感受升騰的煙火氣。3.根據(jù)材料一和材料二,下列對“特種兵式”旅行的認識,不正確的一項是(3分)(
)A.時間緊,游覽景點多,強度高,花費少。B.計劃性強,游覽路線和項目容易雷同。C.熱門景點、網(wǎng)紅地標更受旅行者歡迎。D.旅行過程中旅行者無法獲得意外驚喜。4.根據(jù)材料一和材料二,下列理解正確的一項是(3分)(
)A.“特種兵式”旅行不能讓人獲得最佳體驗,是因為參觀景點需要排隊。B.2023年上半年,選擇“城市漫步”的游客比往年同期增長了30多倍。C.本地居民可能存在對其所生活的城市缺乏歸屬感與情感認同的情況。D.旅行者只要對城市懷有好奇,希望與其對話,就會選擇“城市漫步”。5.如今越來越多的人選擇以“城市漫步”的方式游覽北京,下面這條路線受到了廣泛歡迎。請根據(jù)材料一和材料二,簡要分析這條路線受歡迎的原因。(6分)路線:泰安里(藏在北京老城區(qū)的具有上海風格的弄堂)——留學路(匯集當?shù)鼐用裣矏鄣母魃朗常獥蠲分裥苯郑ㄔ兜睦媳本┖瑓^(qū))——三里河公園(毗鄰居民區(qū)和寫字樓,境優(yōu)美)——西興隆街(有一座微型的歷史博物館“北京地下城”)二、本大題共6小題,共27分。閱讀下面文言文,完成6-10題。(共18分)擬峴臺記尚書司門員外郎晉國裴君治撫之二年,因城之東隅作臺以游,而命之曰“擬峴臺”,謂其山溪之形,擬乎峴山【1】也。數(shù)與其屬與州之寄客者游其間,獨求記于予。初,州之東,其城因大丘,其隍因大溪,其隅因客土以出溪上。其外連山高陵,野林荒墟,遠近高下,壯大閎廓,怪奇可喜之觀環(huán)撫之東南者,可坐而見也。然而雨隳潦毀,蓋藏棄委于榛叢茀草之間,未有即而愛之者也。君得之而喜,增甓與土,易其破缺,去榛與草,發(fā)其亢爽,繚以橫檻,覆以高甍,因而為臺,以脫埃氛、絕煩囂,,出云氣而臨風雨。然后溪之平沙漫流,微風遠響,與夫波浪洶涌、破山拔木之奔放,至于高桅勁橡、沙禽水獸下上而浮沉者,皆出乎履舄【2】之下。山之蒼顏秀壁,巔巖拔出,挾光景而薄星辰。至于平岡長陸,虎豹踞而龍蛇走,與夫荒蹊聚落,樹陰晻曖,游人行旅隱見而斷續(xù)者,皆出乎衽席之內(nèi)。若夫煙云開斂,日光出沒,四時朝暮,雨旸明晦,變化不同,則雖覽之不厭,而雖有智者,亦不能窮其狀也?;蝻嬚吡芾?,歌者激烈,或靜觀微步,旁皇徙倚,則得之于耳目與得之于心者,雖所寓之樂有殊,而亦各適其適也。撫非通道,故貴人富賈之游不至。多良田,故水旱螟螣之災少。其民樂于耕桑以自足,故牛馬之牧于山谷者不收,五谷之積于郊野者不垣,而晏然不知枹鼓之警,發(fā)召之役也。君既因其土俗,而治以簡靜,故得以休其暇日,而寓其樂于此。州人士女,樂其安且治,而又得游觀之美。有感于裴君、州人之樂,予為之記。(取材于曾鞏《元豐類稿》)注釋:【1】峴山:在湖北襄陽縣南,風景勝地,歷史文化名山?!?】舄:鞋。6.下列對句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分)(
)A.數(shù)與其屬與州之寄客者游其間
屬:下屬B.繚以橫檻
繚:圍繞C.挾光景而薄星辰
薄:單薄D.五谷之積于郊野者不垣
垣:筑墻7.下列各組語句中,加點詞的意義和用法都相同的一組是(3分)(
)A.因城之東隅作臺以游余以乾隆三十九年十二月(姚鼐《登泰山記》)B.而命之曰“擬峴臺”固一世之雄也,而今安在哉(蘇軾《赤壁賦》)C.故牛馬之牧于山谷者不收蚓無爪牙之利(《荀子·勸學》)D.而寓其樂于此
不拘于時(韓愈《師說》)8.下列對文中語句的理解,不正確的一項是(3分)(
)A.未有即而愛之者也
沒有人會立刻喜愛這里B.以脫埃氛、絕煩囂
來擺脫塵埃濁氣、隔絕煩擾喧囂C.皆出乎衽席之內(nèi)
都呈現(xiàn)在座席上人們的視野里D.而亦各適其適也
但也都各自享有自己的樂趣9.根據(jù)文意,下列理解與賞析,不正確的一項是(3分)(
)A.文中記述了擬峴臺的來歷、得名原因,以及作者創(chuàng)作此文的緣由。B.裴君在撫州城東修建的亭臺,雖然雄偉壯觀,但不幸被雨水沖毀。C.作者描繪擬峴臺周邊景觀,動靜結(jié)合,視聽交錯,用筆簡練傳神。D.撫州雖然交通不便利,但多良田,少蟲害,有得天獨厚的自然條件。10.文章結(jié)尾說“有感于裴君、州人之樂”。請結(jié)合全文內(nèi)容,簡要概括裴君和撫州百姓有哪些“樂”。(6分)11.閱讀下面《論語》中的材料,按要求回答問題。(共9分)①子曰:“學而時習之,不亦說乎?”(《學而》)②子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!保ā稙檎罚圩迂晢栐唬骸翱孜淖雍我灾^之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也。”(《公冶長》)④子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”(《述而》)⑤子曰:“學如不及,猶恐失之?!保ā短┎罚?)根據(jù)以上材料,概括孔子對“學”有哪些認識。(6分)(2)請從以上材料中任選一則,結(jié)合學習或生活實際,談談你的理解。(3分)三、本大題共4小題,共22分。閱讀下面詩歌,完成12-14題。(共12分)仲夏歸南園寄京邑舊游孟浩然嘗讀《高士傳》,最嘉陶征君【1】。日耽田園趣,自謂羲皇人。余復何為者,棲棲徒問津【2】。中年廢丘壑,上國旅風塵。忠欲事明主,孝思侍老親。歸來冒炎夏,耕稼不及春。扇枕北窗下,采芝南澗濱。因聲謝同列,吾慕潁陽【3】真。注釋:【1】陶征君:東晉詩人陶淵明?!?】問津:出自《論語·微子》:“長沮、桀溺耦而耕,孔子過之,使子路問津焉。”在詩中指參加科考以求仕進。【3】潁陽:高士許由曾躬耕于此地。12.下列對詩歌的理解,不正確的一項是(3分)(
)A.“日耽”二句,寫陶淵明醉心田園之趣,自稱是羲皇時期的人。B.“中年”二句,寫詩人離開丘園山川,遠赴京城為功名而奔波。C.“忠欲”二句,意為詩人為了侍奉老親盡孝道,不愿侍奉明主。D.“因聲”二句,呼應詩題,借此詩向京城友人表明自己的心跡。13.“棲棲徒問津”化用了《論語》中“問津”的典故。下列詩句運用了相同手法的一項是(3分)(
)A.羈鳥戀舊林,池魚思故淵。(陶淵明《歸園田居》)B.腳著謝公屐,身登青云梯。(李白《夢游天姥吟留別》)C.萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。(杜甫《登高》)D.千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)14.有人評價此詩“似曠達而實惆悵”。請結(jié)合詩歌的具體內(nèi)容,談談你對這一評價的理解。(6分)15.在橫線處填寫作品原句。(10分)(1)匪女之為美,________________。(《詩經(jīng)·風·靜女》)(2)________________,功在不舍。(《荀子·勸學》)(3)還顧望舊鄉(xiāng),________________。(《古詩十九首·涉江采芙蓉》)(4)月明星稀,________________。(曹操《短歌行》)(5)________________,使我不得開心顏?(李白《夢游天姥吟留別》)(6)________________,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)(7)是故弟子不必不如師,________________,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。(韓愈《師說》)(8)________________,相逢何必曾相識?。ò拙右住杜眯小罚?)________________,只是朱顏改。(李煜《虞美人》)(10)浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;________________,羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)四、本大題共4小題,共18分。閱讀下面作品,完成16-19題。西塘:你是我生命中美好的遇見時光溫柔,夢若琉璃,粉墻高聳,瓦屋倒影,江南水鄉(xiāng)似都有差不多的格局,但卻各有各的美,各有各的風情?!拔冶緹o意入江南,奈何江南入我心”,雖說是酷暑盛夏,我還是興致勃勃地踏入了西塘這座千年古鎮(zhèn)。西塘在春秋戰(zhàn)國時期就有“吳根越角”和“越角人家”之稱。這里是吳越兩國的交界之地,是越文化地地道道的發(fā)祥地之一,也是吳文化名副其實的興盛地之一。這兩種文化在此水乳交融、難分彼此。早期的吳越文化并非溫文爾雅、細致縝密的精致主義,而是尚武逞勇、刀光劍影的強悍風格。只是在永嘉南渡之后,它引入了北方書生意氣的士族精神,逐漸改變了先前的審美取向,進而逐漸發(fā)展成為中國文化中風雅優(yōu)美的典范。那天天氣很好,藍天白云變幻著多樣組合,仿佛是以長空為紙不停地書寫著千變?nèi)f化的美好文案。西塘因水而秀,整個水鄉(xiāng)如夢如幻,浮泳其間,恍入桃源瓊瑤,令人流連忘返,不知是人在畫中游,還是畫在心中移。“春秋的水,唐宋的鎮(zhèn),明清的建筑,現(xiàn)代的人”,這是對西塘再恰當不過的形容。春秋時期,伍子胥引水灌溉大地,自此西塘為當?shù)厝颂峁┝宿r(nóng)用之水和生活之水。唐宋時期,西塘憑借著魚米之鄉(xiāng)、絲綢之府以及水運的便利,捷足先登,吸引了四方客商、八方來賓,商品的洪流沖擊著原始的村落,這里日漸變成繁華富庶的商貿(mào)集鎮(zhèn)。明清時期,西塘已經(jīng)發(fā)展成為江南最早的手工業(yè)和商業(yè)重鎮(zhèn),市場繁榮,行旅云集,許多人紛紛來此定居,沿河建屋,臨水而市,古鎮(zhèn)的煙火氣變得日益濃烈。于此我們就不能不提到西塘的“雅集圖”。吳江著名詩人柳亞子曾建立南社,他在西塘接納南社社員十八人。他們追求進步,反對滿清王朝的腐朽統(tǒng)治,常在西塘歷史上最大的私家花園——西園里酬唱、觴詠,指點江山,激揚文字。1920年12月3日,柳亞子與西塘南社成員集體合影,留下“西園雅集第二圖”。既然是“第二圖”,那么就應該還有“第一圖”。但當?shù)厝烁嬖V我,“第一圖”不是南社的故事,而是古人的篇章。北宋時期,文壇大家蘇軾、米芾、黃庭堅、秦觀等人曾于“西園”雅集,畫家李公麟詳盡地描繪了此次集會的情形,取名為《西園雅集圖》,這就是“第一圖”。其實,此“西園”并非彼“西園”,南社成員主動把自己的合影作為“第一圖”的延續(xù),是想“竄身入畫”“與古相接”,其深長意味不言而喻。古鎮(zhèn)從浩若煙海的眾多卷帙和滄桑斑駁的泛黃照片中走來,除了南社成員,還有更多不同凡響的“現(xiàn)代的人”。這里有著名外交家韓古農(nóng)、上海市前副市長倪天增、當代劇作家顧錫東……他們就像顆顆晶瑩的寶石一樣,在西塘的水光瀲滟中,越發(fā)顯得光彩璀璨!西塘人終日與水相伴,骨子里熔鑄著水的精華和靈氣,那種自強不息的精神始終銘刻在心靈中,融化在血脈里,體現(xiàn)在行動上。從古至今,一代代西塘人旺盛的生命力,與生俱來,與時俱進,構(gòu)成了薪火相傳、生生不息的人文風景。走進古鎮(zhèn)的弄堂,這里沒有車馬熙攘,也沒有人聲鼎沸,喧囂的世界變成靜悄悄的空間。每一個弄堂都可能是起點,也可能是中點,更能夠成為終點。從古鎮(zhèn)的任何地方出發(fā),穿過一條又一條幽深的小弄,都可以到達自己想去的地方。走在這些深巷小弄之內(nèi),有時恰似誤入迷宮一般,深不可測,不知幾許,哪怕是快要行至盡頭,確定前面已經(jīng)無路可走,但到了弄底還會有驚奇的發(fā)現(xiàn),忽然又閃出一條小弄來。抬眼望去,仿若置身于峽谷之中,迎面而來的是逼仄而狹長的小道,直接壓迫得我們喘不過氣來。好在頭頂上還有“一線天”,雖沒有一望無際的遼闊,但那種與“弄”俱來的希望之光,確實會在這時給我們帶來始料不及的振奮和鼓勵。原來這些形態(tài)不一的弄堂,也能帶給我們深深的思考。這樣,我們本以為只是在弄堂里隨便走走,卻沒想到已經(jīng)走進了能夠使人腦洞大開的哲學世界。離開的時候突然下起了雨,這猶如思念般剪不斷、理還亂的江南煙雨,深深地打動了我的心。這美麗的江南福地,古老的千年古鎮(zhèn),你是我生命中美好的遇見?。ㄈ〔挠趶堄赖t的同名散文)16.下列對文中加點詞語的解說,不正確的一項是(3分)(
)A.并非溫文爾雅、細致縝密的精致主義
溫文爾雅:溫和文雅B.恍人桃源瓊瑤
桃源瓊瑤:仙境中的美玉C.捷足先登,吸引了四方客商
捷足先登:率先做到D.能夠使人腦洞大開的哲學世界
腦洞大開:聯(lián)想豐富奇特17.下列對文章的理解和賞析,不正確的一項是(3分)(
)A.西塘是吳越文化的典型載體,這兩種文化在此融會貫通。B.明清時期西塘的商業(yè)得以發(fā)展,這里初步形成商貿(mào)集鎮(zhèn)。C.第七段借“一線天”表達了身處絕境又發(fā)現(xiàn)希望的感覺。D.文章結(jié)尾段用比喻的手法表達了作者離開西塘時的眷戀。18.文章標題為“西塘:你是我生命中美好的遇見”。請結(jié)合文章內(nèi)容,概括作者在西塘有哪些“遇見”。(6分)19.請分別概括第五段中兩張“雅集圖”的內(nèi)容,并結(jié)合文意,分析作者寫“雅集圖”的用意。(6分)五、本大題共3小題,共65分。20.語言基礎運用(共5分)①故宮博物院,預約火爆,放票即空;陜西歷史博物館,門票預約平臺日均點擊量超過60萬;三星堆博物館新館,日均觀展人數(shù)過萬……是當下“博物館熱”最真實的寫照。②博物館熱,【甲】說是一種文旅現(xiàn)象,【乙】說是一場文化尋根。③一件件收藏在博物館里的文物、一個個陳列在廣闊大地上的文化遺產(chǎn)、一段段書寫在古籍里的文字,都是勾通過去、連接當下、延至未來的文化橋梁。④在這里,講解員述說歷史典故,厚植文化情懷;在這里,孩子們觸摸傳統(tǒng)文脈,涵養(yǎng)文化自信。⑤“到博物館去”,不再是一句簡單的口號,而成為一種實實在在的行動,體現(xiàn)出人們對高品質(zhì)精神文化生活的自覺追捧,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的由衷認同。(1)下列說法不正確的一項是(3分)(
)A.①句中省略號后面應加“這”。
B.③句中“連接”不能寫作“聯(lián)結(jié)”。C.④句中的“;”不能改為“?!?。
D.⑤句中的“追捧”應改為“追求”。(2)請在②句中甲乙兩處填寫關(guān)聯(lián)詞語,使句意通順合理。將答案寫在答題卡上。(2分)21.微寫作(10分)從下面三個題目中任選一題,按要求作答。150字左右。不透露所在學校及個人信息。(1)優(yōu)秀的古詩詞作品往往具有深刻的意蘊和獨特的藝術(shù)匠心。請從下列詩詞中任選一首,從意象運用、情感表達、語言特點等角度任選其一,寫一則文學短評。要求:寫出詩歌的題目和作者,明確評析角度;條理清晰,語言簡潔。①杜甫《登高》
②蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》④辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》
③李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)(2)為了營造良好的讀書氛圍,培養(yǎng)同學們的閱讀興趣,班級設立了圖書角,但它逐漸受到了冷落。請你對圖書角的建設與使用提出改進建議。要求:建議明確,可行性強,條理清晰。(3)請以“當雪落下的時候”為開頭,寫一首小詩或一段抒情文字。要求:感情真摯,語言生動,有感染力。22.作文(50分)從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在學校及個人信息。合奏中,不同樂器分別演奏各自的曲調(diào),而所有樂器的演奏合在一起恰是同一首樂曲。現(xiàn)實生活中,這樣的“合奏”無處不在。(1)請以“說‘合奏’”為題目,寫一篇議論文。要求:論點明確,論據(jù)充實,論證合理;語言流暢,書寫清晰。(2)請以“我們的合奏”為題目,寫一篇記敘文。要求:思想健康;內(nèi)容合理、充實,有細節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。參考答案一、本大題共5小題,共18分。1.(3分)A
2.(3分)C3.(3分)D4.(3分)C5.(6分)答案要點:①在北京走進上海風格的弄堂,遇見別具風格的街巷,會給旅行者帶來驚喜。②留學路上的當?shù)孛朗澈驮鷳B(tài)的老北京胡同片區(qū)讓人回歸市井煙火,沉浸式感受北京的風土人情。③三里河公園毗鄰居民區(qū)和寫字樓,可以讓本地居民發(fā)現(xiàn)附近的風景,放松身心,與城市建立深度關(guān)聯(lián),重新認識并愛上北京。④參觀北京地下城博物館,探尋背后的歷史故事,能夠拉近人與城市的距離,有助于傳承城市的歷史文脈?!驹u分參考】①②各1分,③④各2分。意思對即可。二、本大題共6小題,共27分。6.(3分)C
7.(3分)C
8.(3分)A
9.(3分)B10.(6分)答案要點:①裴君發(fā)現(xiàn)撫州城東角雖被雨水沖毀,但周圍風景優(yōu)美,令人可喜。②裴君順應撫州民俗,清簡而治,修建了擬峴臺,有閑暇可以與下屬、賓客登臺,享游觀之樂。③撫州百姓自給自足,沒有征役之苦,在裴君的治理下,享有太平安定之樂。④撫州百
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