畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿十三篇

第畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿十三篇

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿十三篇

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿篇1

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

大家下午好!

在這令人緊張而又興奮的六月，我們在這美麗的校園里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向圓滿完成初中學業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關心、呵護九年級畢業(yè)班師生的學校領導、老師致以崇高的敬意!

在我的最后一節(jié)語文課上，有一位同學寫了這樣一段話：記憶里的三年，幸福、快樂，還有幼稚。面對即將到來的離別，心里百感交集，本以為三年時光很長、很長、很長......但現(xiàn)在看來近在咫尺。記得剛升入初中的時候，我們的語文老師年輕、漂亮，一頭秀發(fā)，可時光逐漸帶走了一些東西......-就像那列“人生列車”一樣，不斷前行，不會停止，沒有人可以逗留在往日的時光里，我想我應當勇敢的走向下一節(jié)車廂。

呵呵，是啊，離別呢!離別就在眼前。盡管三年前我們就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然。三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感，那份離情別緒忍不住的在心頭浮現(xiàn)，“長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山”。但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴望你們成才的心愿!理解老師“恨鐵不成鋼”的心情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

三年里，在咱們的集體里，有隨波逐流的無奈，更有暢快淋漓，迎風破浪的激情，忘不了軍訓時揮灑的汗水，青春的歌聲蕩漾在這兒，忘不了接受感恩教育時的激情澎湃。忘不了陽光體育運動時的無怨無悔，忘不了課堂學習時的冥思苦想，呼朋引伴時的喜悅，忘不了盡抒情懷的那份灑脫，忘不了不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

當然忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀律的畫面……

在你們即將離開這熟悉而美麗的臨沂十三中校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記?。宏柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。請你們記住，要有責任感。無論何時都要承擔起屬于你的責任。請記住，要有愛和寬容。讓自己的身心多一點健康和陽光。

“自信人生二百年，會當擊水三千里?！痹儆袃商欤銈兙鸵谥锌嫉目紙隼?，檢驗你們初中三年的成績。希望你們放寬心態(tài)，沉著應對。我們期待著你們更大的進步，期待著你們在中考后的喜報頻傳。

泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你走多遠，請記住，我們老師的心總會和你們緊緊相連;母校永遠是你們最堅強的后盾!歡迎大家?；丶铱纯?，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!

最后，我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言，“我們年少時不經(jīng)意許下的愿望，再提起時依然是那么溫暖，年少的作文雖然不能成真，可你我都愿意笑著重溫，我們也曾約定彼此間常見面，但是再見時已過了很多年，遙遙的夢想遠遠的人，遙遙遠遠我們的笑臉?！蓖瑢W們，珍重!祝你們一帆風順!謝謝!

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿篇2

尊敬的各位領導和家長，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們在這里歡聚一堂，舉行南一20__年畢業(yè)典禮，我謹代表全體老師向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過?；厥壮ο嗵幍娜兆?，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭相獻妍，你們給母校增添著文化底蘊；運動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史；校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索？孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！在放飛之前，我想給你們提兩點希望：

希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之

以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質(zhì)。活著，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了，我的學生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，南一成為你們成長的搖籃；六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一帆風順！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！

謝謝！

20__年5月31日

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

非常榮幸能夠作為教師代表，在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始，我整個人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學期是我所帶班級在校的最后一學期，學生就要畢業(yè)了，我?guī)У陌嗉壘鸵x開學校了。這一切對我來說，再知曉、再明確不過了。然而，越是到了學期快結(jié)束的時候，越是到了學生要離開學校的時候，我卻越是讓自己不去知曉，想以此把內(nèi)心的那種不舍塵封。當馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時，我才有意識讓自己去面對，于是積壓或是儲存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了。

盡管我只是幼師三(2)班一個班的班主任，但我想對整個幼師3年級的學生說，我對你們都有著別樣的情感，因為我和大家一樣，都是2019年來到幼師這個大家庭的。三年里，我們一同經(jīng)歷，共同成長。作為幼師班的班主任，每當你們不聽話、犯錯誤的時候，我都會想你們怎么這樣不聽話呢，快點畢業(yè)吧，畢業(yè)了我就不會這樣煩心了。然而，現(xiàn)在畢業(yè)在即，我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們，大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級?？瓢鄬W生，從四年級開始，我就帶你們的專業(yè)理論課，我是多么的喜歡你們。

在參加畢業(yè)典禮前，我不知道有沒有同學有過這樣的想法：畢業(yè)考試結(jié)束了，明天，不，就是今天下午，我就要離開學校了，我已經(jīng)是歸心似箭了，我一刻也不要在學校待了，搞什么畢業(yè)典禮呀?同學們，如果你們當中，有人有這樣的想法，真的就太不應該了。畢業(yè)典禮，是母校對在座每一位同學的尊重和認可，是母校與在座每位同學的告別，就像當初歡迎大家到來的開學典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。

幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝?？赡茏蛱?，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由同學們，和你們一樣，我在當學生的時候，也總是抱怨母校這不好、那不好?？芍匾氖?，就是這樣被你抱怨的母校，包容了你的種種不懂事，見證了你一點一滴的成長。

年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年&&201_年，逢到了你們的青春散場。就像我畢業(yè)典禮上，我的老師叮囑我一樣。作為教師代表，我也想叮囑大家?guī)拙洌?/p>

首先，不要抱怨。在學校里抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置。存大志，做小事，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。

其次，學會適應社會。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀，他所能學到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。

第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念。三年或是五年的在校時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆，如果可以重來，我一定會好好珍惜。問題是&&時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，我們需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。

第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。

總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西，有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。在校時，對學校的林林總總、不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。

記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的畢業(yè)典禮是個標志。今天是一個值得在座同學銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，作為老師，作為教師代表，我祝福大家前程似錦，平安、健康、快樂!

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿篇4

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

你們好!

今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20_屆小學畢業(yè)典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀!

六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎，學校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié)，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊;還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書，述說著你們的聰慧與勤奮。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的現(xiàn)代化小學;是你們的刻苦求知，才有了外校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得外校師生頌揚的典型事例……。同學們，你們即將離開小學部，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。“同學少年，奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿篇5

尊敬的校長、各位老師、各位家長、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我踏上校車時，突然意識到這將是我作為小學生，最后一次乘搭滬江維多利亞學校(VSA)的校車了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同學們有的嘰嘰喳喳說笑，有的竊竊私語，還有的討論著學社之間的競爭。我的心情既不舍又激動。我不舍得離開可愛可親的老師們，不舍得離開幫助我、包容我的同學，不舍得總是在耳邊叮囑我們“善待他人，善待自己”的校長。

三年前，我首次踏上VSA的校車時，緊張得心都絞成一團。那時候，我剛剛從上海轉(zhuǎn)學到香港。我很擔心只會說普通話的自己在新學校找不到朋友，我很擔心會在偌大的校園里迷路，我很擔心不能跟上繁體字的教學。后來我才發(fā)現(xiàn)，這些擔心都是多余的。VSA非常尊重不同的文化，要求學生了解文化的差異，鼓勵我們和不同文化的人進行交流。在這種文化融合的氣氛下，我不僅很快適應了新的生活，還成為了學社的社長，圓滿完成了小學學習。今天我要借這個機會來感謝校長、老師和同學們。

謝謝您，親愛的戴校長!在升旗儀式上，在年級會議后，在運動會上，甚至在網(wǎng)絡會議的窗口里，您都不會忘記笑瞇瞇地提醒我們：“善待他人，善待自己”。我們都是不同的個體，每個人的想法都不一樣，出發(fā)點也不一樣。善待他人并不是一味的謙讓，而是基于理解的合作。善待自己并不是無度的放縱，也不是無極限的苛刻，而是容許自己按照自己的特點來成長。善待他人，善待自己，我們需要聆聽、需要合作、需要理解，甚至需要妥協(xié)。

謝謝您，親愛的老師們!在我們犯錯的時候，你們總是堅決地指出我們的錯誤，要求我們立即改正。在我們學業(yè)上遇到困難時，你們總是耐心地引導我們解決問題。在我們進步時，你們會不遺余力地為我們歡呼。VSA的學生來自于世界各地，師老們身體力行，教會我們?nèi)绾闻c不同的文化交流，如何處理紛爭，如何發(fā)揮各自特長共同完成宏大的項目。

謝謝你們，我親愛的伙伴們!還記得我們在學校運動會上激情四射地為自己的學社加油嗎?還記得在水運會觀眾席上為鼓勵運動健兒們發(fā)起的連綿起伏的人浪嗎?還記得我們在教育營里進行的激烈無比的打水仗和躲避球游戲嗎?還記得我們在學習成果展時激烈的討論和無數(shù)個熬夜反思嗎?還記得我們代表學校去比賽時緊張得心都跳出來的樣子嗎?我們就是這樣，在爭論中學會聆聽，學會換位思考;我們就是這樣，在學社的競爭中，學會尊重對手和尊重自己;我們就是這樣，在游戲中學會合作，學會謙讓;我們就是這樣，在一個又一個項目中，學會如何探索新的知識，學會怎樣應用已經(jīng)掌握的技能。

馬上，我們就要踏上新的征途，開始中學生活。有的同學考取了新的學校，有的要隨父母到新的城市求學。無論我們?nèi)ツ睦?，相信大家都會謹記滬江維多利亞的使命宣言——V(Value)明善，珍視自我、尊重他人;S(Strive)奮進，追求卓越、成就自我;A(Act)力行，實踐理想、服務世界。我們一定會把VSA使命的種子撒播到全世界。

離開VSA這個安全的港灣，在更緊張的中學學習中，我們肯定會遇到懷疑的聲音，挑戰(zhàn)的聲音。正是有懷疑和不斷的挑戰(zhàn)，真理才會慢慢呈現(xiàn)。請記住學習成果展時，我們在激烈的討論中，如何達成共識和進步吧。我們要對質(zhì)疑的眼光保持開放的心態(tài)，才能在爭論中不斷前行。

在攀登科學險峰的道路上，我們必定會經(jīng)歷重重困難。有的困難可能讓我們迷失方向，有的困難可能會像巨石一樣把我們壓得喘不過氣來，有的困難甚至看起來永遠無法逾越。那個時候，請想一想老師教導我們?nèi)绾芜\用成長性思維吧!正面對待問題，關注自己可以影響的部分，一步一步堅持往前走，總會穿過黑暗，走向光明。當取得暫時的成就時，我們應該把目光放得更遠，更高。學海無涯，科學的探索和真理的追尋是沒有盡頭的。

我們的世界面對著很多的挑戰(zhàn)，小問題有我們身邊的孩子無法得到好的教育、學校旁邊的海灘受到塑膠污染等等，大問題有全球變暖、水污染和貧富差距懸殊等。我們學到的知識，都是用來回饋世界的。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。同學們，不要等待明天才開始你的善行，讓我們從小事開始，關心我們的社區(qū)，服務身邊有需要的人，踐行服務世界的使命。

同學們，讓我們帶著滬江維多利亞學校的使命，心懷校長和恩師們的愛，勇敢走向未來吧!讓我們給滬江維多利亞小學送上最真摯的祝福!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿篇6

各位老師，各位同學，各位家長：

上午好！

倍感榮幸，能參加今天的畢業(yè)典禮，還能站在這里代表所有老師發(fā)表老師們的肺腑感言！首先，祝賀你們圓滿完成初中學業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程！(祝賀六年級的同學們即將升入初中，也祝福你們能踏上更加絢麗的人生之路！祝賀職高同學們也能圓滿完成職高學業(yè)，祝福你們能找到稱心如意的工作，開啟美好生活！)

盡管從認識你們，和你們發(fā)生化合反應的那一天起，我就知道一年后的今天要發(fā)生分解反應，但我還是覺得有些突然，感慨知識是如此強效的催化劑，以致日子過得太快。彈指一揮間，十個月零8天的日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學變化時成為了過去。

剛剛坐在下面我有點莫名其妙的感動，我突然記得以前老師的畢業(yè)典禮。從看風水和面相來看，我坐在下面一看，不得了，今天走過的人里面有很多人將來會事業(yè)有成，甚至會成為社會各領域中燦爛明星。好好把握這個機會，要相信我看人的眼光。

今天我看到了大家的微笑，這世界上最有力量的武器是用微笑化解所有的問題。同學們滿臉流露出來的都是真誠，微笑便是一幅雅俗共賞的風景畫，給人的感覺是含蓄又不失斯文！我也感受到了大家的自信和成熟，27、28、29三天志愿的填寫，讓老師對你們刮目先看，當老師和父母的建議只能作為你們參考時，你們的成熟和自信就展露無疑，同學們，你們已經(jīng)長大！最近，老師也收到你們之中的發(fā)給老師的短信，其中有一條是這樣說的：“老師謝謝你，還有對不起。對不起。我以前的任性，還到我家里來道歉。其實是我的錯。如果沒有這樣負責的班主任，我也不可能考上以前考不上的學校。原來我總分才290，然而現(xiàn)在是375.5.也謝謝老師允許我調(diào)到前面來聽課。從老師這，我能學到很多東西，不像以前那樣任性。會多一點冷靜與思考。更多的是寬容。寬容也許是最好的教育。我，就是那個讓老師操心最多的某某，但是您操心是有回報的！85分的提高，謝謝您！”這位同學的短信，深深打動了老師，其實教大家的老師很多時候感覺是很幸福的，經(jīng)常會在路上碰到學生家長，“徐老師，你好！”真誠的招呼！有時甚至在飯館家長搶著付錢，非常的客氣！你們的醒悟和進步，就是老師最大的收獲和幸福來源！

魯迅，“但不知怎地，我總還時時記起他，在我所認為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。有時我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學；大而言之，是為學術，就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道?！?/p>

魯迅逝世后，藤野嚴九郎曾作《謹憶周樹人君》一文。

歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。今天你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)闃s！

離別在即，對于即將升入高一級學府的你們，我提出幾點期望：

第一個我希望大家不要抱怨，我們?nèi)A西實驗學校也有一些不盡如人意的地方，比如有些同學抱怨食堂伙食太差，抱怨老師不關心自己，抱怨老師管得太緊，甚至抱怨老師講課質(zhì)量，這些都是你們需要改正的地方，選擇抱怨，我們內(nèi)心就充滿和痛苦，黑暗和絕望，我們要學會適應，學會感恩。

第二個我希望大家堅持正能量，樂觀地看待問題。“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人死在明天晚上”。這就是殘酷的生活。所以你今天必須很努力，才能面對明天的殘酷，明天你必須很努力，才有可能看到后天的太陽。但是絕大部分人是看不到太陽的。你光努力還不夠，還有運氣，運氣從哪里來？運氣就是在自己好的時候多想想別人，自己不好的時候多檢查檢查自己。這次中考考的好的同學中有部分其實調(diào)研考試考的并不好，這部分同學為何逆勢而上，收獲成功，多半和他們的堅持，能樂觀的看待問題有著很大的關系！

第三個我希望大家堅持學習，多些閱讀，增加自己的人生閱歷。比如一些學校的錄取通知書已發(fā)，有些學校對暑假該做的事情做了詳細布置，我們千萬不可等閑視之，要努力去做，因為中考結(jié)束意味著我們踏上了更高級別拼搏和努力的征程！

第四個我希望大家要有擔當精神。什么是擔當精神，就是需要你的時候，你就要義無反顧，挺身而出，或者在你做事的時候，盡心盡責，我們的是華西實驗學校的畢業(yè)生，骨子里都蘊含華西精神的特質(zhì)，千萬不要給母校抹黑！

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿篇7

尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們在這里隆重舉行屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，非常高興能夠作為全校六百多名老師的一員為同學們講最后一課。此時此刻，充盈在我們心里的，除了師生的惜別之情，更多的是一份驕傲與自豪，因為親愛的同學們即將開始自己嶄新的人生里程。站在這里是我作為教師最緊張和激動的一次，緊張是因為這是作為教師最后一次接受你們這屆同學們的檢閱，激動是因為老師和同學們的共同努力又為社會培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。

在這里我想表達老師們對你們的感謝之情。大學之所以被稱為大學，就是因為有了你們這些充滿朝氣、活潑可愛的大學生們。正是由于你們的孜孜不倦、你們的朝氣蓬勃使我們感到充實，因此，我今天首先要代表全體教師特別感謝你們?nèi)陙韼Ыo我們的歡樂和幸福。

在同學們即將離開學校，奔赴各自工作崗位之際，我想以一名老師和過來人的身份與同學們講幾句話。

第一，要涵養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)。陶行知先生曾經(jīng)說過“千教萬教，教人求真；千學萬學，學會做人”。希望同學們在今后的工作、生活中做一個有良好的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的人，一如既往地做道德高尚、誠實善良、團結(jié)友愛、有責任心的人。這將會為你創(chuàng)造一個友善的環(huán)境，為今后的發(fā)展奠定堅實的'基礎。

第二，要踏實做事。同學們在新的工作崗位上，一定要認真做事，踏踏實實。特別是在剛參加工作的前三年，不要好高騖遠、急功近利，請同學們沉下心來，努力從平凡、不起眼的工作做起。嘗試著把每一件事做精彩，三年后你將是一個精彩的人。

第三，要堅持學習?，F(xiàn)在人類的知識總量，大約三年就翻一番，所以，同學們應該努力學會獲得知識的方法，學會如何學習，以適應新知識新技術日新月異、迅速增長的趨勢。同時在工作中還要善于向他人學習，既要向優(yōu)秀的人學習，也要向那些不如你的人學習，努力發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，并轉(zhuǎn)化為自己的能力。

第四，要勇于進取。畢業(yè)了意味著大學時光劃上了句號，同時人生舞臺的大幕即將拉開。這既是一個終點，又是一個起點。希望同學們不要因為大學畢業(yè)而產(chǎn)生“船到碼頭車到站”的，請同學們牢記“天道酬勤”的道理，不斷進取。在面對來自社會的各種壓力時保持良好的心態(tài)，這樣才能在日趨激烈的競爭環(huán)境中始終立于不敗之地。

同學們，無論走到哪里，老師永遠祝福你們！請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾，當美麗的校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得?；丶铱纯?，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受；老師期待你的成功，學院期待你的成功！

最后，祝同學們在人生的大舞臺上秀己的精彩，祝愿大家事業(yè)有成、生活幸福！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好!

在這令人緊張而又興奮的六月，我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹代表初三全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學業(yè)，祝福你們即將開啟新的航程!歲月如梭，時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在古城這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

離別在即，雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：

你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，唯有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。

你們要擁有責任。人生在世，總要承擔起對社會的責任、對事業(yè)的'責任、對家庭的責任。唯有承擔起人生的責任，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。

你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。

三年的時間匆匆而逝，你們即將離開母校，踏入新的學校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。昨天，你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出，今天你們收獲成果和快樂，而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學們，母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，并且期望同學們能在新的環(huán)境中，秉承和發(fā)揚古城中學求真務實的精神，取得更好的成績。

衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩。謝謝大家。

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿篇9

尊敬的老師，敬愛的家長，親愛的同學們：

大家好!

首先請允許我向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，再過幾天就是分別的時候。在這六年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。此時此刻，“畢業(yè)”對于我們已不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。

六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而今天，我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷。

感謝老師，您不僅讓我們領略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。

我記得，剛上一年級時我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“王宇晨，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

我還記得是您用寫日記的方式親近了我們之間距離，看著日記本上“你真棒”“你真了不起”“我愛你”等評語，就如一股暖流流遍我的全身!您不辭辛苦為我們定制精美日記本，用爭做巴菲特來鼓勵我們前行，我們班的寫作水平日漸提高，還有我班的吟誦也在您多次外外出學習，讓我們班在學校一舉成名!

我更記得，我們制做的紀念冊、日記報，記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……

這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。恩師如山，您們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了!”

感謝母?！腥A小學。我愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的玉蘭;感謝同學，這六年來，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。美麗的校園里，有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上，有我們矯健的身姿;明亮的教室中，有我們求知的目光……

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們將懷著一顆感恩的心離開，但無論走到哪里，我們都不會忘記自己曾是一名中華小學的學生。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，為中華小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

祝愿母校的明天會更好!祝愿校領導老師們工作順利，身體健康!祝愿同學們前程似錦!

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿篇10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

在這個激動萬分、心潮澎湃的時刻，我非常榮幸作為教師代表參加你們的畢業(yè)典禮，向即將踏入社會的同學們說上幾句心里話。首先我代表全體教師衷心的祝賀你們順利完成大學學業(yè)，快樂的走向工作崗位！

時光如梭，往事如歌，大學生活轉(zhuǎn)眼間已將結(jié)束，大學生活在人的一生中可謂短暫，但對人生的影響至關重要。你們有的經(jīng)歷了大一驚心動魄的專升本，有的邁過了大二緊張刺激的四、六級門檻，體驗了大三艱難辛苦的專業(yè)課探索，部分同學又馬不停蹄地來到大四的考研。山東科技大學是一個豐富多彩的大熔爐，她會燃燒出你們與眾不同的精彩人生。你們通過幾年來的刻苦學習，辛勤工作，在這里不僅收獲了豐富的知識，與學校和老師建立了深厚的感情，還學會了做人、做事的道理和原則，有的同學還意外收獲了一份純美的愛情。激揚的運動場上、陰涼的法桐樹下、靜怡的花園路旁，教室、食堂及宿舍里都曾留下過你們的歡歌笑語和美麗倩影。

同學們，你是否還記得剛進大學時的那幾分稚氣，父母、親人送你報到時的情景歷歷；你是否還記得考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的焦慮；你是否還記得考后心里沒底而又過關時的竊喜；你是否還記得在詩歌欣賞講堂里的震耳掌聲，在各級社團活動中的奔放與隨意；你一定也不會忘記每年春天里，迎賓大道兩旁紫葉李花綻放時的華麗美景，也不會忘記花園里串串紅花盛開時的婀娜多姿、芳香四溢；不知你可曾感嘆過：“大明湖映千佛山，趵突泉潤萬竹園。萬紫千紅百花艷，不及科大花半園”。你是否還記得課堂上老師的精彩博論，深入淺出的授業(yè)、解惑，課堂后如何做人、做事的諄諄教誨。你是否還記得老師拔掉針頭、忍著病痛和饑餓堅持上課時的疲憊身影；你是否還記得在你遇到困難時老師對你的關心、愛護和幫助。在山東科技大學的校園里，太多的人和事需要你們永恒的記憶。

同學們，你們中有的同學將遠離祖國、遠離父母親人去國外繼續(xù)求學，有的將去其他院校繼續(xù)深造，但大多數(shù)人，即將背上行囊，走向社會，參加工作。面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也將越來越現(xiàn)實。請記?。阂欢〝[正自己的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學習、請教。你們有時可能不得不選擇“膠囊公寓”，不得不成為蟻族而蝸居。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如：只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下堅實的腳印，所以一定要敢于面對困難，堅定信念，相信風雨過后會有彩虹。請記住，在校期間，師生之間的爭執(zhí)猶如母女之間，過后總會原諒，工作后與上級之間的爭執(zhí)就像婆媳之間，過后總會積怨，所以工作后一定要團結(jié)同事，搞好人際關系，完善自己人格。請記住，不要太多地抱怨，成功永遠不會光顧整天抱怨的人；請記住，絕不沉迷于網(wǎng)絡世界的虛幻與刺激，因為你總要生活在現(xiàn)實社會中；請記住，“惟真求新”這是山東科技大學的校訓，也是你們未來成功的真諦；請記住，山東科技大學，你們的母校，這個你一天罵她八遍卻不許別人罵一次的地方。

登臨科峰旖旎處，不悔科大求學時。希望今后我們經(jīng)常聯(lián)系，相互學習，共同提高；希望你們繼續(xù)關注學校的發(fā)展。不論你們走到哪里，遇到怎樣的挫折，母校和老師永遠是你們堅強的后盾！山東科技大學永遠是你們的家！

同學們！最后，我代表濟南校區(qū)全體教師衷心的祝愿你們：萬事如意！快樂幸福！事業(yè)有成！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!在這艷陽高照，楓葉深紅的日子里，我們最后一次歡聚在母校三樓的六年級教室里。

從我們初踏入校園到現(xiàn)在，那一棵棵紅楓樹也都已增添了六個年輪。那一個個年輪都印證著我們的生活;印證著我們的喜怒哀樂;印證著我們的成長。此刻，我又回憶起同學們在操場互相追逐時的歡樂;在教室里認真晨讀時的瑯瑯書聲;在陽臺走廊玩“貓抓老鼠”時顯得勞累卻又開懷的笑聲。

我記得在四年級的第一個學期，班里的一位同學因為多帶了100元保險費，在報名繳費后，不慎丟失在學校操場的一角落，被我們拾金不昧的好同學姚鳯麗發(fā)現(xiàn)，撿了回來立即交給了班主任朱老師。當那丟錢的同學焦急尋找時，知情的同學告訴了她，她高興地領回了100元。如果這錢丟失在校外，被路人撿走，他會想找失主還錢嗎?也許不會吧!但是在這屬于孩子們最純凈的校園里同學們都是最無邪的。在學校里的孩子們是最清純而誠實的。這里是育人的樂園，像家一樣充滿了溫馨。同學們，我們很快就要離開這個陪伴了我們六年的校園，步入一個新的階梯，走向中學的校門，希望大家不要再像以前一樣那么淘氣，收斂一點，去迎接新的校園，把以往的生活刻在心里。

在這最后的日子里，同學們都要好好珍惜，向自己的目標再前行一步。就要說再見了，心里總有許多不舍，也有對以后生活的憧憬。

告別母校，告別老師，告別同學!我們在新的學習環(huán)境里繼續(xù)加油，各自努力，再創(chuàng)學習輝煌!

我的發(fā)言完了。謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿篇12

尊敬的校領導，老師，同學們：

大家好!

終于，我們要面對這一時刻，面對這場分別!我們即將離開這座承載我們六年美好回憶的校園，離開我們朝夕相處的伙伴，離開我們無限敬重無限依賴無限留戀的梁老師，同我們金子般的童年作告別!

六年的時間，似乎彈指一揮間。從一個個稚嫩的小芽，成長為今天的翩翩少年，孩子們的成長凝聚著多少老