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情景(qíngjǐng)導(dǎo)入

不利用工具,請(qǐng)你將一張用紙片做的角分成兩個(gè)相等的角。你有什么(shénme)辦法?(對(duì)折(duìzhé))AOBC

再打開(kāi)紙片,看看折痕與這個(gè)角有何關(guān)系?活動(dòng)1第一頁(yè),共二十一頁(yè)。

如果前面活動(dòng)(huódòng)中的紙片換成木板、鋼板等沒(méi)法折的角,又該怎么辦呢?如圖,是一個(gè)角平分儀,其中AB=AD,BC=DC。將點(diǎn)A放在角的頂點(diǎn),AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫(huà)一條射線(shèxiàn)AE,AE就是角平分線,你能說(shuō)明它的道理嗎?ADBEC第二頁(yè),共二十一頁(yè)。

證明(zhèngmíng):在△ACD和△ACB中

AD=AB(已知)

DC=BC(已知)

CA=CA(公共邊)∴△ACD≌△ACB(SSS)

ADBCE∴AC平分(píngfēn)∠DAB(角平分線的定義)∴∠CAD=∠CAB(全等三角形的對(duì)應(yīng)(duìyìng)角相等)第三頁(yè),共二十一頁(yè)。人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)(shùxué)(上)12.3.1角的平分線的性質(zhì)(xìngzhì)(1)ADBCE第四頁(yè),共二十一頁(yè)。質(zhì)疑問(wèn)難(zhìyíwènnàn)

自主(zìzhǔ)閱讀課本48—49頁(yè),用雙色筆畫(huà)出重難點(diǎn)、疑問(wèn)點(diǎn)第五頁(yè),共二十一頁(yè)?;?dòng)(hùdònɡ)探究活動(dòng)2

根據(jù)角平分儀的制作原理(yuánlǐ)怎樣作一個(gè)角的平分線?(不用角平分儀或量角器)第六頁(yè),共二十一頁(yè)。已知:

∠AOB(如圖)求作:

∠AOB的角平分線OC.

1、以O(shè)為圓心(yuánxīn),適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,交OA于M,交OB于N.2、分別以M、N為圓心(yuánxīn),大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部交于點(diǎn)C.3、作射線(shèxiàn)OC,作法:ABOCNM尺規(guī)作圖則射線OC就是∠AOB的平分線.老師提示:作角平分線是最基本的尺規(guī)作圖,這種方法要確實(shí)掌握.第七頁(yè),共二十一頁(yè)。探究(tànjiū)角的平分線的性質(zhì)

任意作一個(gè)角∠AOB,作出∠AOB的平分線.請(qǐng)你在角平分OC

上任取一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P

畫(huà)出OA,OB

的垂線,分別記垂足為D,E,測(cè)量PD,PE

并作比較(bǐjiào),你得到什么結(jié)論?在OC上再取幾點(diǎn)試一試.思考(sīkǎo):通過(guò)以上測(cè)量,你發(fā)現(xiàn)了角平分線的什么性質(zhì)?ABOPCDE猜想:角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.第八頁(yè),共二十一頁(yè)。猜想:角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊(liǎngbiān)的距離相等.已知:一個(gè)點(diǎn)在一個(gè)角的平分線上求證:它到角的兩邊的距離(jùlí)相等第九頁(yè),共二十一頁(yè)。證明(zhèngmíng):∵PD⊥OA,PE⊥OB∴∠PDO=∠PEO=90°在△PDO和△PEO中,∠PDO=∠PEO(已證)∠AOC=∠BOC

OP=OP(公共(gōnggòng)邊)∴

△PDO≌△PEO(AAS)∴PD=PE(全等三角形的對(duì)應(yīng)(duìyìng)邊相等)

已知:如圖,∠AOC=∠BOC,點(diǎn)P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D,E.求證:PD=PEABOPCDE探究角的平分線的性質(zhì)第十頁(yè),共二十一頁(yè)。角平分線性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離(jùlí)相等。用幾何(jǐhé)語(yǔ)言表示為:ABOPCDE∵OC是∠AOB的平分線,

且PD⊥OA,PE⊥OB∴PD=PE(角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離(jùlí)相等)第十一頁(yè),共二十一頁(yè)。一般(yībān)情況下,我們要證明一個(gè)幾何命題時(shí),可以按照類似的步驟進(jìn)行,即1.明確(míngquè)命題中的已知和求證;2.根據(jù)題意,畫(huà)出圖形,并用符號(hào)(fúhào)表示已知和求證;3.經(jīng)過(guò)分析,找出由已知要推出要證的結(jié)論的途徑,寫(xiě)出證明過(guò)程.第十二頁(yè),共二十一頁(yè)。1、如圖,OC是∠AOB的平分線,點(diǎn)P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足(chuízú)分別是D、E,PD=4cm,則PE=__________cm.4當(dāng)堂(dānɡtánɡ)反饋2.如圖,OC是∠AOB的平分線,∵∴PD=PEBOAC·DPEPD⊥OA,PE⊥OB第十三頁(yè),共二十一頁(yè)。當(dāng)堂(dānɡtánɡ)反饋3.在△ABC中,∠C=900,AD平分(píngfēn)∠BAC交BC于點(diǎn)D,若BC=8,BD=5,則點(diǎn)D到AB的距離是ACDBEE3第十四頁(yè),共二十一頁(yè)。當(dāng)堂(dānɡtánɡ)反饋4.如圖,在△ABC中,AC⊥BC,AD為∠BAC的平分線,DE⊥AB,AB=7㎝,AC=3㎝,求BE=

CM.EDCBA4變式:第十五頁(yè),共二十一頁(yè)。當(dāng)堂(dānɡtánɡ)反饋5、如圖,在△ABC中,AD是它的角平分線,且BD=CD,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足(chuízú)為E,F(xiàn),求證:EB=FC。ABCDEF證明(zhèngmíng):∵AD是△ABC的角平分線,且DE⊥AB,DF⊥AC∴DE=DF在Rt△DEB和Rt△DFC中,BD=CD(已知)

DE=DF(已證)∴Rt△DEB≌Rt△DFC(HL)∴BE=FC(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)第十六頁(yè),共二十一頁(yè)。提煉(tíliàn)總結(jié)今天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容(nèiróng)?你有什么收獲?角的平分線的性質(zhì)(xìngzhì)幾何語(yǔ)言表示:∵OC是∠AOB的平分線,

且PD⊥OA,PE⊥OB∴PD=PE(角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等)ABOPCDE第十七頁(yè),共二十一頁(yè)。能力(nénglì)提升1、如圖:△ABC中,∠C=900,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,F(xiàn)在AC上,BD=DF,求證(qiúzhèng):CF=EB

ACDBEF第十八頁(yè),共二十一頁(yè)。2、如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=CB,AD為∠BAC的平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E。求證(qiúzhèng):△DBE的周長(zhǎng)等于AB。ABCDE能力(nénglì)提升第十九頁(yè),共二十一頁(yè)。作業(yè)(zuòyè):課本51頁(yè)習(xí)題12.3

第1、2題第二十頁(yè),共二十一頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)情景導(dǎo)入。其中AB=AD,BC=DC。在△ACD和△ACB中。∴∠CAD=∠CAB(全等三

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