二年級語文 植物媽媽有辦法 全省一等獎

1參賽教師：周艷時間：2021年8月30日二年級上冊第一單元3、植物媽媽有方法難點名稱：通過學(xué)習(xí)蒲公英傳播種子的方法，鼓勵學(xué)生了解蒼耳、豌豆傳播種子的過程，激發(fā)學(xué)生觀察植物、了解植物奧秘的興趣。目錄CONTENTS2導(dǎo)入3同學(xué)們，在這一單元中，我們看到了小蝌蚪經(jīng)歷四次“變身〞成長為“農(nóng)田衛(wèi)士〞青蛙，學(xué)習(xí)了水這個魔術(shù)師變化的“高招〞，那今天，我們和有著“旅行夢〞的各種植物來一趟別樣的旅行吧。導(dǎo)入43、植物媽媽有方法知識講解導(dǎo)入63、植物媽媽有方法知識講解讀了課題，你有什么問題要問嗎？①文中有哪些植物媽媽？②植物媽媽分別有哪些方法？知識講解

請同學(xué)們自由的朗讀課文，讀的過程中要注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不認(rèn)識的字借助拼音多讀幾遍，邊讀邊思考：本篇課文出現(xiàn)了幾位植物媽媽呢？新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才植物方法如果四海為家手腳旅行準(zhǔn)備它娃娃紛紛我會讀植物方法如果四海為家手腳旅行準(zhǔn)備它娃娃紛紛zhífǎrúwéijiǎolǚbèitāwáfēn知識講解多音字得：為：déděidewéiwèi知識講解1.馬兒跑得〔〕可真快！2.孩子如果已經(jīng)長大，就得〔〕辭別媽媽，四海為家。3.我的作業(yè)得〔〕到了老師的表揚。déděidededěidé課堂練習(xí)1.為〔〕了取得好成績，我們要好好學(xué)習(xí)。2.作為〔〕大哥哥、大姐姐，我們要給弟弟妹妹們做典范。wéiwèiwèiwéi課堂練習(xí)孩子如果已經(jīng)長大，就得辭別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行又用什么方法？四海為家“四海〞泛指全國各地。這個詞的意思是指什么地方都可以當(dāng)作自己的家，不留戀家鄉(xiāng)或個人小天地。理解詞句蒲公英齊讀第2小節(jié)，看看蒲公英媽媽有什么好方法。

品讀課文蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。蒲公英是靠

來傳播種子的。風(fēng)風(fēng)展開想象

你們看，這就是蒲公英，風(fēng)兒輕輕一吹，蒲公英的娃娃就紛紛出發(fā)，他們飛向天空，落到了森林里，落到了校園里，落到了田野里——他們飛啊飛啊，想一想，他們會飛到哪兒生根發(fā)芽？蒲公英飛啊飛啊，飛到〔〕，〔〕就是他的家。蒲公英飛啊飛啊，飛到〔〕，〔