山東省聊城市茌平區(qū)杜郎口高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試生物試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1山東省聊城市茌平區(qū)杜郎口高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試試題一、選擇題：本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。1.以下幾項(xiàng)中，最能體現(xiàn)細(xì)胞學(xué)說的是（）①所有動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)③受精卵通過分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞④細(xì)胞是生命活動(dòng)最基本的結(jié)構(gòu)單位和功能單位⑤一個(gè)細(xì)胞可以對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用A.①③④⑤ B.②④⑤C.①③⑤ D.①②④〖答案〗A〖祥解〗1、細(xì)胞學(xué)說的建立過程：（1）顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)，涉及到英國的羅伯特?虎克（1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細(xì)胞）和荷蘭的范?列文胡克（1674年發(fā)現(xiàn)金魚的紅細(xì)胞和精子，活細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)）。（2）理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合：在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下，德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出了細(xì)胞學(xué)說。（3）細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)：涉及德國的魏爾肖。2、細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有：（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成。（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。3、細(xì)胞學(xué)說的意義：揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的同一性，標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入細(xì)胞水平?！驹斘觥竣偌?xì)胞學(xué)說揭示一切動(dòng)植物都由細(xì)胞組成的，①正確；②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但這不是細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容，②錯(cuò)誤；③細(xì)胞學(xué)說揭示新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，即通過分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞，③正確；④細(xì)胞是所有細(xì)胞類生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，④正確；⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，⑤正確；綜上所述，①③④⑤正確。故選A。2.細(xì)胞學(xué)說揭示了（）A.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 B.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別C.細(xì)胞為什么能產(chǎn)生新細(xì)胞 D.一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來〖答案〗A〖祥解〗1、細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。2、細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性?！驹斘觥緼、細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和細(xì)胞的統(tǒng)一性，A符合題意；B、細(xì)胞學(xué)說提出，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，沒有揭示植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別，B不符合題意；C、細(xì)胞學(xué)說提出，新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，沒有說明細(xì)胞為什么能產(chǎn)生新細(xì)胞，C不符合題意；D、細(xì)胞學(xué)說指出：一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并沒有說明所有生物都是發(fā)育而來的，D不符合題意。故選A。3.2020年春，一種新型冠狀病毒(COVID-19)引發(fā)的肺炎疫情引起全球關(guān)注，同時(shí)也考驗(yàn)了各國應(yīng)對(duì)疫情的能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。下列有關(guān)新型冠狀病毒的敘述不正確的是（）A.COVID-19是一種最簡單的單細(xì)胞生物，在分類上屬于原核生物B.在細(xì)胞內(nèi)寄生并依賴于細(xì)胞的能量和代謝系統(tǒng)復(fù)制增殖C.COVID-19同所有生物一樣，能夠發(fā)生遺傳、變異和進(jìn)化D.COVID-19的生命活動(dòng)離不開最基本的生命系統(tǒng)〖答案〗A〖祥解〗新型冠狀病毒（COVID-19）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是一種RNA病毒，只能寄生在宿主細(xì)胞中，依靠宿主細(xì)胞的能量和代謝系統(tǒng)進(jìn)行自身的復(fù)制增殖?！驹斘觥緼、COVID-19是一種最簡單的無細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物，在分類上屬于病毒，A錯(cuò)誤；B、病毒都是寄生生物，寄生在活細(xì)胞中并依賴于細(xì)胞的能量和代謝系統(tǒng)復(fù)制增殖，B正確；C、COVID-19是一種生物，能通過不斷繁殖表現(xiàn)生命現(xiàn)象，作為生物都能夠發(fā)生遺傳、變異和進(jìn)化，C正確；D、細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，而COVID-19是一種寄生在活細(xì)胞內(nèi)生物，D正確。故選A。4.據(jù)《齊魯晚報(bào)》報(bào)道，山東省十幾個(gè)市縣的某種玉米患上了“粗縮病”，該病是由灰飛虱傳播“粗縮病”病毒引起的。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A.“粗縮病”病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.“粗縮病”病毒可獨(dú)立完成生命活動(dòng)C.培養(yǎng)“粗縮病”病毒不能用普通的培養(yǎng)基D.“粗縮病”病毒能借助玉米細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行繁殖〖答案〗B〖祥解〗1、病毒是由一個(gè)核酸分子（DNA或RNA）與蛋白質(zhì)構(gòu)的非細(xì)胞形態(tài)的靠寄生生活的生命體。2、生物病毒是一類個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物?！驹斘觥緼.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A正確；B.“粗縮病”病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活的宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)，B錯(cuò)誤；C.病毒必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖，故培養(yǎng)“粗縮病”病毒不能用普通的培養(yǎng)基，C正確；D.病毒可寄生在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行增殖，“粗縮病”病毒能借助玉米細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行繁殖，D正確。故選B。5.研究人員對(duì)腺嘌呤誘導(dǎo)的小鼠腎功能損傷進(jìn)行了研究。給予小鼠高腺嘌呤飲食一段時(shí)間后，觀察到小鼠體重明顯下降，腎臟中腎小球壞死，腎小管上皮細(xì)胞受損。該研究未關(guān)注的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是（）A.細(xì)胞 B.器官 C.個(gè)體 D.種群〖答案〗D〖祥解〗生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次。【詳析】A、根據(jù)題干信息“腎臟中腎小球壞死，腎小管上皮細(xì)胞受損”，涉及到生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)題干信息“對(duì)腺嘌呤誘導(dǎo)的小鼠腎（器官）功能損傷進(jìn)行了研究”，涉及到生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中器官，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題干信息“給予小鼠高嘌呤飲食一段時(shí)間后，觀察到小鼠（個(gè)體）體重明顯下降”，涉及到生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中個(gè)體，C錯(cuò)誤；D、該研究未關(guān)注到種群，D正確。故選D。6.麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病，主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經(jīng)，也可侵犯人體深部組織和器官。下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是（）A.黑藻 B.酵母菌 C.發(fā)菜 D.艾滋病病毒〖答案〗C〖祥解〗1、?？嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)物、植物。?？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌。此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。2、麻風(fēng)桿菌屬于原核生物?！驹斘觥緼、黑藻屬于真核生物，與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)存在較大差異，A錯(cuò)誤；B、酵母菌屬于真核生物，與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)存在較大差異，B錯(cuò)誤；C、發(fā)菜屬于原核生物，與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)相似，C正確；D、H7N9禽流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)存在較大差異，D錯(cuò)誤。故選C。7.恩格斯把細(xì)胞學(xué)說，能量轉(zhuǎn)化與守恒定律和達(dá)爾文進(jìn)化論并列為19世紀(jì)自然科學(xué)的“三大發(fā)現(xiàn)”，細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容經(jīng)歷了漫長而曲折的建立過程。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說建立過程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.觀察法是人類最早認(rèn)識(shí)自然規(guī)律使用的研究方法B.施萊登通過歸納法得出了植物細(xì)胞都有細(xì)胞核的結(jié)論C.科學(xué)的發(fā)現(xiàn)需要?dú)w納和概括，與科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步無關(guān)D.科學(xué)理論的建立往往要經(jīng)歷不斷修正完善的過程〖答案〗C〖祥解〗細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有：1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生?！驹斘觥緼、觀察法是人類最早認(rèn)識(shí)自然規(guī)律使用的研究方法，A正確；B、施萊登通過歸納法得出了植物細(xì)胞都有細(xì)胞核的結(jié)論，B正確；C、細(xì)胞學(xué)說的建立離不開顯微鏡的發(fā)明，說明科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程與技術(shù)有關(guān)，C錯(cuò)誤；D、科學(xué)理論的建立往往要經(jīng)歷不斷修正完善的過程，D正確。故選C。8.下圖是對(duì)噬菌體、藍(lán)細(xì)菌、變形蟲和衣藻四種生物按不同分類依據(jù)分成的四組，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.乙組中的生物細(xì)胞中都具有細(xì)胞壁B.丁組中的生物細(xì)胞中都具有核膜C.丙與丁的分類依據(jù)可以是有無染色體D.甲與乙的分類依據(jù)可以是有無葉綠體〖答案〗D〖祥解〗原核生物和真核生物的主要區(qū)別是原核生物細(xì)胞沒有核膜，另外，原核生物除了支原體都有細(xì)胞壁，細(xì)胞器只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器，沒有染色體等結(jié)構(gòu)?！驹斘觥緼、乙組中藍(lán)細(xì)菌是原核生物，有細(xì)胞壁，丁是植物也有細(xì)胞壁，A正確；B、丁組的變形蟲和衣藻都是真核細(xì)胞，都具有核膜，B正確；C、丙組中噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，藍(lán)細(xì)菌是原核細(xì)胞，都沒有染色體，丁變形蟲和衣藻都是真核細(xì)胞，都具有染色體，丙與丁的分類依據(jù)可以是有無染色體，C正確；D、甲中噬菌體、變形蟲以及乙中藍(lán)細(xì)菌都沒有葉綠體，所以甲與乙的分類依據(jù)不能是有無葉綠體，甲與乙的分類依據(jù)可以是能否光合作用，D錯(cuò)誤。故選D。9.如圖所示：圖甲中①②③④表示鏡頭，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，圖乙和圖丙分別表示不同放大倍數(shù)下觀察到的圖像。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大，若使物像放大倍數(shù)最大，圖甲中的組合一般是②③⑤B.把視野里的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙，應(yīng)選用②③鏡頭C.從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙，正確的調(diào)節(jié)順序：移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.在10×10的放大倍數(shù)下看到64個(gè)細(xì)胞，而且在視野的直徑上排成一行，則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后，看到的一行細(xì)胞數(shù)為4個(gè)〖答案〗D〖祥解〗分析題圖：①②表示的是目鏡，長度越長放大倍數(shù)越小，所以①的放大倍數(shù)小于②，③④表示的是物鏡，物鏡越長放大倍數(shù)越大，所以③的放大倍數(shù)大于④，放大倍數(shù)越大，物鏡距標(biāo)本的距離越小，所以⑤的放大倍數(shù)大于⑥。【詳析】A、①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大。若使物像放大倍數(shù)最大，圖甲中的組合一般是②③⑤，A正確；B、從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙，放大倍數(shù)增大，應(yīng)選用②③鏡頭，B正確；C、從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙，正確的調(diào)節(jié)順序：移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換上高倍物鏡→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C正確；D、顯微鏡放大的是物體的長度或?qū)挾?，?0×10的放大倍數(shù)下看到64個(gè)細(xì)胞充滿視野，轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后，則能看到64÷16=4個(gè)細(xì)胞，由于細(xì)胞充滿視野，故看到的一行細(xì)胞數(shù)為2個(gè)，D錯(cuò)誤。故選D。10.小芬利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如下圖所示)，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.若在甲看到的物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像B.在甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可被觀察到C.若玻片右移，則甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移D.若使用相同的光圈，則甲比乙亮〖答案〗D〖祥解〗顯微鏡觀察細(xì)胞，放大倍數(shù)與觀察的細(xì)胞數(shù)呈反比例關(guān)系，放大倍數(shù)越大，觀察的細(xì)胞數(shù)越少，視野越暗，反之亦然。目鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越小；物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，與玻片的距離也越近，反之則越遠(yuǎn)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大?！驹斘觥緼、在低倍鏡看到的物像模糊，改換成高倍鏡仍不能看到清晰的物像，需要先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，清晰后再換高倍鏡，A錯(cuò)誤；B、甲放大倍數(shù)小，可視范圍大，故在甲中觀察到的細(xì)胞，在乙中不一定被觀察到，B錯(cuò)誤；C、若玻片右移，則甲的物像會(huì)右移而乙的物像右移，C錯(cuò)誤；D、顯微鏡使用相同的光圈，甲放大倍數(shù)小，可視范圍大，也就是有光的面積比乙大，所以比較亮，D正確。故選D。11.下列有關(guān)水的敘述，不正確的是（）A.貯藏中的種子不含任何自由水，以保持休眠狀態(tài)B.自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化并能影響細(xì)胞組織的形態(tài)C.水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)D.當(dāng)結(jié)合水與自由水的比值高，植物的抗逆性強(qiáng)〖答案〗A〖祥解〗自由水：細(xì)胞中絕大部分以自由水形式存在的，可以自由流動(dòng)的水。其主要功能：（1）細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑。（2）細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與。（3）多細(xì)胞生物體的絕大部分細(xì)胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中。（4）運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物。【詳析】A、貯藏中的種子含有水分，只是自由水含量較少，以保持休眠狀態(tài)，A錯(cuò)誤；B、自由水與結(jié)合水不是一成不變的，可以相互轉(zhuǎn)化，并能影響細(xì)胞組織的形態(tài)，B正確；C、自由水是細(xì)胞內(nèi)良好溶劑，能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，許多生化反應(yīng)有水的參與，C正確；D、自由水與結(jié)合水的比值越高，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越低，當(dāng)自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)化較多時(shí)，代謝強(qiáng)度就會(huì)下降，抗寒、抗熱、抗旱等抗逆性提高，D正確。故選A。12.下表表示玉米和人體細(xì)胞的部分元素及含量（干重，質(zhì)量分?jǐn)?shù)）。下列說法錯(cuò)誤的是（）元素CHONPSMg玉米細(xì)胞43.576.2444.431.460.200.170.18人體細(xì)胞55.997.4614.629.333.110.780.16A.組成細(xì)胞的各種元素大多以化合物的形式存在B.玉米和人體細(xì)胞中C、H、O、N的含量都很高，其原因與組成細(xì)胞的化合物有關(guān)C.據(jù)表可推斷，人體細(xì)胞比玉米細(xì)胞中的蛋白質(zhì)含量高D.微量元素在細(xì)胞中的含量很少卻不可缺失，如缺乏鎂元素會(huì)影響葉綠素的合成〖答案〗D〖祥解〗組成細(xì)胞的元素包括大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、Zn、B、Cu、Mo等。細(xì)胞的鮮重中元素含量由多到少分別是O、C、H、N，干重中元素含量由多到少分別是C、O、N、H；組成細(xì)胞的化合物包括無機(jī)物和有機(jī)物，無機(jī)物包括水和無機(jī)鹽，有機(jī)物包括蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)和核酸，鮮重含量最多的化合物是水，干重含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)?！驹斘觥緼、組成細(xì)胞的各種元素大多以化合物的形式存在，A正確；B、米和人體細(xì)胞中C、H、O、N的含量都很高，其原因與組成細(xì)胞的化合物有關(guān)，B正確；C、分析表格數(shù)據(jù)，人體細(xì)胞中N元素比玉米細(xì)胞中高，可推測人體細(xì)胞比玉米細(xì)胞中的蛋白質(zhì)含量高，C正確；D、微量元素包括Fe、Mn、Zn、B、Cu、Mo，鎂元素不是微量元素，D錯(cuò)誤。故選D。13.下列有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的操作是（）①脂肪鑒定時(shí)，花生子葉染色后，沒有用酒精洗去浮色②蛋白質(zhì)鑒定時(shí)，把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中③還原糖鑒定時(shí)，用60℃水浴加熱④淀粉鑒定時(shí)，直接把碘液滴加到淀粉樣液中A.①② B.②④ C.③④ D.①④〖答案〗A〖祥解〗1、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。2、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。3、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）?！驹斘觥竣僦居鎏K丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色），若對(duì)花生子葉染色后，沒有用酒精洗去浮色，多余的染色劑會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，①符合題意；②蛋白質(zhì)鑒定時(shí)，A、B液需要分別加入，若把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，②符合題意；③還原糖鑒定時(shí)，用60℃水浴加熱，會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀，③不符合題意；④淀粉鑒定時(shí)，直接把碘液滴加到淀粉樣液中，呈現(xiàn)藍(lán)色，④不符合題意，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。14.小麥種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生淀粉酶，將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右（此時(shí)產(chǎn)生淀粉酶的速度最快）。取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后，作如下處理：在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右，搖勻后觀察試管中的顏色。下列敘述不正確的是（）A.用于該實(shí)驗(yàn)的斐林試劑不能直接用于檢測蛋白質(zhì)B.甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色C.若想檢測淀粉酶的活性，該實(shí)驗(yàn)也可以選用碘液作為檢測試劑D.由于斐林試劑不穩(wěn)定，在使用斐林試劑時(shí)要先向提取液中加質(zhì)量濃度為0．1g/mL的NaOH溶液，再加入質(zhì)量濃度為0．05g/mL的CuSO4溶液〖答案〗D〖祥解〗酶具有專一性，所以淀粉酶能將淀粉水解變成還原糖。影響酶活性的因素主要有溫度、pH，小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右，即淀粉酶的最適溫度為30℃左右。甲、乙的單一變量是溫度不同，且乙的溫度為淀粉酶的最適溫度，丙試管作為對(duì)照組?！驹斘觥緼、斐林試劑甲液和雙縮脲試劑A液的成分及濃度都相同，斐林試劑乙液和雙縮脲試劑B液的成分相同但濃度不同，因此用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液不能直接用于蛋白質(zhì)的鑒定，A正確；B、小麥種子萌發(fā)時(shí)能產(chǎn)生淀粉酶，可以將淀粉水解成還原性糖，同時(shí)淀粉酶的最適溫度為30℃左右，所以試管乙比試管甲含有的還原性糖多，出現(xiàn)磚紅色的程度高于甲，而丙中的淀粉沒有分解，因此不能出現(xiàn)磚紅色沉淀，但斐林試劑本身的顏色為藍(lán)色，所以甲呈淺磚紅色、乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色，B正確；C、淀粉可以跟碘液發(fā)生顏色反應(yīng)，而淀粉水解產(chǎn)物不能跟碘液發(fā)生顏色反應(yīng)，該實(shí)驗(yàn)也可以選用碘液作為檢測試劑，C正確；D、斐林試劑使用時(shí)應(yīng)該首先將甲液和乙液混合均勻再使用，D錯(cuò)誤。故選D。15.每年3月22日是“世界水日”，聯(lián)合國確定2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”。下列關(guān)于水的敘述不正確的是（）A.生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行B.自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大C.水在細(xì)胞中的存在形式并非一成不變D.水是細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物〖答案〗B〖祥解〗細(xì)胞的一切生命活動(dòng)離不開水，細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水，自由水是良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水參與許多化學(xué)反應(yīng)，自由水對(duì)于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用；結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；自由水與結(jié)合水不是一成不變的，可以相互轉(zhuǎn)化，自由水與結(jié)合水的比值越大，細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．【詳析】A、細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)都必須在以水為基質(zhì)的液體環(huán)境中進(jìn)行，A正確；B、自由水與結(jié)合水的比值與新陳代謝密切相關(guān)，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞內(nèi)的自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化，C正確；D、細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物是水，D正確。故選B。16.一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素，為此他將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，進(jìn)行日間實(shí)驗(yàn)。除施肥不同外，其他田間處理措施相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：地塊甲乙丙丁戊施肥情況尿素碳酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥小麥?zhǔn)斋@量（kg）55.5665.2656.8855.4455.11從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是（）A.P B.N C.K D.S〖答案〗C〖祥解〗無機(jī)鹽的功能有：（1）構(gòu)成細(xì)胞某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；（2）維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)；（3）維持細(xì)胞和生物體的酸堿平衡；（4）維持細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓?！驹斘觥坑蓤D表可知，甲、乙、丙、丁、戊除施肥不同外，其他田間處理措施相同，由小麥?zhǔn)斋@量可看出，施用尿素、磷酸二氫銨、硫酸銨、不施肥時(shí)產(chǎn)量均在55左右，只有施用碳酸二氫鉀的情況下小麥產(chǎn)量最高，達(dá)到65.26，而其他四個(gè)地塊的產(chǎn)量無明顯區(qū)別，說明增產(chǎn)與K元素有關(guān)，據(jù)此可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是K元素，C正確。故選C。17.為探究礦質(zhì)元素對(duì)玉米幼苗生長狀況的影響，將兩組生長狀況相同的玉米幼苗，分別放在盛有等量的蒸餾水（甲組）和土壤浸出液（乙組）的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng)，一段時(shí)間后，觀察并比較兩組幼苗的生長狀況。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.該實(shí)驗(yàn)甲組為對(duì)照組，乙組為實(shí)驗(yàn)組B.根系吸收的水能與蛋白質(zhì)、多糖等結(jié)合，成為生物體的構(gòu)成成分C.將乙組玉米秸稈充分曬干后，其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是無機(jī)鹽D.乙組幼苗長得好，因?yàn)闊o機(jī)鹽對(duì)細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用〖答案〗C〖祥解〗對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組。【詳析】A、甲玉米放在盛有等量的蒸餾水，乙組土壤浸出液。故該實(shí)驗(yàn)組為對(duì)照組，乙組為實(shí)驗(yàn)組，A正確；B、根系吸收的水能與蛋白質(zhì)、多糖等結(jié)合，成為生物體的構(gòu)成成分，B正確；C、將乙組玉米秸稈充分曬干玉米丟失的是水分，其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是有機(jī)物和無機(jī)鹽，C錯(cuò)誤；D、乙組幼苗長得好，因?yàn)闊o機(jī)鹽對(duì)細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用，D正確。故選C。18.在細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立的過程中，有很多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)，下面的說法不符合事實(shí)的是（）A.維薩里的《人體解剖》揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)B.羅伯特·虎克第一次觀察到了活的細(xì)胞并為之命名C.列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞D.魏爾肖的著名論斷是細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞〖答案〗B〖祥解〗細(xì)胞學(xué)說的建立過程：1、1543年，比利時(shí)的維薩里、法國的比夏，揭示了人體在組織和器官水平的結(jié)構(gòu)；2、1665年，英國的羅伯特·虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)許多規(guī)則的“小室”并命名為細(xì)胞；3、17世紀(jì)，列文虎克用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了活細(xì)胞；4、19世紀(jì)，德國的施萊登、施旺提出細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物提的基本單位，是細(xì)胞學(xué)說的建立者；5、1858年，德國的魏爾肖提出：個(gè)體的所有細(xì)胞都是由原有細(xì)胞分裂產(chǎn)生的?！驹斘觥緼、維薩里的《人體解剖》揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)，A正確；B、羅伯特·虎克第一次觀察到了死的細(xì)胞并為之命名，B錯(cuò)誤；C、列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞，C正確；D、魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，D正確。故選B。19.在減肥和預(yù)防肥胖的方法中，正確的是（）①加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣；②年輕人可以隨意安排作息時(shí)間．如長時(shí)間觀看電視等；③控制油膩食物的攝入量，但也要注意合理膳食搭配；④肥胖是由于脂肪在體內(nèi)積累過多，為了減胖，盡可能的嘗試多種減肥藥；A.①②③

B.①③④ C.①②

D.①③〖答案〗D〖祥解〗合理膳食利于人體的健康成長，否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩，據(jù)此解答?！驹斘觥竣偌訌?qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣可以減肥和預(yù)防肥胖，①正確；②改變不良的生活方式，如作息時(shí)間安排不當(dāng)。長時(shí)間觀看電視等可以減肥和預(yù)防肥胖，②錯(cuò)誤；③控制油膩食物的攝入量可以減肥和預(yù)防肥胖，同時(shí)也要合理搭配膳食，③正確；④在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用減肥藥物可以減肥和預(yù)防肥胖，而不是盡可能多的嘗試多種減肥藥，④錯(cuò)誤。故選D。20.下列各生物與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)描述正確的是（）①噬菌體②藍(lán)細(xì)菌③大腸桿菌④草履蟲⑤番茄⑥衣藻A.除①②③外，其余生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.以上生物中，只有⑤⑥兩種生物具有葉綠素，能進(jìn)行光合作用C.②③具有擬核，其余的都沒有D.除⑤⑥兩種生物外，其余生物都需營寄生生活〖答案〗C〖祥解〗1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。2、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和核酸（DNA或RNA）組成。【詳析】A、噬菌體是病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其余都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、藍(lán)細(xì)菌中有藻藍(lán)素和葉綠素，能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；C、藍(lán)細(xì)菌和大腸桿菌是原核生物，具有擬核，其余的除噬菌體是病毒外，都是真核生物，C正確；D、只有噬菌體和大腸桿菌營寄生生活，D錯(cuò)誤。二、不定項(xiàng)選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分。21.如圖1表示甲、乙兩種無機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系；圖2表示鈣對(duì)某種植物花粉管生長影響的關(guān)系。下列的相關(guān)描述正確的是（）A.據(jù)圖1可知，乙的濃度為b時(shí)，對(duì)提高作物的產(chǎn)量最有利B.據(jù)圖1可知，乙的濃度為d時(shí)，雖然對(duì)提高產(chǎn)量有利，但會(huì)造成肥料的浪費(fèi)C.據(jù)圖2可知，適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長D.據(jù)圖2可知，鈣對(duì)花粉管的生長速率的影響隨濃度的變化而變化〖答案〗BCD〖祥解〗1、分析題圖1可知：對(duì)于甲離子來說，在一定的范圍內(nèi)，隨離子濃度升高，農(nóng)作物產(chǎn)量升高，超過一定的濃度，隨濃度升高，農(nóng)作物產(chǎn)量降低，濃度為a時(shí)，作物的產(chǎn)量最高，高于或低于最適宜a，作物的產(chǎn)量都會(huì)降低；對(duì)于乙離子來說，在一定的范圍內(nèi)，隨離子濃度升高，農(nóng)作物產(chǎn)量升高，超過一定的濃度，隨濃度升高，農(nóng)作物產(chǎn)量降低，在c～d之間，農(nóng)作物的產(chǎn)量較高。2、分析圖2可知：鈣離子濃度影響花粉管的生長速率，在一定的范圍內(nèi)，隨著鈣離子濃度的升高，花粉管生長速率升高，當(dāng)超過一定的濃度后，隨鈣離子濃度增加，花粉管生長速率下降?！驹斘觥緼、分析圖1可知，乙的濃度為b時(shí)，農(nóng)作物產(chǎn)量較高，濃度為c～d時(shí)，對(duì)提高作物的產(chǎn)量最有利，A錯(cuò)誤；B、由圖1可知，乙濃度在c～d時(shí)，農(nóng)作物的產(chǎn)量都較高，因此乙的濃度為d時(shí)，雖然對(duì)提高產(chǎn)量有利，但會(huì)造成肥料的浪費(fèi)，B正確；C、分析圖2可知，適宜濃度的鈣離子有利于花粉管的生長，C正確；D、由圖2可知，鈣離子濃度影響花粉管的生長速率，在一定的范圍內(nèi)，隨著鈣離子濃度的升高，花粉管生長速率升高；當(dāng)超過一定的濃度后，隨鈣離子濃度增加，花粉管生長速率下降。即鈣對(duì)花粉管生長速率的影響隨濃度變化而變化，D正確。故選BCD。22.下圖包含生命系統(tǒng)的哪些層次？（）A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈〖答案〗ABC〖祥解〗生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。（2）種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體；群落在相同時(shí)間聚集在同一地段上的各物種種群的集合；生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與無機(jī)環(huán)境相互作用、相互影響的整體?！驹斘觥坑深}圖可知，陽光屬于無機(jī)環(huán)境，蟲、鳥、植物、細(xì)菌等構(gòu)成生物群落，生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落及其生活的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。故題圖包含生命系統(tǒng)的種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)這三個(gè)層次，D錯(cuò)誤，ABC正確。故選ABC。23.下圖表示對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理，據(jù)圖分析下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A.①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗B.③為種子中的無機(jī)鹽C.點(diǎn)燃后產(chǎn)生的中的碳原子全部來自種子中的糖類D.④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中的存在形式和含量不同〖答案〗AC〖祥解〗水在細(xì)胞中存在的形式及水對(duì)生物的作用：結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分；自由水（占大多數(shù)）以游離形式存在，可以自由流動(dòng)（幼嫩植物、代謝旺盛細(xì)胞含量高）。據(jù)圖示可知，①為種子曬干的過程，②為種子烘干的過程，③為種子燃燒后剩下的灰分，即無機(jī)鹽，④為自由水，⑤為結(jié)合水?！驹斘觥緼、②為種子烘干的過程，結(jié)合水被破壞，故②不能夠能萌發(fā)形成幼苗，A錯(cuò)誤；B、③為種子燃燒后剩下的灰分，即無機(jī)鹽，在生物體內(nèi)主要以離子形式存在，B正確；C、點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C來自于種子的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物，C錯(cuò)誤；D、①為種子曬干的過程，散失的④為自由水，⑤為結(jié)合水，故④和⑤是同一種物質(zhì)，但是在細(xì)胞中存在形式和含量不同，D正確。故選AC。24.顯微鏡是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。下圖是在用相同目鏡下轉(zhuǎn)換不同的物鏡對(duì)同一個(gè)標(biāo)本進(jìn)行觀察得到的結(jié)果，結(jié)合顯微鏡的使用方法判斷，下列敘述正確的是（）A.圖中①②④③的放大倍數(shù)依次減小B.物像從③變?yōu)棰?，更換物鏡鏡頭后須用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距C.觀察到物像②的物鏡鏡頭長度比觀察到物像④的物鏡鏡頭短D.若用10×物鏡看到有16個(gè)細(xì)胞布滿視野，則換成40×物鏡后至少可看到1個(gè)細(xì)胞〖答案〗AD〖祥解〗放大倍數(shù)越大，視野亮度越暗，觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少，由此可知，圖中①②④③的放大倍數(shù)依次減少?！驹斘觥緼、放大倍數(shù)越大，視野亮度越暗，觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少，由此可知，圖中①②④③的放大倍數(shù)依次減小，A正確；B、物像從③變?yōu)棰伲从傻捅剁R轉(zhuǎn)換為高倍鏡，則更換物鏡鏡頭后須用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距，B錯(cuò)誤；C、物鏡的放大倍數(shù)越大，鏡頭長度越長，則觀察到物像②的物鏡鏡頭長度比觀察到物像④的物鏡鏡頭長，C錯(cuò)誤；D、如果物鏡為10×的情況下看到視野中布滿了16個(gè)細(xì)胞，那么把物鏡換成40×后，即長度或?qū)挾仍龃罅?倍，則面積增大了16倍，所以在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)為16/16=1個(gè)，D正確。故選AD。25.為檢測花生種子中的油脂，將花生子葉切成薄片，染色后制成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察，結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.切片時(shí)，需將花生子葉切成1~2cm厚的薄片B.需使用50%的酒精洗去未與油脂結(jié)合的染液C.圖示細(xì)胞中的脂肪滴遇雙縮脲試劑呈橘黃色D.實(shí)驗(yàn)過程中將低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡需要轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋〖答案〗ACD〖祥解〗生物實(shí)驗(yàn)的有關(guān)顏色反應(yīng)：碘液用于鑒定淀粉，加入后出現(xiàn)了藍(lán)色；斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色；蘇丹Ⅲ染液用于鑒定脂肪，加入后出現(xiàn)了橘黃色；雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質(zhì)，加入后出現(xiàn)了紫色；鑒定酒精可用重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)產(chǎn)生灰綠色?！驹斘觥緼、1～2cm厚的子葉切片太厚，在顯微鏡下視野細(xì)胞重疊，觀察不到脂肪滴，A錯(cuò)誤；B、染色后需使用50%的酒精洗去未與油脂結(jié)合的染液，如蘇丹Ⅲ，B正確；C、圖中細(xì)胞中的脂肪滴遇蘇丹Ⅲ試劑呈橘黃色，C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)過程中將低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡需要轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，D錯(cuò)誤。故選ACD。三、非選擇題：本題包括4小題，共45分。26.根據(jù)如圖所示的顯微結(jié)構(gòu)回答下列問題：（1）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看，在一條小河流中，所有的衣藻構(gòu)成____，綠眼蟲和變形蟲等所有生物構(gòu)成一個(gè)____，整條小河構(gòu)成一個(gè)_____。（2）分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（以刺槐為例）：葉肉細(xì)胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，回答有關(guān)問題：①以上生命系統(tǒng)中屬于“器官”層次的是______。②在生命系統(tǒng)各個(gè)結(jié)構(gòu)層次中，能完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)層次是______。③從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看，一片刺槐林應(yīng)屬于______?！即鸢浮剑?）①.種群②.群落③.生態(tài)系統(tǒng)（2）①.葉②.細(xì)胞③.生態(tài)系統(tǒng)〖祥解〗種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體?！拘?詳析】所有的衣藻是同種生物，屬于種群，該區(qū)域所有的生物構(gòu)成一個(gè)群落，即綠眼蟲和變形蟲等所有生物構(gòu)成一個(gè)群落。整條小河包括所有生物及生活的無機(jī)環(huán)境，構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。【小問2詳析】①刺槐的葉屬于生命系統(tǒng)的器官層次。②細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，是能完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)層次。③一片刺槐林的生命系統(tǒng)，包括生物群落和無機(jī)環(huán)境，應(yīng)屬于生態(tài)系統(tǒng)層次。27.下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題：（1）圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是_____（填字母）；最有可能屬于病毒的是_______，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是________，病毒的生活及繁殖必須在_________內(nèi)才能進(jìn)行。（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是________，其與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有____________（寫兩點(diǎn)）。（3）圖D展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，與圖A相比，圖D在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別__________。（4）以上生物必須要借助顯微鏡才能看到，一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大100倍，這里“被放大100倍”是指放大該標(biāo)本的_____________?！即鸢浮剑?）①.AB②.C③.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)④.活細(xì)胞（2）①.AB②.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA、核糖體（3）有成形細(xì)胞核（4）長度或者寬度〖祥解〗分析題圖：A細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞（細(xì)菌細(xì)胞）；B細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞（藍(lán)細(xì)菌）；C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為病毒，D有成形的細(xì)胞核，為真核生物?！拘?詳析】細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是單細(xì)胞生物，分別為A細(xì)菌、B藍(lán)細(xì)菌。圖中C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，最有可能屬于病毒，其不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行生命活動(dòng)?！拘?詳析】圖中A、B細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞。它們與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、DNA等。【小問3詳析】D圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞，具有細(xì)胞核、線粒體等各種細(xì)胞器，是真核細(xì)胞，圖A是原核細(xì)胞，圖D與圖A結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是有核膜包被的成形細(xì)胞核。【小問4詳析】一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大100倍，這里“被放大100倍”是指放大該標(biāo)本的長度或?qū)挾取?8.請(qǐng)回答下列與物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題：（1）在鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中，體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精能洗去浮色的原因是______________；用顯微鏡觀察到部分脂肪顆粒位于核桃子葉細(xì)胞之間，最可能的原因是______________。（2）在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到溶液顏色不是紫色，而是藍(lán)色，可能的原因是______________。（3）在做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行如下操作：取一支試管，向試管內(nèi)注入2mL紅心火龍果組織樣液，再向試管內(nèi)注入1mL0.1g/mL的NaOH溶液，再滴入4～5滴0.05g/mL的CuSO4溶液，振蕩試管，使溶液混合均勻，而后靜置2min，結(jié)果沒有看到試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀。請(qǐng)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中存在的三個(gè)錯(cuò)誤。①____________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