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文檔簡介

跳竹竿活動目標(biāo)：1.利用竹竿進(jìn)行活動，學(xué)習(xí)跳竹竿游戲，發(fā)展彈跳能力。

2.體驗與同伴合作游戲所帶來的快樂。活動過程：

整齊隊伍，向幼兒介紹跳竹竿的規(guī)則。順便做一下預(yù)備動作。.請幼兒自己去抬竹竿，然后教師指導(dǎo)怎么擺放竹竿。.各就各位。教師挑選出三組敲竹竿的小朋友（每組兩個），再挑選出四個跳竹竿的小朋友。緊接著做好預(yù)備動作（敲竹竿的小朋友雙手握住竹竿，跳竹竿的小朋友雙手叉腰）。.教師再次強(qiáng)調(diào)跳竹竿的小朋友一個接一個的跳，跳完三組竹竿后沿著后方向回到原始位置；敲竹竿的小朋友跟教師一起喊著分分合合的節(jié)拍。.教師喊預(yù)備-開始，教師跟敲竹竿的小朋友一起喊著分分合合的節(jié)奏，跳竹竿的小朋友一個接一個的跳起來。.兩圈之后，敲竹竿和跳竹竿的小朋友對換位置，讓每一個孩子都能參與到敲和跳的過程當(dāng)中。.活動結(jié)束，先做放松活動，然后把竹竿放回原處

今后需提升的動作環(huán)節(jié)：1.由現(xiàn)在的老師喊節(jié)拍發(fā)展到配放4︱4的音樂。這樣可以讓小朋友根據(jù)音樂的節(jié)奏來完成動作。2.等根據(jù)音樂節(jié)奏完成的時候你，我們可以再適當(dāng)?shù)淖儞Q隊形。

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