2024年高考?xì)v史終極押題密卷3（廣東卷）含答案

2024年高考?xì)v史終極押題密卷3（廣東卷）一．選擇題（共16小題）1．平王東遷后，周王室衰微，據(jù)《左傳?桓公五年》記載：“祝聃射王中肩，王亦能軍。祝聃請(qǐng)從之”。公曰：“君子不欲多上人，況敢陵天子乎？茍自救也，社稷無(wú)隕，多矣。夜，鄭伯使祭足勞王，且問(wèn)左右?！薄?jù)此可知（）A．分封制已經(jīng)徹底瓦解 B．周天子仍有“天下共主”之名 C．周鄭之間關(guān)系較為融洽 D．鄭國(guó)已確立霸主地位2．考古工作者在福建浦城的先秦古墓群中發(fā)掘了一批青銅器。這些青銅器以禮器和兵器為主，造型和工藝都與浙江出土的青銅器極為相似。此考古發(fā)現(xiàn)可以用來(lái)說(shuō)明（）A．閩浙商貿(mào)的頻繁往來(lái) B．青銅鑄造的高超技藝 C．區(qū)域文化的傳播交流 D．禮樂(lè)制度的漸趨完備3．絲綢之路的開(kāi)通使胡技流入大唐，注入百戲。百戲的曲樂(lè)熱鬧明快，加之新穎的彈奏器樂(lè)，國(guó)內(nèi)出現(xiàn)對(duì)胡風(fēng)潮流的追求，呈現(xiàn)出“女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂(lè)”的景象。上述現(xiàn)象反映了唐代（）A．民族文化的交融 B．審美標(biāo)準(zhǔn)的趨同 C．戲曲藝術(shù)的成熟 D．女性地位的提高4．宋代，法律和經(jīng)義經(jīng)常輪流成為各種官吏選拔考試的主要內(nèi)容。通過(guò)法律人才選拔考試者被任命為司法官；落第者則從事法律職業(yè)，成為“訟師”，使得民間訴訟、助訟活動(dòng)頻繁。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)（）A．法律制度的完備 B．社會(huì)法治意識(shí)增強(qiáng) C．人際關(guān)系的和諧 D．儒學(xué)地位受到?jīng)_擊5．平定準(zhǔn)噶爾叛亂后，清廷在蒙古族地區(qū)推行盟旗制度。盟長(zhǎng)由理藩院委任蒙古王公貴族充任，監(jiān)督本盟各旗軍政事務(wù)。各旗首領(lǐng)履行中央委派的職責(zé)，參贊大臣、定邊將軍、辦事大臣等負(fù)責(zé)北邊防務(wù)。清朝前期推行的盟旗制度（）A．實(shí)現(xiàn)了中央對(duì)蒙古各地的直轄 B．促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展 C．開(kāi)創(chuàng)了民族地區(qū)治理的新模式 D．建立了蒙古與中央的政治聯(lián)系6．社倉(cāng)制是設(shè)置于南宋鄉(xiāng)村地區(qū)、以官方權(quán)力為主導(dǎo)、廣泛動(dòng)員士大夫鄉(xiāng)紳階層等社會(huì)力量籌措倉(cāng)本，以解決鄉(xiāng)里賑濟(jì)、鄉(xiāng)民生存問(wèn)題的備荒倉(cāng)儲(chǔ)制度。這一反映了（）A．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱落后 B．國(guó)家政治的運(yùn)轉(zhuǎn)失靈 C．民間賑濟(jì)的主體地位 D．社會(huì)治理的制度創(chuàng)新7．下表是20世紀(jì)二三十年代漢口公共汽車運(yùn)營(yíng)調(diào)度時(shí)刻表（部分）。據(jù)此分析，漢口公交運(yùn)營(yíng)管理（）站名車到分秒車開(kāi)分秒停車分秒華清街35分50秒36分55秒1分5秒青年會(huì)40分5秒40分50秒45秒怡園45分55秒46分35秒40秒六渡橋55分45秒56分15秒30秒寶善街58分5秒58分50秒45秒A．有效緩解城市擁堵?tīng)顩r B．影響人們現(xiàn)代時(shí)間觀念形成 C．直接帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展 D．借鑒了歐美公交管理的方法8．某學(xué)者認(rèn)為：中共二大標(biāo)志著馬克思主義與中國(guó)特殊國(guó)情相結(jié)合取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，標(biāo)志著“中國(guó)特色理論形態(tài)”雛形的形成，成為早期“中國(guó)化”的歷史起點(diǎn)。這一評(píng)論主要基于中共二大（）A．明確黨的奮斗目標(biāo) B．決定領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng) C．制定最低革命綱領(lǐng) D．提出與國(guó)民黨合作9．1978年6月，中央分管宣傳工作的負(fù)責(zé)人召集中宣部和中央直屬新聞單位的負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，批評(píng)了對(duì)《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》和另一篇經(jīng)鄧小平、陳云審閱的關(guān)于按勞分配的文章的刊發(fā)，并指責(zé)《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》和新華社等單位負(fù)責(zé)人黨性不強(qiáng)、把關(guān)不嚴(yán)。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）A．思想解放依然任重道遠(yuǎn) B．按勞分配原則獲得普遍贊許 C．改革開(kāi)放成為社會(huì)共識(shí) D．確立了實(shí)事求是的思想路線10．人民幣在東南亞許多國(guó)家或地區(qū)已經(jīng)成為硬通貨。2023年4月，孟加拉國(guó)和俄羅斯已商定同意使用人民幣來(lái)支付俄羅斯在該國(guó)建設(shè)的核電站項(xiàng)目款項(xiàng)。這表明（）A．資本流動(dòng)全球化速度加快 B．金融市場(chǎng)一體化程度正在加深 C．中國(guó)國(guó)際金融影響力提升 D．金融機(jī)構(gòu)全球聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)11．在埃及文明誕生時(shí)期的出土文物中，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)刻有楔形文字的圓柱形陶器，以及大量的兩河流域式樣的工藝花紋。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明（）A．古代埃及和西亞文明同向發(fā)展 B．埃及文明的核心內(nèi)容來(lái)自于蘇美爾文明 C．古埃及文明起源時(shí)期曾占領(lǐng)了兩河流域 D．蘇美爾文明為周邊文明演進(jìn)打下了基礎(chǔ)12．5世紀(jì)末期，法蘭克國(guó)王以土地作為俸祿無(wú)條件地分配給國(guó)王的扈從，獲得土地的扈從只享有對(duì)土地的使用和獲得收益的權(quán)力。8世紀(jì)初期，宮相查理?馬特把無(wú)條件分配土地改為以服騎兵役為條件的“封授土地”，并將一切公共權(quán)力一并賦予受封者。這一變化（）A．為王國(guó)分裂埋下隱患 B．?dāng)U大了宮相的政治權(quán)力 C．加快土地使用權(quán)流轉(zhuǎn) D．標(biāo)志西歐城市開(kāi)始興起13．這種最早始于1852年法國(guó)的零售商業(yè)企業(yè)，以大規(guī)模經(jīng)營(yíng)日用品為主，從日用品到食品，從工業(yè)產(chǎn)品到土特產(chǎn)品，從低檔、中檔到高檔品，綜合性強(qiáng)。它又是高度組織化的企業(yè)，內(nèi)部分設(shè)雨品部或?qū)９?，商品部相?duì)獨(dú)立，可自己負(fù)責(zé)商品進(jìn)貨業(yè)務(wù)。這種形式的出現(xiàn)說(shuō)明（）A．國(guó)際分工和貿(mào)易格局的形成 B．商業(yè)經(jīng)營(yíng)形式出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)變 C．資本原始積累到達(dá)新的階段 D．電子商務(wù)突破了時(shí)空的障礙14．一戰(zhàn)后建立的凡爾賽﹣華盛頓體系、二戰(zhàn)后建立的雅爾塔體系，都（）A．是戰(zhàn)勝國(guó)之間平等協(xié)商的結(jié)果 B．具有強(qiáng)權(quán)政治特征 C．帶來(lái)了戰(zhàn)后長(zhǎng)期的和平與穩(wěn)定 D．解決了大國(guó)之間的矛盾15．二戰(zhàn)期間日軍控制太平洋戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)的時(shí)間是（）A．1941年12月—1942年8月 B．1942年1月—1942年8月 C．1941年12月—1942年4月 D．1942年6月—1944年8月16．如表是1950﹣1973年歐美主要國(guó)家及日本人均GDP水平（以1990年的美元價(jià)格計(jì)算），對(duì)此解讀正確的是（）國(guó)家或地區(qū)人均GDP增長(zhǎng)率（%，1950﹣1973）人均GDP水平（美國(guó)＝100）1950年1973年法國(guó)4.05579德國(guó)5.04572英國(guó)2.47272意大利5.03664美國(guó)2.4100100日本8.02069A．世界范圍內(nèi)貧富分化加劇 B．世界貿(mào)易形成多中心格局 C．政府宏觀調(diào)控助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．美國(guó)失去世界經(jīng)濟(jì)霸主地位二．材料題（共4小題）17．“大一統(tǒng)”是我國(guó)歷史上長(zhǎng)期形成的政治觀、民族觀與天下觀，也是歷代國(guó)家治理所追求的理想與目標(biāo)。閱讀材料，完成下列問(wèn)題。材料一：秦之一統(tǒng)，不僅實(shí)現(xiàn)了對(duì)諸夏領(lǐng)域的一統(tǒng)，而且南平百越，北擊匈奴，并南越、西南夷、西戎，建立起空前廣大的統(tǒng)一多民族國(guó)家；制度上也將秦政，即中央集權(quán)的郡縣制度，推廣至所有統(tǒng)治區(qū)域，并推行書同文、車同軌、行同倫，戰(zhàn)國(guó)后期以來(lái)的“大一統(tǒng)”政治理想成為現(xiàn)實(shí)。文帝、景帝之時(shí)，有賈誼、申公等人主張“改正朔、易服色”，以儒家之禮義制度，鞏固“大一統(tǒng)”之政治。武帝即位，舉賢良之士征求對(duì)策，“傳之無(wú)窮”“施之罔極”之“大一統(tǒng)”政治理想至此已經(jīng)成為帝王孜孜以求的政治和治理目標(biāo)?！幾再Z益《從國(guó)家治理的角度思考中國(guó)歷史上的“華夷”與“大一統(tǒng)”》材料二：大一統(tǒng)至少包括了三個(gè)居面的機(jī)理，即追求團(tuán)結(jié)統(tǒng)一而反對(duì)分裂的國(guó)族取向、一系列旨在摶成凝聚的中心性政治安排、一個(gè)現(xiàn)世取向的富含韌性與彈性的文教系統(tǒng)（道統(tǒng)）。大一統(tǒng)不僅僅是一種國(guó)家理論，它的終極理想在于天下太平和世界大同，在于凡有血?dú)饽蛔鹩H的天下?！幾匀武h《大一統(tǒng)與政治秩序的基源性問(wèn)題——錢穆歷史思維的理論啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納秦漢鞏固大一統(tǒng)的措施。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代大一統(tǒng)思想與實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。18．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一由于15世紀(jì)末的地理大發(fā)現(xiàn)，商業(yè)市場(chǎng)驟然拓展，資本原始積累呈現(xiàn)出對(duì)內(nèi)盤剝和海外殖民掠奪交織在一起的樣態(tài)。最先推行殖民政策的是葡萄牙和西班牙，它們建立起龐大的殖民帝國(guó)。隨后，荷蘭、法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)相繼走上殖民掠奪道路。正如馬克思所言：“在歐洲以外直接靠掠奪、奴役而奪得的財(cái)寶，源源流入宗主國(guó)，在這里轉(zhuǎn)化為資本?！睋?jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，1503年至1660年，西班牙從美洲攫取的有據(jù)可查的白銀和黃金分別是18600噸和200噸。與此同時(shí)，葡萄牙人也從巴西掠奪了6億美元的黃金和3億美元的金剛石。恩格斯說(shuō)：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個(gè)遠(yuǎn)東尋找的是黃金，黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語(yǔ)，黃金是白人剛踏上一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的海岸便要索取的第一件東西。”——摘編自王增智《掠奪是資本主義殖民的本質(zhì)》材料二19世紀(jì)70年代初期，經(jīng)濟(jì)繁榮崩盤，造成了1874年至1893年的“經(jīng)濟(jì)大蕭條”。在此種背景下，各大國(guó)競(jìng)相撲向世界各地的殖民地，爭(zhēng)奪原材料、擴(kuò)大領(lǐng)土和保護(hù)市場(chǎng)。1876年，歐洲國(guó)家統(tǒng)治下的殖民地還不到非洲的10%，但到1900年，則達(dá)到90%以上，這個(gè)典型的帝國(guó)主義時(shí)代是空前的。盡管當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)侵略者進(jìn)行了英勇而機(jī)智的抵抗，但他們?cè)庥隽藲W洲人帶來(lái)的疾病和配備先進(jìn)武器的專業(yè)化軍隊(duì)，因而造成大量傷亡。由于歐洲殖民的大力推動(dòng)，19世紀(jì)90年代中期到1913年各個(gè)工業(yè)化的資本主義強(qiáng)國(guó)出現(xiàn)了一次經(jīng)濟(jì)繁榮。列寧在1920年分析說(shuō)：“一小撮‘先進(jìn)’國(guó)家把資本主義變成了對(duì)世界上絕大多數(shù)人民進(jìn)行殖民壓迫和經(jīng)濟(jì)掠奪的世界體系?！薄幾圆既R恩．S?羅珀《民主的歷史：馬克思主義解讀》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括早期殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料一、二，指出與早期的資本擴(kuò)張相比，工業(yè)革命后殖民擴(kuò)張?jiān)诜绞缴系淖兓２⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)分析工業(yè)革命后西方國(guó)家殖民活動(dòng)產(chǎn)生的作用。19．閱讀材料，完成下列要求。漢語(yǔ)中的外來(lái)詞（部分）英語(yǔ)中的漢語(yǔ)外來(lái)詞（部分））時(shí)期詞匯時(shí)期詞匯古代駱駝、胡瓜、葡萄、覺(jué)醒、慈悲、解脫、因果、幾何、地球、經(jīng)度、儀器、面積、三角等。秦到明中期China（瓷器）、silk（絲）近代咖啡、馬達(dá)、國(guó)會(huì)、貿(mào)易、鐵路、法律、星期、警察（來(lái)自日語(yǔ)）人馬克思主義、布爾什維克、蘇維埃等。明代晚期到辛亥革命吸收閩粵兩地的語(yǔ)言發(fā)音習(xí)慣產(chǎn)生的音譯借詞：Moyune（婺源茶），Tsatlee（生絲）Coolie（苦力）hong（商行）kowtow（叩頭）、KungIteiFatChoy（恭喜發(fā)財(cái)）現(xiàn)代50年代源自俄語(yǔ)：布拉吉（連衣裙）、喀秋莎、拖拉機(jī)。20世紀(jì)以來(lái)特別是80年代后Open﹣doorpolicy（開(kāi)放政策）specialeconomiczone（經(jīng)濟(jì)特區(qū)）、oneCountry，twosystem（一國(guó)兩制入Fourbooks（四書）FiveClassics（五經(jīng)）、Chineseherbalmedicine（中草藥）、kaishu（楷書）Taichi（太極）80年代以來(lái)源自英語(yǔ)：的士、可樂(lè)、卡、托福、比基尼、克隆、基因、因特網(wǎng)、博客等。源自日語(yǔ)：卡拉OK、新千線、量販等。閱讀材料，提取兩個(gè)或兩個(gè)以上信息，圍繞“外來(lái)詞”，自擬題目，結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰）20．閱讀材料，完成下列要求。材料一：1492年和1498年的航?；顒?dòng)及其引起的移民現(xiàn)象和貿(mào)易關(guān)系的變化很值得人們注意，歐洲人隨身帶來(lái)的病菌乃是他們最強(qiáng)大的征服武器，他們?cè)谛率澜鐧M掃一切，因?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用駥?duì)歐洲人帶來(lái)的病菌毫無(wú)免疫力，哥倫布大交換不僅涉及人類，而且涉及動(dòng)物和植物。舊世界的歐洲人不僅把自己，還把許多新的動(dòng)植物引進(jìn)新世界，在哥倫布大交換中，新世界也對(duì)舊世界有許多貢獻(xiàn)，例如將動(dòng)物方面的火雞以及許多植物引入舊世界，有一些植物的傳入使得歐洲、非洲和亞洲的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量大大增加。——摘編自[美]貢德?弗蘭克《白銀資本：重視經(jīng)濟(jì)全球化中的東方》材料二：明清時(shí)期傳入中國(guó)的美洲原產(chǎn)農(nóng)作物中，比玉米更為重要的糧食作物是番薯。番薯是單位面積產(chǎn)量特別高的糧食作物，畝產(chǎn)幾千斤很常見(jiàn)，番薯能耐旱、耐瘠、耐風(fēng)雨，病蟲害也較少，收成比較有把握，適宜于山地、坡地和新墾地栽培，而且不和稻麥爭(zhēng)地，可謂“不需天澤，不冀人工，能守困者也；不爭(zhēng)肥壤，能守讓者也；無(wú)根而生，久不枯萎，能守氣者也?！梢苑郏梢跃?，可祭可賓，能助禮者也；莖葉皆無(wú)可棄，其直甚輕，其飽易充，能助儉者也；耄耆食之而不患哽噎，能養(yǎng)老者也。童孺食之止其啼，能慈幼者也。行道鬻乞之人食之，能平等者也；下至雞犬，能及物者也”。故而番薯在明清時(shí)期從海外引進(jìn)的農(nóng)作物中傳種尤為迅速，并且得到了清政府的大力支持。——摘編自宋軍今《明清時(shí)期美洲農(nóng)作物在中國(guó)的傳種及其影響研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解釋哥倫布大交換的含義。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析明清時(shí)期番薯得以推廣種植的原因及其產(chǎn)生的影響。

2024年菁優(yōu)高考?xì)v史終極押題密卷3（廣東卷）參考答案與試題解析一．選擇題（共16小題）1．平王東遷后，周王室衰微，據(jù)《左傳?桓公五年》記載：“祝聃射王中肩，王亦能軍。祝聃請(qǐng)從之”。公曰：“君子不欲多上人，況敢陵天子乎？茍自救也，社稷無(wú)隕，多矣。夜，鄭伯使祭足勞王，且問(wèn)左右?！?。據(jù)此可知（）A．分封制已經(jīng)徹底瓦解 B．周天子仍有“天下共主”之名 C．周鄭之間關(guān)系較為融洽 D．鄭國(guó)已確立霸主地位【分析】本題考查了春秋爭(zhēng)霸，解答本題根據(jù)材料關(guān)鍵信息“君子不欲多上人，況敢陵天子乎”進(jìn)行分析。【解答】?jī)H從材料，無(wú)法得出分封制的狀況，排除A項(xiàng)；根據(jù)材料“君子不欲多上人，況敢陵天子乎”可知，周平王遷都之后，雖然王室衰微，但是鄭莊公認(rèn)為不應(yīng)該傷害周天子，說(shuō)明周天子仍有“天下共主”之名，B項(xiàng)正確；據(jù)材料“祝聃射王中肩，王亦能軍”，說(shuō)明周鄭之間存在戰(zhàn)爭(zhēng)沖突，關(guān)系并不融洽，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是周天子的共主地位，不能判定鄭國(guó)已確立霸主地位，排除D項(xiàng)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了春秋爭(zhēng)霸，考查了考生正確獲取解讀材料信息的能力。2．考古工作者在福建浦城的先秦古墓群中發(fā)掘了一批青銅器。這些青銅器以禮器和兵器為主，造型和工藝都與浙江出土的青銅器極為相似。此考古發(fā)現(xiàn)可以用來(lái)說(shuō)明（）A．閩浙商貿(mào)的頻繁往來(lái) B．青銅鑄造的高超技藝 C．區(qū)域文化的傳播交流 D．禮樂(lè)制度的漸趨完備【分析】本題考查了中國(guó)古代手工業(yè)的發(fā)展，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?！窘獯稹扛鶕?jù)材料可知，福建浦城的先秦古墓群中發(fā)掘的一批青銅器造型和工藝都與浙江出土的青銅器極為相似，說(shuō)明福建與浙江地區(qū)存在一定的聯(lián)系，反映出區(qū)域文化的傳播交流，C項(xiàng)正確；材料中僅有相似青銅器，但未說(shuō)明是通過(guò)商貿(mào)途徑傳播的，排除A項(xiàng)；材料中只反映青銅器的用處與地域聯(lián)系，無(wú)法反映其具體技術(shù)發(fā)展，排除B項(xiàng)；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期禮崩樂(lè)壞，且無(wú)制度的具體規(guī)定，無(wú)法得出禮樂(lè)制度的漸趨完備的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了中國(guó)古代手工業(yè)的發(fā)展，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。3．絲綢之路的開(kāi)通使胡技流入大唐，注入百戲。百戲的曲樂(lè)熱鬧明快，加之新穎的彈奏器樂(lè)，國(guó)內(nèi)出現(xiàn)對(duì)胡風(fēng)潮流的追求，呈現(xiàn)出“女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂(lè)”的景象。上述現(xiàn)象反映了唐代（）A．民族文化的交融 B．審美標(biāo)準(zhǔn)的趨同 C．戲曲藝術(shù)的成熟 D．女性地位的提高【分析】本題考查魏晉南北朝的民族交融與隋唐大一統(tǒng)的發(fā)展，要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答。【解答】根據(jù)題干“女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂(lè)”并結(jié)合所學(xué)可知，唐朝社會(huì)風(fēng)氣比較開(kāi)放，實(shí)行開(kāi)放的民族政策，各民族之間的交往與交融進(jìn)一步加強(qiáng)，A項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)對(duì)胡風(fēng)潮流的追求，無(wú)法說(shuō)明審美標(biāo)準(zhǔn)趨同，排除B項(xiàng)；元代雜劇的出現(xiàn)標(biāo)志著中國(guó)古代戲曲藝術(shù)的成熟，排除C項(xiàng)；唐代女性地位的提高不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查魏晉南北朝的民族交融與隋唐大一統(tǒng)的發(fā)展，側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。4．宋代，法律和經(jīng)義經(jīng)常輪流成為各種官吏選拔考試的主要內(nèi)容。通過(guò)法律人才選拔考試者被任命為司法官；落第者則從事法律職業(yè)，成為“訟師”，使得民間訴訟、助訟活動(dòng)頻繁。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)（）A．法律制度的完備 B．社會(huì)法治意識(shí)增強(qiáng) C．人際關(guān)系的和諧 D．儒學(xué)地位受到?jīng)_擊【分析】本題考查的是宋元至明清時(shí)期的法律與教化，要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答?！窘獯稹坎牧媳砻髟谒未?，重視法律和經(jīng)義，通過(guò)考試者當(dāng)官，沒(méi)有通過(guò)者成為訟師，使得民間和官方法律意識(shí)增強(qiáng)，也就是社會(huì)法治意識(shí)增強(qiáng)，B項(xiàng)正確；材料只是說(shuō)政府重視法律和經(jīng)義，但法律制度是否完備，沒(méi)有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；材料中有使得民間訴訟、助訟活動(dòng)頻繁，可以看出人際關(guān)系不和諧，排除C項(xiàng)；材料表明是重視經(jīng)義的考查，是重視儒學(xué)不是儒學(xué)地位受到?jīng)_擊，排除D項(xiàng)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是宋元至明清時(shí)期的法律與教化，側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。5．平定準(zhǔn)噶爾叛亂后，清廷在蒙古族地區(qū)推行盟旗制度。盟長(zhǎng)由理藩院委任蒙古王公貴族充任，監(jiān)督本盟各旗軍政事務(wù)。各旗首領(lǐng)履行中央委派的職責(zé)，參贊大臣、定邊將軍、辦事大臣等負(fù)責(zé)北邊防務(wù)。清朝前期推行的盟旗制度（）A．實(shí)現(xiàn)了中央對(duì)蒙古各地的直轄 B．促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展 C．開(kāi)創(chuàng)了民族地區(qū)治理的新模式 D．建立了蒙古與中央的政治聯(lián)系【分析】本題考查明清的統(tǒng)治，解答本題需要結(jié)合明清鞏固統(tǒng)一的措施分析?！窘獯稹扛鶕?jù)材料中的“清廷在蒙古族地區(qū)推行盟旗制度。盟長(zhǎng)由理藩院委任蒙古王公貴族充任，監(jiān)督本盟各旗軍政事務(wù)。各旗首領(lǐng)履行中央委派的職責(zé)，參贊大臣、定邊將軍、辦事大臣等負(fù)責(zé)北邊防務(wù)”等信息可以得知，這些制度或措施都有利地推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展，B項(xiàng)正確；蒙古各地由藩院委任的當(dāng)?shù)孛晒磐豕F族充任軍政官員來(lái)參與管轄，并非中央對(duì)蒙古各地直轄，屬于間接管理，排除A項(xiàng)；少數(shù)民族首領(lǐng)與中央委任官員共同管理民族地區(qū)古已有之，并非“新模式”，排除C項(xiàng)；蒙古地區(qū)早在清朝之前就已經(jīng)與中央建立了政治聯(lián)系，排除D項(xiàng)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查明清的統(tǒng)治，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。6．社倉(cāng)制是設(shè)置于南宋鄉(xiāng)村地區(qū)、以官方權(quán)力為主導(dǎo)、廣泛動(dòng)員士大夫鄉(xiāng)紳階層等社會(huì)力量籌措倉(cāng)本，以解決鄉(xiāng)里賑濟(jì)、鄉(xiāng)民生存問(wèn)題的備荒倉(cāng)儲(chǔ)制度。這一反映了（）A．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱落后 B．國(guó)家政治的運(yùn)轉(zhuǎn)失靈 C．民間賑濟(jì)的主體地位 D．社會(huì)治理的制度創(chuàng)新【分析】本題考查了中國(guó)古代社會(huì)救濟(jì)，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“社倉(cāng)制是設(shè)置于南宋鄉(xiāng)村地區(qū)、以官方權(quán)力為主導(dǎo)、廣泛動(dòng)員士大夫鄉(xiāng)紳階層等社會(huì)力量籌措倉(cāng)本，以解決鄉(xiāng)里賑濟(jì)、鄉(xiāng)民生存問(wèn)題的備荒倉(cāng)儲(chǔ)制度”可知，宋朝政府廣泛動(dòng)員士大夫鄉(xiāng)紳階層等社會(huì)力量以建立社倉(cāng)，有利于解決鄉(xiāng)里賑濟(jì)、鄉(xiāng)民生存問(wèn)題，反映了社會(huì)治理的制度創(chuàng)新，D項(xiàng)正確；材料反映了宋代社會(huì)救濟(jì)等相關(guān)內(nèi)容，未體現(xiàn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱落后，排除A項(xiàng)；材料反映了社會(huì)治理的制度創(chuàng)新，“國(guó)家政治的運(yùn)轉(zhuǎn)失靈”與材料內(nèi)容無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)；材料反映了宋朝政府廣泛動(dòng)員士大夫鄉(xiāng)紳階層等社會(huì)力量以建立社倉(cāng)，不能說(shuō)明民間賑濟(jì)占據(jù)主體地位，排除C項(xiàng)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了中國(guó)古代社會(huì)救濟(jì)，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。7．下表是20世紀(jì)二三十年代漢口公共汽車運(yùn)營(yíng)調(diào)度時(shí)刻表（部分）。據(jù)此分析，漢口公交運(yùn)營(yíng)管理（）站名車到分秒車開(kāi)分秒停車分秒華清街35分50秒36分55秒1分5秒青年會(huì)40分5秒40分50秒45秒怡園45分55秒46分35秒40秒六渡橋55分45秒56分15秒30秒寶善街58分5秒58分50秒45秒A．有效緩解城市擁堵?tīng)顩r B．影響人們現(xiàn)代時(shí)間觀念形成 C．直接帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展 D．借鑒了歐美公交管理的方法【分析】本題考查近現(xiàn)代物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷，作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。【解答】據(jù)材料“20世紀(jì)二三十年代漢口公共汽車運(yùn)營(yíng)調(diào)度時(shí)刻表”，可知，20世紀(jì)二三十年代漢口公共汽車運(yùn)營(yíng)調(diào)度精確到分秒，說(shuō)明近代交通工具的傳播，對(duì)人們的時(shí)間觀念產(chǎn)生了較大的影響，B項(xiàng)正確；僅從調(diào)度表的制定，并不能有效緩解城市擁堵的狀況，排除A項(xiàng)；“直接帶動(dòng)”和“高速發(fā)展”，表述夸大，排除C項(xiàng)；僅從材料，無(wú)法得出對(duì)歐美公交管理方法的借鑒，排除D項(xiàng)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查近現(xiàn)代物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷，考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。8．某學(xué)者認(rèn)為：中共二大標(biāo)志著馬克思主義與中國(guó)特殊國(guó)情相結(jié)合取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，標(biāo)志著“中國(guó)特色理論形態(tài)”雛形的形成，成為早期“中國(guó)化”的歷史起點(diǎn)。這一評(píng)論主要基于中共二大（）A．明確黨的奮斗目標(biāo) B．決定領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng) C．制定最低革命綱領(lǐng) D．提出與國(guó)民黨合作【分析】本題考查中共革命綱領(lǐng)演變情況，關(guān)鍵信息是“中共二大”。【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中共二大結(jié)合國(guó)情制定了最低的民主革命綱領(lǐng)，成為早期“中國(guó)化”的歷史起點(diǎn)，故C正確；中共一大明確了黨的奮斗目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)，故排除AB；中共三大提出與國(guó)民黨合作，排除D。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查中共二大的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析的能力，難度適中。9．1978年6月，中央分管宣傳工作的負(fù)責(zé)人召集中宣部和中央直屬新聞單位的負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，批評(píng)了對(duì)《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》和另一篇經(jīng)鄧小平、陳云審閱的關(guān)于按勞分配的文章的刊發(fā)，并指責(zé)《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》和新華社等單位負(fù)責(zé)人黨性不強(qiáng)、把關(guān)不嚴(yán)。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）A．思想解放依然任重道遠(yuǎn) B．按勞分配原則獲得普遍贊許 C．改革開(kāi)放成為社會(huì)共識(shí) D．確立了實(shí)事求是的思想路線【分析】本題考查改革開(kāi)放，結(jié)合題干“批評(píng)了對(duì)《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》和另一篇經(jīng)鄧小平、陳云審閱的關(guān)于按勞分配的文章的刊發(fā)，并指責(zé)《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》和新華社等單位負(fù)責(zé)人黨性不強(qiáng)、把關(guān)不嚴(yán)”及改革開(kāi)放歷程進(jìn)行回答?！窘獯稹扛鶕?jù)材料“批評(píng)了對(duì)《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》和另一篇經(jīng)鄧小平、陳云審閱的關(guān)于按勞分配的文章的刊發(fā)，并指責(zé)《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》和新華社等單位負(fù)責(zé)人黨性不強(qiáng)、把關(guān)不嚴(yán)”可知，針對(duì)《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》與關(guān)于按勞分配的文章的刊發(fā)，中央分管宣傳工作的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了批評(píng)指責(zé)，體現(xiàn)出“左”的束縛依然存在，思想解放依然任重道遠(yuǎn)，故A項(xiàng)正確；材料未反映分配原則的變化，排除B項(xiàng)；材料說(shuō)明當(dāng)時(shí)思想仍受束縛，C項(xiàng)；中國(guó)共產(chǎn)黨的十一屆三中全會(huì)確立了實(shí)事求是的思想路線，排除D項(xiàng)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查改革開(kāi)放，考查學(xué)生根據(jù)材料進(jìn)行分析理解的能力。10．人民幣在東南亞許多國(guó)家或地區(qū)已經(jīng)成為硬通貨。2023年4月，孟加拉國(guó)和俄羅斯已商定同意使用人民幣來(lái)支付俄羅斯在該國(guó)建設(shè)的核電站項(xiàng)目款項(xiàng)。這表明（）A．資本流動(dòng)全球化速度加快 B．金融市場(chǎng)一體化程度正在加深 C．中國(guó)國(guó)際金融影響力提升 D．金融機(jī)構(gòu)全球聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)【分析】本題考查的是新時(shí)代中國(guó)的成就、綜合國(guó)力及國(guó)際影響力以及經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，要求考生在掌握識(shí)記的基礎(chǔ)上進(jìn)行材料的分析，予以作答。【解答】通過(guò)材料“人民幣在東南亞許多國(guó)家或地區(qū)已經(jīng)成為硬通貨。2023年4月，孟加拉國(guó)和俄羅斯已商定同意使用人民幣來(lái)支付俄羅斯在該國(guó)建設(shè)的核電站項(xiàng)目款項(xiàng)”可知，該變化說(shuō)明中國(guó)國(guó)際金融影響力提升，選擇C；通過(guò)材料無(wú)法判斷資本流動(dòng)全球化速度加快，排除A；材料中只涉及到了人民幣發(fā)流通，不能體現(xiàn)金融市場(chǎng)一體化程度正在加深，排除B；材料中沒(méi)有涉及金融機(jī)構(gòu)全球聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)，排除D。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是新時(shí)代中國(guó)的成就、綜合國(guó)力及國(guó)際影響力以及經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，側(cè)重于考查考生對(duì)知識(shí)的掌握理解能力和對(duì)材料的分析作答能力。11．在埃及文明誕生時(shí)期的出土文物中，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)刻有楔形文字的圓柱形陶器，以及大量的兩河流域式樣的工藝花紋。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明（）A．古代埃及和西亞文明同向發(fā)展 B．埃及文明的核心內(nèi)容來(lái)自于蘇美爾文明 C．古埃及文明起源時(shí)期曾占領(lǐng)了兩河流域 D．蘇美爾文明為周邊文明演進(jìn)打下了基礎(chǔ)【分析】本題考查蘇美爾文明，依據(jù)材料“考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)刻有楔形文字的圓柱形陶器，以及大量的兩河流域式樣的工藝花紋”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析?！窘獯稹扛鶕?jù)材料無(wú)法得出古代埃及文明和西亞文明同時(shí)興起同向發(fā)展，故排除A；埃及文明有其核心特色，而且材料只涉及器物這一方面，不能反映出埃及文明的核心內(nèi)容完全模仿了蘇美爾文明，故排除B；古埃及文明起源時(shí)期曾占領(lǐng)兩河流域從材料無(wú)法得出，故排除C；材料表明在埃及文明起源時(shí)，受到了蘇美爾文明的影響，故選D。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查古代文明交流，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息，難度適中。12．5世紀(jì)末期，法蘭克國(guó)王以土地作為俸祿無(wú)條件地分配給國(guó)王的扈從，獲得土地的扈從只享有對(duì)土地的使用和獲得收益的權(quán)力。8世紀(jì)初期，宮相查理?馬特把無(wú)條件分配土地改為以服騎兵役為條件的“封授土地”，并將一切公共權(quán)力一并賦予受封者。這一變化（）A．為王國(guó)分裂埋下隱患 B．?dāng)U大了宮相的政治權(quán)力 C．加快土地使用權(quán)流轉(zhuǎn) D．標(biāo)志西歐城市開(kāi)始興起【分析】本題考查中世紀(jì)歐洲，依據(jù)材料“8世紀(jì)初期，宮相查理?馬特把無(wú)條件分配土地改為以服騎兵役為條件的‘封授土地’，并將一切公共權(quán)力一并賦予受封者”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析?！窘獯稹恳罁?jù)材料概括得出主要結(jié)論是：中世紀(jì)西歐查理?馬特“封授土地”，促進(jìn)了封君封臣制度的形成，封臣擁有較大的自主權(quán)，為王國(guó)分裂埋下隱患，A項(xiàng)正確；“封授土地”授予封臣較大權(quán)力，并不會(huì)擴(kuò)大宮相權(quán)力，排除B項(xiàng)；“封授土地”將土地授予封臣，不利于土地使用權(quán)的流轉(zhuǎn)，排除C項(xiàng)；11世紀(jì)歐洲城市開(kāi)始興起，時(shí)間不符合，排除D項(xiàng)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了中世紀(jì)歐洲的相關(guān)知識(shí)，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息，難度適中。13．這種最早始于1852年法國(guó)的零售商業(yè)企業(yè)，以大規(guī)模經(jīng)營(yíng)日用品為主，從日用品到食品，從工業(yè)產(chǎn)品到土特產(chǎn)品，從低檔、中檔到高檔品，綜合性強(qiáng)。它又是高度組織化的企業(yè)，內(nèi)部分設(shè)雨品部或?qū)９?，商品部相?duì)獨(dú)立，可自己負(fù)責(zé)商品進(jìn)貨業(yè)務(wù)。這種形式的出現(xiàn)說(shuō)明（）A．國(guó)際分工和貿(mào)易格局的形成 B．商業(yè)經(jīng)營(yíng)形式出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)變 C．資本原始積累到達(dá)新的階段 D．電子商務(wù)突破了時(shí)空的障礙【分析】本題考查了工業(yè)革命，解答本題需結(jié)合工業(yè)革命的影響進(jìn)行分析。【解答】A.材料中沒(méi)有涉及國(guó)際分工和貿(mào)易格局，故A錯(cuò)誤；B.根據(jù)材料“以大規(guī)模經(jīng)營(yíng)日用品為主，從日用品到食品，從工業(yè)產(chǎn)品到土特產(chǎn)品，從低檔、中檔到高檔品，綜合性強(qiáng)。它又是高度組織化的企業(yè)，內(nèi)部分設(shè)商品部或?qū)９瘢唐凡肯鄬?duì)獨(dú)立，可自己負(fù)責(zé)商品進(jìn)貨業(yè)務(wù)”可知，這種企業(yè)具有綜合性強(qiáng)、高度組織化的特點(diǎn)，說(shuō)明商業(yè)經(jīng)營(yíng)形式出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)變，故B正確；C.材料中沒(méi)有涉及資本原始積累，故C錯(cuò)誤；D.材料中沒(méi)有涉及電子商務(wù)，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了工業(yè)革命，考查了考生正確獲取解讀材料信息及調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析理解史料的能力。14．一戰(zhàn)后建立的凡爾賽﹣華盛頓體系、二戰(zhàn)后建立的雅爾塔體系，都（）A．是戰(zhàn)勝國(guó)之間平等協(xié)商的結(jié)果 B．具有強(qiáng)權(quán)政治特征 C．帶來(lái)了戰(zhàn)后長(zhǎng)期的和平與穩(wěn)定 D．解決了大國(guó)之間的矛盾【分析】本題主要考查的是凡爾賽﹣華盛頓體系、二戰(zhàn)后建立的雅爾塔體系，解答本題的關(guān)鍵是對(duì)凡爾賽﹣華盛頓體系和二戰(zhàn)后建立的雅爾塔體系實(shí)質(zhì)的把握?！窘獯稹糠矤栙惄伻A盛頓體系和雅爾塔體系都具有強(qiáng)權(quán)政治特征，“平等協(xié)商”不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，凡爾賽——華盛頓體系是強(qiáng)權(quán)政治的產(chǎn)物，它以戰(zhàn)勝國(guó)與強(qiáng)國(guó)意志為出發(fā)點(diǎn)，侵犯了其他國(guó)家的主權(quán)與利益，并且缺乏有效的解決國(guó)際爭(zhēng)端的機(jī)制。它無(wú)視殖民地人民的要求，繼續(xù)維護(hù)殖民體系，并對(duì)蘇俄采取排斥的態(tài)度。雅爾塔體系是建立在美蘇實(shí)力均勢(shì)基礎(chǔ)之上的，事實(shí)上劃分了美蘇的勢(shì)力范圍，深深打上了大國(guó)強(qiáng)權(quán)的烙印，因此對(duì)戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的發(fā)展也產(chǎn)生了消極影響。因此，兩者都具有強(qiáng)權(quán)政治特征，B項(xiàng)正確；凡爾賽——華盛頓體系以戰(zhàn)勝國(guó)與強(qiáng)國(guó)意志為出發(fā)點(diǎn)，侵犯了其他國(guó)家的主權(quán)與利益，不利于戰(zhàn)后長(zhǎng)期的和平與穩(wěn)定。而雅爾塔體系形成了不平等的國(guó)際關(guān)系和經(jīng)濟(jì)秩序，給許多國(guó)家的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了不利的影響，排除C項(xiàng)；兩個(gè)體系在一定程度上緩和了大國(guó)間的矛盾，“解決了”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是凡爾賽﹣華盛頓體系、二戰(zhàn)后建立的雅爾塔體系，主要考查學(xué)生解讀題干材料，最大限度獲取有效信息，認(rèn)識(shí)歷史事物本質(zhì)和規(guī)律，并作出正確認(rèn)知和判斷的能力。15．二戰(zhàn)期間日軍控制太平洋戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)的時(shí)間是（）A．1941年12月—1942年8月 B．1942年1月—1942年8月 C．1941年12月—1942年4月 D．1942年6月—1944年8月【分析】本題考查了第二次世界大戰(zhàn)，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】1941年12月，日本突襲珍珠港，重創(chuàng)停泊在那里的美國(guó)艦隊(duì)，標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。1942年6月，中途島海戰(zhàn)后，盟軍扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，開(kāi)始發(fā)動(dòng)反攻。1942年8月，美軍率先開(kāi)始反攻，奪取所羅門群島瓜達(dá)爾卡納爾群島，牢牢掌握了太平洋戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。由此可知，二戰(zhàn)期間日軍控制太平洋戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)的時(shí)間是1941年12月—1942年8月，A項(xiàng)正確；“1942年1月—1942年8月；1941年12月—1942年4月；1942年6月—1944年8月”都與史實(shí)不符，排除BCD項(xiàng)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了第二次世界大戰(zhàn)，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。16．如表是1950﹣1973年歐美主要國(guó)家及日本人均GDP水平（以1990年的美元價(jià)格計(jì)算），對(duì)此解讀正確的是（）國(guó)家或地區(qū)人均GDP增長(zhǎng)率（%，1950﹣1973）人均GDP水平（美國(guó)＝100）1950年1973年法國(guó)4.05579德國(guó)5.04572英國(guó)2.47272意大利5.03664美國(guó)2.4100100日本8.02069A．世界范圍內(nèi)貧富分化加劇 B．世界貿(mào)易形成多中心格局 C．政府宏觀調(diào)控助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．美國(guó)失去世界經(jīng)濟(jì)霸主地位【分析】本題考查了戰(zhàn)后西歐和日本的發(fā)展，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?！窘獯稹?950﹣1973年，以加強(qiáng)國(guó)家干預(yù)為特點(diǎn)的凱恩斯主義，在歐美和日本等資本主義國(guó)家盛行，材料體現(xiàn)了資本主義國(guó)家的人均GDP增長(zhǎng)率、人均GDP水平都在提高，說(shuō)明政府宏觀調(diào)控助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展，C正確；材料沒(méi)有體現(xiàn)世界范圍內(nèi)，只是強(qiáng)調(diào)了資本主義國(guó)家，排除A；材料沒(méi)有體現(xiàn)多中心格局，排除B；美國(guó)失去世界經(jīng)濟(jì)霸主地位的說(shuō)法不符合史實(shí)，排除D。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了戰(zhàn)后西歐和日本的發(fā)展，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。二．材料題（共4小題）17．“大一統(tǒng)”是我國(guó)歷史上長(zhǎng)期形成的政治觀、民族觀與天下觀，也是歷代國(guó)家治理所追求的理想與目標(biāo)。閱讀材料，完成下列問(wèn)題。材料一：秦之一統(tǒng)，不僅實(shí)現(xiàn)了對(duì)諸夏領(lǐng)域的一統(tǒng)，而且南平百越，北擊匈奴，并南越、西南夷、西戎，建立起空前廣大的統(tǒng)一多民族國(guó)家；制度上也將秦政，即中央集權(quán)的郡縣制度，推廣至所有統(tǒng)治區(qū)域，并推行書同文、車同軌、行同倫，戰(zhàn)國(guó)后期以來(lái)的“大一統(tǒng)”政治理想成為現(xiàn)實(shí)。文帝、景帝之時(shí)，有賈誼、申公等人主張“改正朔、易服色”，以儒家之禮義制度，鞏固“大一統(tǒng)”之政治。武帝即位，舉賢良之士征求對(duì)策，“傳之無(wú)窮”“施之罔極”之“大一統(tǒng)”政治理想至此已經(jīng)成為帝王孜孜以求的政治和治理目標(biāo)?！幾再Z益《從國(guó)家治理的角度思考中國(guó)歷史上的“華夷”與“大一統(tǒng)”》材料二：大一統(tǒng)至少包括了三個(gè)居面的機(jī)理，即追求團(tuán)結(jié)統(tǒng)一而反對(duì)分裂的國(guó)族取向、一系列旨在摶成凝聚的中心性政治安排、一個(gè)現(xiàn)世取向的富含韌性與彈性的文教系統(tǒng)（道統(tǒng)）。大一統(tǒng)不僅僅是一種國(guó)家理論，它的終極理想在于天下太平和世界大同，在于凡有血?dú)饽蛔鹩H的天下?！幾匀武h《大一統(tǒng)與政治秩序的基源性問(wèn)題——錢穆歷史思維的理論啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納秦漢鞏固大一統(tǒng)的措施。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代大一統(tǒng)思想與實(shí)踐的認(rèn)識(shí)?！痉治觥勘绢}主要考查秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固。第一問(wèn)，掌握秦漢鞏固大一統(tǒng)的措施；第二問(wèn)，根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)言之成理即可?！窘獯稹浚?）秦朝：據(jù)材料“而且南平百越，北擊匈奴，并南越、西南夷、西戎”及所學(xué)知識(shí)可知，征服南越，控制西南夷，北擊匈奴，修筑長(zhǎng)城；據(jù)材料“并推行書同文、車同軌、行同倫”可知，統(tǒng)一貨幣、度量衡、修馳道、直道；統(tǒng)一車軌；統(tǒng)一文字；據(jù)材料“制度上也將秦政，即中央集權(quán)的郡縣制度，推廣至所有統(tǒng)治區(qū)域”可知，政治上建立專制主義中央集權(quán)制；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦朝鞏固大一統(tǒng)的措施還有以法治國(guó)、焚書坑儒；頒布法律，編制戶籍，人口遷移等。漢朝：據(jù)材料“舉賢良之士征求對(duì)策”可知，推行察舉制；據(jù)材料“以儒家之禮義制度，鞏固‘大一統(tǒng)’之政治”可知，尊崇儒術(shù)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢朝鞏固大一統(tǒng)的措施還有北擊匈奴，設(shè)西域都護(hù)府；鹽鐵官營(yíng)；實(shí)行推恩令等。（2）據(jù)材料“大一統(tǒng)……是一種國(guó)家理論”可知，大一統(tǒng)思想為國(guó)家統(tǒng)一和鞏固提供了理論武器和方向指南；據(jù)材料“追求團(tuán)結(jié)統(tǒng)一而反對(duì)分裂的國(guó)族取向、一系列旨在摶成凝聚的中心性政治安排”可知，追求統(tǒng)一反對(duì)分裂的思想得以落地和實(shí)現(xiàn)；據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，大一統(tǒng)成為歷來(lái)帝王追求的政治訴求和治國(guó)理政的目標(biāo)。故答案為：（1）秦朝：征服南越，控制西南夷，北擊匈奴，修筑長(zhǎng)城；統(tǒng)一貨幣、度量衡；統(tǒng)一文字，以法治國(guó)、焚書坑儒；政治上建立專制主義中央集權(quán)制；修馳道、直道；統(tǒng)一車軌，頒布法律，編制戶籍，人口遷移。漢朝：北擊匈奴，設(shè)西域都護(hù)府；鹽鐵官營(yíng)；尊崇儒術(shù)；實(shí)行推恩令；推行察舉制。（2）大一統(tǒng)思想為國(guó)家統(tǒng)一和鞏固提供了理論武器和方向指南；大一統(tǒng)成為歷來(lái)帝王追求的政治訴求和治國(guó)理政的目標(biāo)；追求統(tǒng)一反對(duì)分裂的思想得以落地和實(shí)現(xiàn)。（言之有理即可）【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查秦漢時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。18．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一由于15世紀(jì)末的地理大發(fā)現(xiàn)，商業(yè)市場(chǎng)驟然拓展，資本原始積累呈現(xiàn)出對(duì)內(nèi)盤剝和海外殖民掠奪交織在一起的樣態(tài)。最先推行殖民政策的是葡萄牙和西班牙，它們建立起龐大的殖民帝國(guó)。隨后，荷蘭、法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)相繼走上殖民掠奪道路。正如馬克思所言：“在歐洲以外直接靠掠奪、奴役而奪得的財(cái)寶，源源流入宗主國(guó)，在這里轉(zhuǎn)化為資本。”據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，1503年至1660年，西班牙從美洲攫取的有據(jù)可查的白銀和黃金分別是18600噸和200噸。與此同時(shí)，葡萄牙人也從巴西掠奪了6億美元的黃金和3億美元的金剛石。恩格斯說(shuō)：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個(gè)遠(yuǎn)東尋找的是黃金，黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語(yǔ)，黃金是白人剛踏上一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的海岸便要索取的第一件東西?！薄幾酝踉鲋恰堵訆Z是資本主義殖民的本質(zhì)》材料二19世紀(jì)70年代初期，經(jīng)濟(jì)繁榮崩盤，造成了1874年至1893年的“經(jīng)濟(jì)大蕭條”。在此種背景下，各大國(guó)競(jìng)相撲向世界各地的殖民地，爭(zhēng)奪原材料、擴(kuò)大領(lǐng)土和保護(hù)市場(chǎng)。1876年，歐洲國(guó)家統(tǒng)治下的殖民地還不到非洲的10%，但到1900年，則達(dá)到90%以上，這個(gè)典型的帝國(guó)主義時(shí)代是空前的。盡管當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)侵略者進(jìn)行了英勇而機(jī)智的抵抗，但他們?cè)庥隽藲W洲人帶來(lái)的疾病和配備先進(jìn)武器的專業(yè)化軍隊(duì)，因而造成大量傷亡。由于歐洲殖民的大力推動(dòng)，19世紀(jì)90年代中期到1913年各個(gè)工業(yè)化的資本主義強(qiáng)國(guó)出現(xiàn)了一次經(jīng)濟(jì)繁榮。列寧在1920年分析說(shuō)：“一小撮‘先進(jìn)’國(guó)家把資本主義變成了對(duì)世界上絕大多數(shù)人民進(jìn)行殖民壓迫和經(jīng)濟(jì)掠奪的世界體系?！薄幾圆既R恩．S?羅珀《民主的歷史：馬克思主義解讀》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括早期殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料一、二，指出與早期的資本擴(kuò)張相比，工業(yè)革命后殖民擴(kuò)張?jiān)诜绞缴系淖兓?。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析工業(yè)革命后西方國(guó)家殖民活動(dòng)產(chǎn)生的作用?！痉治觥勘绢}考查早期殖民擴(kuò)張。第一問(wèn)，解答本題需要掌握早期殖民擴(kuò)張的特點(diǎn)；第二問(wèn)，解答本題需要掌握殖民擴(kuò)張的后果和歷史影響。【解答】（1）特點(diǎn)：本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是1503年至1660年（歐洲、美洲）。根據(jù)材料一“1503年至1660年，西班牙從美洲攫取的有據(jù)可查的白銀和黃金分別是18600噸和200噸。與此同時(shí)，葡萄牙人也從巴西掠奪了6億美元的黃金和3億美元的金剛石?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，以掠奪財(cái)富為目的；具有野蠻性和血腥性。根據(jù)材料一“最先推行殖民政策的是葡萄牙和西班牙，它們建立起龐大的殖民帝國(guó)。隨后，荷蘭、法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)相繼走上殖民掠奪道路?！笨芍致試?guó)家以西歐國(guó)家為主。根據(jù)材料一“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個(gè)遠(yuǎn)東尋找的是黃金，黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語(yǔ)。”可知主要占據(jù)亞洲、非洲、美洲等國(guó)家和地區(qū)。（2）變化：本題是對(duì)比類材料分析題。時(shí)空是19世紀(jì)70年代至20世紀(jì)初期（歐洲）。根據(jù)材料二“各大國(guó)競(jìng)相撲向世界各地的殖民地，爭(zhēng)奪原材料、擴(kuò)大領(lǐng)土和保護(hù)市場(chǎng)。”“一小撮‘先進(jìn)’國(guó)家把資本主義變成了對(duì)世界上絕大多數(shù)人民進(jìn)行殖民壓迫和經(jīng)濟(jì)掠奪的世界體系?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，與早期的資本擴(kuò)張相比，工業(yè)革命后殖民擴(kuò)張?jiān)诜绞缴系淖兓牵蓳尳儇?cái)富、販賣黑奴等轉(zhuǎn)變?yōu)橐郧致詰?zhàn)爭(zhēng)和商品輸出為主。作用：本題是影響類材料分析題。時(shí)空是19世紀(jì)70年代至20世紀(jì)初期（歐洲）。根據(jù)材料二“在此種背景下，各大國(guó)競(jìng)相撲向世界各地的殖民地，爭(zhēng)奪原材料、擴(kuò)大領(lǐng)土和保護(hù)市場(chǎng)?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命后西方國(guó)家殖民活動(dòng)產(chǎn)生的作用有，把亞洲各國(guó)卷入資本主義世界市場(chǎng)。根據(jù)材料二“由于歐洲殖民的大力推動(dòng)，19世紀(jì)90年代中期到1913年各個(gè)工業(yè)化的資本主義強(qiáng)國(guó)出現(xiàn)了一次經(jīng)濟(jì)繁榮?！笨芍龠M(jìn)西方自由資本主義向壟斷資本主義的過(guò)渡；助推了第二次工業(yè)革命的發(fā)展。根據(jù)材料二“盡管當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)侵略者進(jìn)行了英勇而機(jī)智的抵抗，但他們?cè)庥隽藲W洲人帶來(lái)的疾病和配備先進(jìn)武器的專業(yè)化軍隊(duì)，因而造成大量傷亡?！笨芍碳ち吮恢趁竦貐^(qū)人民的反抗斗爭(zhēng)。根據(jù)材料二“一小撮‘先進(jìn)’國(guó)家把資本主義變成了對(duì)世界上絕大多數(shù)人民進(jìn)行殖民壓迫和經(jīng)濟(jì)掠奪的世界體系?！笨芍苿?dòng)了資本主義世界殖民體系的形成。故答案為：（1）特點(diǎn)：以掠奪財(cái)富為目的；具有野蠻性和血腥性；侵略國(guó)家以西歐國(guó)家為主，主要占據(jù)亞洲、非洲、美洲等國(guó)家和地區(qū)。（2）變化：由搶劫財(cái)富、販賣黑奴等轉(zhuǎn)變?yōu)橐郧致詰?zhàn)爭(zhēng)和商品輸出為主。作用：把亞洲各國(guó)卷入資本主義世界市場(chǎng)；促進(jìn)西方自由資本主義向壟斷資本主義的過(guò)渡；刺激了被殖民地區(qū)人民的反抗斗爭(zhēng)；助推了第二次工業(yè)革命的發(fā)展；推動(dòng)了資本主義世界殖民體系的形成?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查早期殖民擴(kuò)張，考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)等能力和時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋等素養(yǎng)。19．閱讀材料，完成下列要求。漢語(yǔ)中的外來(lái)詞（部分）英語(yǔ)中的漢語(yǔ)外來(lái)詞（部分））時(shí)期詞匯時(shí)期詞匯古代駱駝、胡瓜、葡萄、覺(jué)醒、慈悲、解脫、因果、幾何、地球、經(jīng)度、儀器、面積、三角等。秦到明中期China（瓷器）、silk（絲）近代咖啡、馬達(dá)、國(guó)會(huì)、貿(mào)易、鐵路、法律、星期、警察（來(lái)自日語(yǔ)）人馬克思主義、布爾什維克、蘇維埃等。明代晚期到辛亥革命吸收閩粵兩地的語(yǔ)言發(fā)音習(xí)慣產(chǎn)生的音譯借詞：Moyune（婺源茶），Tsatlee（生絲）Coolie（苦力）hong（商行）kowtow（叩頭）、KungIteiFatChoy（恭喜發(fā)財(cái)）現(xiàn)代50年代源自俄語(yǔ)：布拉吉（連衣裙）、喀秋莎、拖拉機(jī)。20世紀(jì)以來(lái)特別是80年代后Open﹣doorpolicy（開(kāi)放政策）specialeconomiczone（經(jīng)濟(jì)特區(qū)）、oneCountry，twosystem（一國(guó)兩制入Fourbooks（四書）FiveClassics（五經(jīng)）、Chineseherbalmedicine（中草藥）、kaishu（楷書）Taichi（太極）80年代以來(lái)源自英語(yǔ)：的士、可樂(lè)、卡、托福、比基尼、克隆、基因、因特網(wǎng)、博客等。源自日語(yǔ)：卡拉OK、新千線、量販等。閱讀材料，提取兩個(gè)或兩個(gè)以上信息，圍繞“外來(lái)詞”，自擬題目，結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰）【分析】本題考查了新中國(guó)外交，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?！窘獯稹吭O(shè)問(wèn)要求在材料中提取兩個(gè)或兩個(gè)以上信息，圍繞“外來(lái)詞”，自擬題目并加以論述。據(jù)材料新中國(guó)成立后的50年代“源自俄語(yǔ)：布拉吉（連衣裙）、喀秋莎、拖拉機(jī)”，80年代以來(lái)“源自英語(yǔ)：的士、可樂(lè)、卡、托福、比基尼、克隆、基因、因特網(wǎng)、博客等；源自日語(yǔ)：卡拉OK、新千線、量販等”及所學(xué)知識(shí)可知，新中國(guó)成立后的50年代，蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)進(jìn)行工業(yè)化援助，中國(guó)在外交上實(shí)行一邊倒的政策，這影響了源自俄語(yǔ)的外來(lái)詞匯，改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)于英國(guó)、日本等國(guó)家經(jīng)濟(jì)交流更加密切，推動(dòng)了中外文化的交流，這影響了源自英語(yǔ)和日語(yǔ)的外來(lái)詞匯增加，據(jù)此可概括論點(diǎn)：新中國(guó)成立以來(lái)漢語(yǔ)外來(lái)詞匯具有鮮明的時(shí)代性。在論述過(guò)程中主要結(jié)合新中國(guó)成立以來(lái)不同時(shí)期的國(guó)內(nèi)、國(guó)際環(huán)境體現(xiàn)的時(shí)代特征對(duì)中國(guó)漢語(yǔ)外來(lái)詞匯的影響進(jìn)行說(shuō)明。可進(jìn)行說(shuō)明如下：20世紀(jì)50年代以后，中國(guó)的外來(lái)詞匯開(kāi)始呈現(xiàn)出一種新的趨勢(shì)，即以俄語(yǔ)和中東語(yǔ)言為主的“社會(huì)主義外來(lái)詞匯”。這些詞匯主要是從蘇聯(lián)和東歐國(guó)家引進(jìn)的，包括“布拉吉”、“喀秋莎”、“拖拉機(jī)”等。這些詞匯的引入和使用，新中國(guó)成立后，按照“一邊倒”的方針，先后與蘇聯(lián)等十個(gè)人民民主國(guó)家建交，同時(shí)在一五計(jì)劃時(shí)期，蘇聯(lián)援助中國(guó)工業(yè)化建設(shè)，這些源自俄語(yǔ)的外來(lái)詞匯反映了中國(guó)在政治和經(jīng)濟(jì)上對(duì)于蘇聯(lián)的依賴和借鑒，也為中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)提供了理論和思想支持。20世紀(jì)80年代以后，中國(guó)的外來(lái)詞匯開(kāi)始呈現(xiàn)出一種全新的趨勢(shì)，即以英語(yǔ)為主的“全球化外來(lái)詞匯”。這些詞匯主要是從西方國(guó)家引進(jìn)的，包括“的士”、“可樂(lè)”、“因特網(wǎng)”等。這些詞匯的引入和使用，反映了中國(guó)在改革開(kāi)放以后，同西方的交往交流增加，西方的科技、消費(fèi)品等進(jìn)入中國(guó)，產(chǎn)生了主要源自英語(yǔ)、日語(yǔ)的外來(lái)詞匯。外來(lái)詞匯的變化在一定程度上體現(xiàn)了中國(guó)在不同時(shí)期的對(duì)外交往交流的情況，帶著深刻的時(shí)代印記。故答案為：新中國(guó)成立以來(lái)漢語(yǔ)外來(lái)詞匯具有鮮明的時(shí)代性。20世紀(jì)50年代以后，中國(guó)的外來(lái)詞匯開(kāi)始呈現(xiàn)出一種新的趨勢(shì)，即以俄語(yǔ)和中東語(yǔ)言為主的“社會(huì)主義外來(lái)詞匯”。這些詞匯主要是從蘇聯(lián)和東歐國(guó)家引