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文檔簡介

2024年中考英語熱點話題寫作-講好中國故事

1.(2023上?重慶北倍?九年級西南大學附中校考期末)為深入領會和踐行習近平總書記提出的“要向世

界闡釋推介更多具有中國特色、體現(xiàn)中國精神、蘊藏中國智慧的優(yōu)秀文化”的重要講話精神,將愛國主義教

育與學科教育進行深度融合,各地各校相繼開展“用英語講好中國故事”的活動。為此,你校英語廣播站正在

舉辦以“TellChina'sStoriesinEnglish”為主題的征文活動,請你寫一篇短文參賽。

參考信息:1.用英語講好中國故事的意義;

2.你將如何踐行;

3

要求:1.80—120詞;

2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學校的名稱。

2.(2023上?云南昆明?九年級統(tǒng)考期末)提示:講好中國故事,傳播中國聲音,推動中國文化更好地走

向世界。請以“AChineseStorythatMovedMe”為題,以及這個故事在你成長經(jīng)歷中對你的啟迪,影響或借鑒。

要求:

1.根據(jù)所給題目,寫一篇短文,詞數(shù)不少于60個;

2.語言流暢、書寫規(guī)范、卷面整潔;

3.文中不得使用真實姓名、校名,否則以零分計;

4.請將短文寫在答題卡上,寫在本試題卷上無效。

AChineseStorythatMovedMe

3.(2022上?四川廣元?九年級統(tǒng)考期末)中學生學習和運用英語有助于開闊國際視野,增強文化自信。

“用英語講好中國故事”是實現(xiàn)這一目標的有效途徑之一,為鼓勵更多中學生學好英語,用英語講好中國故事。

你校英語報社正在舉辦以“LearnEnglish,TellChina,sStories”為題的征文活動。請你用英語寫一篇短文投稿。

內容包括:1.作為中學生,你將如何學好英文;

2.學好英文為什么有利于宣傳中國文化。

注意:1.詞數(shù)80左右;

2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;

3.不行出現(xiàn)真實的人名、校名等相關信息。

LearnEnglish,TellChina'sStories

4.(2023上?遼寧沈陽?九年級統(tǒng)考期末)假定你是李輝,學校舉辦英語周,倡導學生們“用英語講中國

故事,,并舉辦一場故事演講比賽。請你寫一篇英文演講稿參加比賽。

內容包括:

1.故事總體介紹(故事名稱及主要角色);

2.故事的主要情節(jié);

3.你的個人評價。

注意:

1.詞數(shù)80-100,開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);

2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;

3.演講稿中不能出現(xiàn)考生的真實姓名和學校名稱。

Dearschoolmates,

Chinahasahistoryofover5000yearsanditscultureisgreatandwonderful.We'velearntaboutalotofChinese

storiessinceanearlyage.TodayI'lltellyouoneofthem.

Thankyouforlistening!

Yours,

LiHui

5.(2022上.遼寧葫蘆島?九年級統(tǒng)考期中)習近平總書記說:要立足中國大地,講好中國故事。我們學

習英語的目的不僅要促進中外文化交流,更要樹立文化自信,用英語講好中國故事。請你從以下主題中選擇

一項,講一講屬于我們的中國故事。80~100詞左右。

1、中國傳統(tǒng)節(jié)日相關2、自我學習、變化與發(fā)展相關

要求:①中心突出,語意連貫,層次清晰,書寫規(guī)范。

②文中不能出現(xiàn)真實姓名、校名和地名。

6.(2022上.廣東廣州.九年級統(tǒng)考期末)本學期你參加了學校組織的“英語文化節(jié)”活動。你的英語老師

請你在班內做一次分享,請根據(jù)以下要點準備一份英文的發(fā)言稿。

1)目的:弘揚中國優(yōu)秀文化,用英語講好中國故事

2)地點:學校大廳

3)內容:

演講:用英語介紹中國名人

制作海報:用英語介紹中國傳統(tǒng)文化

(請補充至少1點活動)

4)意義(活動對你個人和社會的意義)

注意:

1)參考詞匯:弘揚promote;

2)詞數(shù):80詞左右(開頭已給出,不計入詞數(shù));

3)不得透露學校、姓名等任何個人信息,否則不予評分。

Dearclassmates,

IwenttotheSchoolHalltojoinintheEnglishCulturalFestivalthisterm.

7.(2023?江蘇泰州???既#┫蚴澜鐐鬟f中國文化,讓世界傾聽中國聲音。近期,我市將面向全體學

生舉辦“用英語講好中國故事”的愛國主義主題展示活動。假如你是李華,想?yún)⒓哟舜位顒?,請根?jù)以下信息,

向負責本次活動的英語老師Mr.Yang寫一封100詞左右的自薦信,表達你的個人優(yōu)勢以及對參加活動的期

待。

要點提示:

1.Saysomethingaboutyourself.

2.Whydoyouwanttotakepartintheactivity?

3.Whatdoyouhopetogainfromtheactivity?

注意:1.詞數(shù)100左右(開頭已給出,不計入總詞數(shù));

2.短文中不得泄露個人信息.

DearMr.Yang,

I'mexcitedtohearthatourschoolwillholdtheactivity"TellingChineseStoriesinEnglish”.Ireallywantto

takepartinit._____________________________________________________________________________________

Yours,

LiHua

8.(2023?遼寧沈陽?統(tǒng)考三模)中國是偉大的國度,有四大發(fā)明、傳統(tǒng)技藝、鄭和航海、國寶熊貓……學

校英語俱樂部正在策劃“傳播中國文化、講好中國故事”活動,請你以“Mygreatcountry”為題,寫一篇短文投稿。

內容要點如下:

1.你對祖國最引以為傲的是什么;

2.具體介紹或說明,如年代、特點和影響力等;

3.號召同學們努力學習、強身健體,準備建設國家。

注意:

1.詞數(shù)80—100,開頭已寫好,不計入總詞數(shù);

2.可以適當增加細節(jié),使行文連貫。

MygreatcountryChinaisagreatcountryandI'mproud

of

參考答案:

1.

例文

Asateenager,itisimportantandmeaningfulforustotellChina'sstories,whichcandevelopthe

excellenttraditionalcultureofournationandenhancethenationalcohesionandpride.

Asforme,IwilltrymybesttolearnEnglishwellfirst.HavingahighlevelofEnglishisthefirststeptotell

China'sstoriesbetter.Second,IwilllearnmoreChinesetraditionalcultures.IfIhaveachancetointroduceour

cultureinthefuture,IwillsparenoefforttotelltheforeignerswhatIhavelearned.

TellingChina'sstoriesinEnglishisawaytospreadChineseculture,whichallowstheworldtounderstand

Chinabetter.AndweallhopethatChinawillgofurtherintheinternationalarena.Therefore,moreteenagersshould

takepartintheactivitiestotellChina'sstoriesbetter.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇話題作文,為應用文;

②時態(tài):主要是“一般現(xiàn)在時”;

③提示:寫作要點已經(jīng)給出,至少兩個方面,寫好意義和自己如何踐行。

[寫作步驟]

第一步,點明用英語講好中國故事的意義和重要性;

第二步,從個人出發(fā),寫明自己將如何踐行用英語講好中國故事;

第三步,呼吁更多人參與其中。

[亮點詞匯]

?nationalpride民族驕傲

②trymybesttolearnEnglishwell盡我最大的努力學好英語

③sparenoefforttodosth.不遺余力做某事

?spreadChineseculture傳播中國文化

[高分句型]

?TellingChina'sstoriesinEnglishisawaytospreadChineseculture,whichallowstheworldtounderstandChina

better.(非限制性定語從句)

②IfIhaveachancetointroduceourcultureinthefuture,IwillsparenoefforttotelltheforeignerswhatIhave

learned.(If引導的條件句)

2.例文:

AChineseStorythatMovedMe

Onceuponatime,therelivedanoldmancalledYuGong.Twohighmountainsstoppedhisfamilyfromwalking

totheotherside.Sohedecidedtomovethemountains.AlthoughYuGongwasold,hedecidedtomovethemountains

withhisfamily.SoYuGongstarteddigging.Atthattime,a"clever“mancalledZhiSoulaughedathimandtoldhim

thatitwasimpossibletomovesuchhighmountains.ButYuGongdidn'tlistentohimandsaidthathissonsand

grandsonswouldcontinuetomovethemountainsafterhedied.ThenagodwasmovedbyYuGong,sohesenttwo

godstohelphimmovethemountains.Thestoryremindsusthatnothingisimpossibleaslongasweworkhard.We

shouldnotgiveup.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇記敘文,為話題作文;

②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時和一般過去時”;

③提示:寫作要點已給出,考生應注意不要遺漏,適當增加細節(jié)完整表述內容。

[寫作步驟]

第一步,講述這個寓言故事;

第二步,介紹這個故事對自己的影響。

[亮點詞匯]

①stopsbfromdoingsth阻止某人做某事

②laughat嘲笑

③giveup放棄

[高分句型]

?AlthoughYuGongwasold,hedecidedtomovethemountainswithhisfamily.(although弓|導讓步狀語從

句)

②Thestoryremindsusthatnothingisimpossibleaslongasweworkhard,(that弓I導賓語從句)

3.例文

LearnEnglish,TellChina'sStories

WiththerapiddevelopmentofChina,moreandmoreforeignersarelikelytoknowmuchaboutChina.Soitis

meaningfulforustotellChina'sstorieswell.

Firstofall,weshouldpaymoreattentiontoourEnglishstudysincewehavetotellChina'sstoriesinEnglish.

Moreimportantly,tellinggoodChina?sstoriescanmakeChineseculturespreadfaster.Wearesupposedtoreadbooks

asmanyaspossible.Lastbutnotleast,goodChina'sstoriescanstrengthentherelationshipbetweenChinaandother

countriesintheworld.We'dbetterstudyforeignculturesaswell.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”;

③提示:根據(jù)所給提示寫一篇關于“用英語講好中國故事”的作文。

[寫作步驟]

第一步,開篇點題。表明“用英語講好中國故事”這一主題;

第二步,具體從三個方面來闡述用英語講好中國故事的重要性;

[亮點詞匯]

①belikelytodosth.可能做某事

②meaningful重要的

(3)besupposedto應該

[高分句型]

?Firstofall,weshouldpaymoreattentiontoourEnglishstudysincewehavetotellChina5sstoriesinEnglish.

(since引導的原因狀語從句)

②Moreimportantly,tellinggoodChina9sstoriescanmakeChineseculturespreadfaster.(動名詞作主語)

4.例文:

Dearschoolmates,

Chinahasahistoryofover5000yearsanditscultureisgreatandwonderful.We'velearntaboutalotofChinese

storiessinceanearlyage.TodayI'lltellyouoneofthem.ItsnameisCaoChongweighsanelephant.Itisastory

aboutCaoCao'sson,acleverboynamedCaoChong.

Oneday,SunQuansentCaoCaoahugeelephant.CaoCaowasquitepleasedandwantedtoknowitsweight.

However,nooneknewhowtosolvethisproblem.Justthen,CaoChong,CaoCao'slittleson,gotanidea.Heasked

somesoldierstoleadtheelephantontoaboat.Theboatwentlowerintothewaterwhentheelephantwalkedontoit.

Hedrewalineonthesideoftheboattomarkhowlowitwent.ThenCaoChongletthesoldierstaketheelephantoff

theboatandfilltheboatswithrocksuntilwaterreachedthelineontheboat.ThenCaoChongweighedtherocks

whichwereaddedintotheboat.Thatwastheweightoftheelephant.EveryoneconsideredCaoChongagenius.

Fromthisstory,weknowthatwhenwefacedifficultproblems,weshouldn'tgiveupanddealwiththemfrom

anotherview.

Thankyouforlistening!

Yours,

LiHui

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇演講稿;

②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”和“一般過去時”;

③提示:寫作要點已給出,考生應注意不要遺漏信息提示的內容,適當增加細節(jié),并且突出寫作的要點。

[寫作步驟]

第一步,表明寫作意圖。直接說明故事名稱及主要角色;

第二步,具體闡述寫作內容。重點介紹故事的主要情節(jié);

第三步,寫個人評價。

[亮點詞匯]

①bepleased滿意的

②howtosolve如何解決

③asksbtodo讓某人做某事

[高分句型]

①Theboatwentlowerintothewaterwhentheelephantwalkedontoit.(時間狀語從句)

②ThenCaoChongweighedtherockswhichwereaddedintotheboat.(定語從句)

5.PossibleVersionOne:

TheDragonBoatFestivalisoneofthemostimportantfestivalsinChina.Ifsbelievedthatpeoplebeganto

celebratethefestivalinmemoiyofthegreatpoet,QuYuan.

Onthatday,there5reoftendragonboatraces.Alotofpeoplecometotheracesandcheerforthecompetitors.

Peopleeatzongziwithfamilyandwishtohavegoodluckinthefuture.

NowtheDragonBoatFestivalispopulararoundtheworld.Thecultureofthefestivalisalsomakingadifference

totheworld.

PossibleVersionTwo:

IusedtodislikeEnglish.Oneday,mymomgavemesomevideosandsaid,"Iknowyoulikeshows.Hopeyou

enjoythesegoodshows.”

Iwatchedtheshowsandfoundthey'reallinEnglish!AtfirstIcouldn,tunderstandthem.Buttheshowswere

sowonderfulthatIcouldn,tstopwatchingthem.AfterIwatchedthreeofthem,IfoundIcouldevengetsomeofthe

meanings!

NowIaminGrade9andEnglishismyfavoritesubject.Thankstomymom,Englishisnotaboringthingfor

meanymore.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇說明文,為材料作文;

②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”;

③提示:寫作要點已給出,注意不要遺漏“信息提示''中每一項內容,適當添加細節(jié),并突出寫作重點。

[寫作步驟](以第一個為例)

第一步,介紹中國的一個節(jié)日;

第二步,介紹這個節(jié)日的習俗;

第三步,最后介紹這個節(jié)日的影響。

[亮點詞匯]

①begintodo開始做

(2)inmemoryof為了紀念

③makeadifference有景鄉(xiāng)響

[高分句型]

Ifsbelievedthatpeoplebegantocelebratethefestivalinmemoiyofthegreatpoet,QuYuan.(主語從句)

6.例文

Dearclassmates,

IwenttotheSchoolHalltojoinintheEnglishCulturalFestivalthisterm.Thisactivityaimedtopromotegreat

ChinesecultureandtellChinesestorieswellinEnglish.WegatheredintheSchoolHall.Therewasalectureon

introducingChinesecelebritiesinEnglish.Then,wemadeEnglishposterstointroduceChinesetraditionalculture.

Whafsmore,weappreciatedsomeredsongsandtriedtosingsongsbyourselves.

Inmyopinion,itisareallygoodexperienceforustotakepartinthisactivity.Wecannotonlydevelopour

abilitytocommunicatewithothersinEnglish,butalsopassonourgreatChineseculturetopeoplefromalloverthe

world.

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇發(fā)言稿;

②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”和“一般過去時”;

③提示:寫作要求已給出,學生不要遺漏題目中的要點,適當添加細節(jié),寫作時保持主謂一致,注意字數(shù)

要求。

[寫作步驟]

第一步,介紹活動的目的;

第二步,介紹活動的內容;

第三步,談談你對這次活動的看法。

[亮點詞匯]

①trytodosth嘗試做某事

②byoneself親自

③Inmyopinion在我看來

④takepartin參力口

?communicatewithsb與某人溝通

⑥allovertheworld全世界

[高分句型]

①TherewasalectureonintroducingChinesecelebritiesinEnglish.(Therebe句型)

②WecannotonlydevelopourabilitytocommunicatewithothersinEnglish,butalsopassonourgreatChinese

culturetopeoplefromallovertheworld,(notonly...butalso…不僅...而且....)

7.范文:

DearMr.Yang,

I,mexcitedtohearthatourschoolwillholdtheactivity“TellingChineseStoriesinEnglish”.Ireallywantto

takepartinit.

It'smygreathonortointroducemyself.I'maboyfromClassOne,GradeNine.MynameisLiHuaandI'm15

yearsold.I'manoutgoingboy.Ihavemanyhobbies,especiallyreading.IhavereadalotofclassicsonChinese

history,soI'mfamiliarwithChinesehistoryandculture.

Iwanttotakepartintheactivitybecauseitisverymeaningful.Icanbuildupmycultureconfidencethrough

theactivity.Besides,IwillfeelproudthattheworldknowmoreaboutChinawithmyefforts.

IexpectthatyoucangivemethischancetoshowmyselfandI'mlookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

【詳解】[總體分析]

①題材:本文是一篇應用文,為書信作文;

②時態(tài):時態(tài)為“一般現(xiàn)在時”;

③提示:根據(jù)所給提示完成寫作,不能遺漏信息,以第一人稱為主。

[寫作步驟]

第一步,介紹自己的一些情況;

第二步,介紹你為什么要參加這個活動;

第三步,最后表達你希望從這次活動中得到什么。

[亮點詞匯]

①befamiliarwith對...熟悉

②takepartin參力口

③lookforwardto期待

[高分句型]

①Iwanttotakepartintheactivitybecauseitisverymeaningful.(b

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