貴州省綏陽縣2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

貴州省綏陽縣2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.下面是功的單位的是()A.牛頓 B.焦耳 C.瓦特 D.帕斯卡2.茶杯放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力B.杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對平衡力C.桌子受到的重力與地面對桌子的支持力是一對平衡力D.杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對相互作用力3.關(guān)于如圖所示的四個情境,下列說法中正確的是()A.手用力推杯子,杯子沒動,手的推力對杯子做功B.手托著杯子長時間不動,手向上托的力對杯子做功C.手托著杯子水平向右移動,手向上托的力對杯子做功D.手托著杯子豎直向上移動,手向上托的力對杯子做功4.如圖所示,下列對相關(guān)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是A.氣流通過A管時,B管中水面升高,這是因為流體流速大的地方壓強大B.冷水澆到燒瓶上,停止沸騰的水又重新沸騰,這是因為瓶內(nèi)氣壓減小水沸點降低C.“覆杯”實驗中,杯中的水可以不用裝滿,水杯倒置水也不會流出D.洗手盆回水彎管中右側(cè)水柱上方的氣體壓強小于左側(cè)水柱上方的氣體壓強5.李明同學(xué)把掉在地面上的物理課本撿起來放回到桌面上.根據(jù)你平時對物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解,估算李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為()A.0.03J B.0.3J C.3.0J D.30J6.如圖A、B、C、D分別是用照相機拍攝(每0.1S拍攝一次)的小球在四種不同運動狀態(tài)下的照片,其中受到平衡力作用的是A. B. C. D.7.如圖甲所示,小明用彈簧測力計水平拉動木塊,使它先后兩次沿同一個水平木板勻速直線滑動相同的距離.乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.則下列說法錯誤的是()A.兩次木塊受到的摩擦力一樣大B.兩次木塊受到的拉力一樣大C.兩次拉力對木塊做的功一樣多D.兩次拉力對木塊做功的功率一樣大8.他出生在意大利的西西里島.從小有良好的家庭教養(yǎng),11歲就被送到當(dāng)時希臘文化中心的亞歷山大城去學(xué)習(xí)。在這座號稱“智慧之都“的名城里,他博閱群書,汲取了許多的知識。成為兼數(shù)學(xué)家與力學(xué)家的偉大學(xué)者,據(jù)說他確立了力學(xué)的杠桿定理之后,曾發(fā)出豪言壯語:給我一個立足點,我就可以移動這個地球!這位科學(xué)家是()A.牛頓 B.伽利略 C.瓦特 D.阿基米德二、多選題9.如圖所示,運動員射箭時,拉開的弓弦能將箭射出,箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行至箭靶。小明根據(jù)這一現(xiàn)象得出了以下四個結(jié)論,其中正確的是()A.弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態(tài)B.弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能C.箭由于受到慣性作用,離開弓弦后仍能繼續(xù)飛行D.在空中飛行的箭不受任何力的作用10.利用廢舊牙膏皮可以做很多小實驗.如把空的牙膏皮吹滿空氣做成一個筒狀,放入盛有水的燒杯中發(fā)現(xiàn)牙膏皮漂浮在水面上;然后再排凈空氣將牙膏皮卷成小團狀后放入同一盛水燒杯中,牙膏皮沉入水底.比較前后兩種情況,下列說法中正確的是(燒杯內(nèi)水始終不溢出,且牙膏皮內(nèi)空氣質(zhì)量忽略不計)A.牙膏皮漂浮時受到的浮力比它沉底時受到的浮力大B.牙膏皮漂浮時受到的重力大于它沉底時受到的重力C.牙膏皮漂浮時受到的浮力等于它的重力D.牙膏皮沉底時水對燒杯底的壓強比它漂浮時水對燒杯底的壓強小三、填空題11.留心生活,你會發(fā)現(xiàn)很多物理現(xiàn)象:廚房里,能將物體掛在墻上不落下,是由于_______的作用;列車經(jīng)過時,站臺上的乘客應(yīng)站在1m安全線外,這是為了防止人離鐵道太近時,車與人之間的空氣流速大,壓強_______,出現(xiàn)人被吸進鐵道的現(xiàn)象.12.體育測試中,有一項跳繩項目,深受同學(xué)們喜愛。若跳繩者的質(zhì)量為60kg,跳繩者的重心高度隨時間變化的情況如圖所示。根據(jù)所給條件可算出此跳繩者在跳繩時克服重力做功的平均功率為______W。(g取10N/kg)13.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動,AB=0.1m,OB=0.2m。A點處掛一個質(zhì)量為4kg的物體,B點處加一個豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F大小為______N。(g取10N/kg)14.有一起重機,它將5000N重的物體勻速提升高度h米,后又水平地移動S米,而且h+S=10米,則鋼絲繩對物體所做的功最大值是______J,最小值是______J。15.C919中型客機,是中國首款按照最新國際適航標(biāo)準(zhǔn),具有自主知識產(chǎn)權(quán)的干線民用飛機.2017年5月5日15時19分C919在上海首飛.首飛時,C919在強大的發(fā)動機推力下快速加速,直到起飛升空.該飛機采用先進的結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù)和較大比例的先進金屬材料和復(fù)合材料,減輕飛機的結(jié)構(gòu)重量;采用先進的電傳操縱和主動控制技術(shù),提高飛機綜合性能.請你根據(jù)上述材料,找出一一個有關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對應(yīng)的物理知識(不與示例重復(fù))示例:物理現(xiàn)象:飛機升空.物理知識:空氣流速與壓強的關(guān)系.請作答:物理現(xiàn)象:_______________物理知識:_________16.杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用,有時人們使用動力臂比阻力臂長的杠桿是為了省力:有時卻要使用費力杠桿,那又是為了_____.下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤瓶蓋起子、⑥筷子、⑦釣魚桿等都是簡單機械,其中屬于省力杠桿的是_____.(填序號)四、作圖、實驗探究題17.如圖所示為手鉗剪短鐵絲的示意圖,AOB可視為一個省力杠桿,請畫出動力臂l1以及作用在B點的阻力F1.(_____)18.如圖所示,杠桿在力F的作用下處于平衡狀態(tài),作出力F的力臂,并用l表示。19.(10分)在學(xué)習(xí)了滑動摩擦力知識后,靜儀和美裕想用所學(xué)的知識進一步探究運動鞋鞋底的防滑效果,她們各自帶來了洗于凈的運動鞋,又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊,一個彈簧測力計和一條細(xì)線。(1)為了能準(zhǔn)確地量滑動摩擦力的大小,靜儀認(rèn)為應(yīng)該讓運動鞋沿水平方向做__________運動;(2)靜儀將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動,讀出了彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示為______________N,若實際拉動的過程中沒有做到勻速直線運動,則鞋子受到的摩擦力是_________(選填“變化”或“不變”)的原因是__________;(3)美裕經(jīng)過思考改進了靜儀的實驗,讓彈簧測力計和鞋保持靜止,拉動鞋下的橡膠墊進行測量(如圖乙所示),這樣做的好處是__________________________________。五、計算題20.(6分)質(zhì)量為0.27kg的蘋果漂浮在水中時,約有的體積位于水面之上。求:(1)蘋果受到的浮力大??;(2)蘋果的密度。21.(6分)節(jié)能環(huán)保的電動汽車是以車載電源為動力,用電機驅(qū)動車輪行駛的汽車.如圖所示為一輛電動汽車,其質(zhì)量為1600kg,每個輪胎與水平路面的接觸面積為2×10-3m2,電動機正常工作時的功率為2×104W.汽車在水平路面勻速直線行駛時,所受牽引力恒為2×103N.(g取10N/kg)求:(1)汽車對水平路面的壓力F;(2)汽車對水平路面的壓強p;(3)汽車在水平路面勻速直線行駛時的速度v.

參考答案一、單選題1、B【解析】

A.牛頓是力的國際單位,故A不符合題意;B.焦耳是功的國際單位,故B符合題意;C.瓦特是功率的國際單位,故C不符合題意;D.帕斯卡是壓強的國際單位,故D不符合題意。故選B。2、B【解析】

A.杯子對桌面的壓力是由于杯子的重力而產(chǎn)生的,重力是由于地球吸引而使物體受到的力,但這兩個力性質(zhì)不同,作用物體不同,不能說桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力,故A錯誤;BD.杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個物體上,是一對平衡力。故B正確,D錯誤;C.桌子受到的重力與地面對桌子的支持力,二力大小不相等,不是平衡力,故C錯誤;3、D【解析】

AB.手用力推杯子和手托著杯子兩種情況下杯子都沒動,即杯子沒有在力的方向移動,所以手的推力對杯子不做功,故AB不符合題意;C.手托杯子的力方向豎直向上,杯子水平移動,沒有在托力方向上移動,所以手對杯子不做功,故C不符合題意;D.手托著杯子的力方向豎直向上,杯子豎直向上移動,所以手向上托的力對杯子做功,故D符合題意。4、B【解析】

A.氣流通過A管時,B管上方空氣流速大壓強小,在大氣壓強的作用下B管中水面升高;B.冷水澆到燒瓶上,瓶內(nèi)溫度降低,水蒸氣液化,氣壓減小,液體沸點降低,當(dāng)沸點降低至水溫之下時,液體就再次沸騰了;C.覆杯實驗要成功,需要使紙板受到的大氣向上的壓強大于杯中水向下的壓強,倒?jié)M水是為了排出杯中的空氣,如果水沒有裝滿,倒傾之前,水面上方會有空氣,且殘留空氣的壓強等于外界氣壓,倒傾后,紙片受到向下的壓強是一個大氣壓和杯中水產(chǎn)生壓強之和,大于大氣壓強,水會流出;D.回水彎管中右側(cè)水柱上方的氣體壓強為大氣壓強,左側(cè)水柱上方的氣體壓強也為大氣壓強,因此壓強相等.5、C【解析】物理課本的質(zhì)量約為300g,其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,桌子高約1m,因此李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3N×1m=3J,故C正確為答案.6、D【解析】A、小球在相同的時間內(nèi)通過的路程相等,但其運動的軌跡是彎曲的,所以小球不是處于平衡狀態(tài),故不受平衡力.故A錯誤.B、小球在相同的時間內(nèi)通過的路程減小,所以小球做減速運動,不是處于平衡狀態(tài).故不受平衡力.故B錯誤.C、小球在相同的時間內(nèi)通過的路程增大,所以小球做加速運動,不處于平衡狀態(tài).故不受平衡力.故C錯誤.D、小球在相同的時間內(nèi)通過的路程相等,所以小球做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),故小球受平衡力.故D正確.故選D.點睛:根據(jù)照相機拍攝的相同時間內(nèi)小球的運動軌跡的變化情況,確定小球的運動狀態(tài),然后利用力與運動的關(guān)系,即可確定小球的受力情況.7、D【解析】

AB.用彈簧測力計拉著木塊沿水平木板勻速滑動,木塊做勻速直線運動,不論其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一對平衡力,且壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,則摩擦力大小相同,故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等.故AB說法正確,不符合題意;C.在相同拉力作用下,木塊兩次運動的距離相同,由W=Fs可知,兩次拉力對木塊做的功一樣多.故C說法正確,不符合題意;D.從圖象中可看出,相同時間內(nèi)第一次通過的路程大于第二次,所以第一次的速度大于第二次的速度,木塊所受的拉力不變,根據(jù)公式P=Fv可知,第一次拉力做功的功率大.故D說法錯誤,符合題意.8、D【解析】

“給我一個支點,我將撬動整個地球”并依據(jù)已學(xué)的杠桿知識可知,這是古希臘科學(xué)家阿基米德的名言,他發(fā)現(xiàn)了杠桿定律。阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家,以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名,他還發(fā)明螺旋式水車,“給我一個支點,我將撬動整個地球!”是他的名言,是其杠桿定律的集中體現(xiàn)。故選D。二、多選題9、AB【解析】

A.箭受到弓弦施加的力,由靜止變?yōu)檫\動,運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態(tài),故A正確;B.拉開弓弦,弓弦發(fā)生彈性形變,具備彈性勢能,松開弓弦,恢復(fù)原狀,弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能使箭飛出去,故B正確;C.慣性是物體本身具備的一種物理屬性,不能說是慣性作用;箭是由于本身具有慣性,離開弓弦后仍能繼續(xù)飛行,故C錯誤;D.在空中飛行的箭受到重力和空氣阻力的作用,故D錯誤。故選AB。10、ACD【解析】

A.牙膏皮漂浮時受到的浮力等于牙膏皮的重力,卷成團狀的牙膏皮沉入水底時受到的浮力小于自身的重力,所以漂浮時浮力大,故A正確;B.牙膏皮漂浮時和沉底時質(zhì)量不變,根據(jù)G=mg可知受到的重力相等,故B錯誤;C.牙膏皮漂浮時受到的浮力和重力是一對平衡力,所以受到的浮力等于它的重力,故C正確;D.牙膏皮沉底時受到的浮力大于漂浮時受到的浮力,根據(jù)F浮=ρgV排可知,沉底時排開水的體積較小,液面上升的較低,由p=ρgh可知,水對燒杯底的壓強較小,故D正確.三、填空題11、大氣壓小【解析】

第一空.吸盤之所以能將物體掛在墻上不落下,就是由于受到大氣壓的作用;第二空.火車進站時,帶動鐵軌上的空氣流速增大,壓強減小,人身后的空氣壓強不變,從而在人體前后形成一個壓強差,人會在壓力差的作用下,把人推向列車。12、162【解析】

跳繩者跳起一次克服自身重力所做的功由圖象可知,跳繩者每秒內(nèi)會跳起3次,所以他1秒內(nèi)所做的功跳繩者的平均功率13、60【解析】

物體的重力為由杠桿平衡條件可知,力F大小為14、500000【解析】

第一空.勻速提高,鋼絲繩對物體所做的功是W=Gh,又因為

h+S=10m,

所以,當(dāng)h=10m時,鋼絲繩對物體所做的功有最大值,即

W最大=5000N×10m=50000J;第二空.當(dāng)h=0m時,鋼絲繩對物體所做的功有最小值,即

W最小=5000N×0m=0J,即不做功。15、該飛機采用先進的結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù)和較大比例的先進金屬材料和復(fù)合材料,減輕飛機的結(jié)構(gòu)重量在體積一定時,金屬材料和復(fù)合材料的密度較小,可減輕客機的質(zhì)量.【解析】

物理信息:該飛機采用先進的結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù)和較大比例的先進金屬材料和復(fù)合材料,減輕飛機的結(jié)構(gòu)重量;物理知識:在體積一定時,金屬材料和復(fù)合材料的密度較小,可減輕客機的質(zhì)量.【點睛】可以從客機的材料特點找出相關(guān)信息及對應(yīng)的物理知識.本題是一道開放題,能全面掌握材料中的信息,并能找出物理知識在其中的應(yīng)用,是解答的關(guān)鍵.16、省距離②④⑤【解析】

[1]人們使用動力臂小于阻力臂的杠桿是為了省距離,但要費力;[2]①天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;②扳手、④羊角錘、⑤瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;③鑷子、⑥筷子、⑦釣魚桿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿.四、作圖、實驗探究題17、【解析】

力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.②確定力的作用點和力的方向,畫出力的作用線.③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂.【詳解】杠桿AOB的支點為O,從O做動力F1的垂線段就是F1的力臂L1;鐵絲阻礙杠桿的轉(zhuǎn)動,作用在B點的阻力垂直于鉗口,方向向下,由此畫出阻力F1,如圖所示:【點睛】本題考查力臂的作法,作力臂關(guān)鍵是要畫出支點到力的作用線的垂線段,還要注意阻力與動力的方向.18、【解析】

由題意可知,本題考查了杠桿力臂的畫法;可以根據(jù)力臂是支點到力的作用線的距離畫出力F的力臂?!驹斀狻苛Ρ蹫?/p>

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