醫(yī)療教學(xué)示范基地管理制度

醫(yī)療教學(xué)示范基地管理制度第一章總則第一條目的與依據(jù)為加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療教學(xué)示范基地的管理，提高教學(xué)質(zhì)量，確保醫(yī)療教學(xué)示范基地的規(guī)范運(yùn)行，訂立本管理制度。本管理制度依據(jù)《中華人民共和國(guó)衛(wèi)生健康委員會(huì)關(guān)于印發(fā)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療教育條例的通知》（衛(wèi)生健康委函〔2019〕55號(hào)）等相關(guān)法律法規(guī)。第二條適用范圍本管理制度適用于本醫(yī)院的醫(yī)療教學(xué)示范基地及相關(guān)人員。第二章基本要求第三條建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)療教學(xué)示范基地應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī)及教育管理部門的要求，具備肯定的規(guī)模、設(shè)施和人員配置。醫(yī)療教學(xué)示范基地的建設(shè)要滿足醫(yī)院臨床教學(xué)發(fā)展的需要，包含但不限于臨床科室數(shù)量、病床數(shù)及設(shè)備設(shè)施等。第四條師資力氣醫(yī)療教學(xué)示范基地應(yīng)配備高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，其中包含有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的臨床老師。教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)不絕學(xué)習(xí)和提升自身的教學(xué)水平，樂觀參加教育培訓(xùn)。第五條管理機(jī)構(gòu)醫(yī)療教學(xué)示范基地應(yīng)設(shè)立特地的管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督教學(xué)工作的開展。管理機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全的管理體制，明確職責(zé)和權(quán)限。第三章日常管理第六條教學(xué)計(jì)劃醫(yī)療教學(xué)示范基地應(yīng)訂立年度教學(xué)計(jì)劃，包含臨床實(shí)習(xí)和理論教學(xué)。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)依據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源和學(xué)生需求，合理布置教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間。第七條教學(xué)資源醫(yī)療教學(xué)示范基地應(yīng)建立并更新教學(xué)資源，包含教材、案例和模擬病例等。教學(xué)資源應(yīng)能滿足教學(xué)工作的需要，且保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。第八條教學(xué)評(píng)估醫(yī)療教學(xué)示范基地應(yīng)建立完善的教學(xué)評(píng)估制度，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)估。教學(xué)評(píng)估應(yīng)客觀、公正，重要評(píng)估教學(xué)質(zhì)量和老師教學(xué)水平。第四章學(xué)生管理第九條招生與培養(yǎng)醫(yī)療教學(xué)示范基地應(yīng)依據(jù)教學(xué)資源和本領(lǐng)，合理布置學(xué)生的招生和培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)生的招生要依照相關(guān)法律法規(guī)和教育管理部門的要求進(jìn)行，確保公平、公正。第十條實(shí)習(xí)管理醫(yī)療教學(xué)示范基地應(yīng)訂立實(shí)習(xí)管理制度，包含實(shí)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間布置和實(shí)習(xí)考核等。學(xué)生的實(shí)習(xí)工作應(yīng)有嚴(yán)格的管理，確保學(xué)生能夠全面掌握臨床技能，并保證安全。第五章質(zhì)量管理第十一條質(zhì)量保障醫(yī)療教學(xué)示范基地應(yīng)建立質(zhì)量保障體系，確保教學(xué)的規(guī)范和高質(zhì)量。質(zhì)量保障體系應(yīng)包含質(zhì)量管理制度、質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量評(píng)估等。第十二條不良行為處理如發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的不良行為，醫(yī)療教學(xué)示范基地應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)措施進(jìn)行處理。不良行為處理應(yīng)公正、公平、合法，確保教學(xué)秩序和學(xué)生權(quán)益。第六章獎(jiǎng)懲制度第十三條嘉獎(jiǎng)措施醫(yī)療教學(xué)示范基地應(yīng)依據(jù)教學(xué)工作的表現(xiàn)，對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。嘉獎(jiǎng)措施應(yīng)公平、公正，激勵(lì)老師和學(xué)生的教學(xué)樂觀性。第十四條處分措施醫(yī)療教學(xué)示范基地應(yīng)依據(jù)教學(xué)活動(dòng)中的違規(guī)行為，對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)處分。處分措施應(yīng)依法依規(guī)進(jìn)行，確保教學(xué)秩序和學(xué)生權(quán)益。第七章附則第十五條規(guī)章制度修訂對(duì)本管理制度的修訂，應(yīng)在制度實(shí)施前，通過醫(yī)院相關(guān)部門的審核和批準(zhǔn)。對(duì)本管理制度的修訂應(yīng)及時(shí)進(jìn)行，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展和變動(dòng)。第十六條本制度解釋權(quán)本管理制度解釋權(quán)歸本醫(yī)院管理部門全部。如對(duì)本管理制度有任何疑問或建議，可以向管