第03課觀察身邊微小的物體2024年新六年級(jí)科學(xué)暑假自學(xué)課（教科版）

教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)暑假自學(xué)課第03課觀察身邊微小的物體同學(xué)們，今天，我們迎來了暑假生活，為了能夠在新的學(xué)期中能夠胸有成竹，借助這暑假的時(shí)間，讓我們共同預(yù)習(xí)一下新的知識(shí)吧！每個(gè)人的成功都要經(jīng)歷無數(shù)次歷練，無論成功還是失敗對(duì)我們都十分重要。加油！1.同一個(gè)微小的物體在肉眼、放大鏡和顯微鏡下觀察到的圖像大小及視野是不同的。2.能正確使用顯微鏡觀察微小的物體。3.能夠利用放大鏡、顯微鏡等工具自主地觀察身邊的微小物體，并能用示意圖和文字將自己的發(fā)現(xiàn)記錄和描述出來。4.知道人類的很多發(fā)明可以在自然界中找到原型，能說出工程師利用科學(xué)原理發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)例。5.對(duì)探索微小世界產(chǎn)生濃厚的興趣。6.能夠主動(dòng)與他人交流、分享自己的觀察結(jié)果和想法，積極參與小組討論。7.了解當(dāng)前微小世界的研究成果給我們的生活帶來的便利。8.體會(huì)到科學(xué)知識(shí)可以應(yīng)用于解決日常生活中的問題。重點(diǎn)能夠利用放大鏡、顯微鏡等工具自主地觀察身邊的微小物體，并能用示意圖和文字將自己的發(fā)現(xiàn)記錄和描述出來。重點(diǎn)難點(diǎn)能正確使用顯微鏡觀察微小的物體。難點(diǎn)第一部分知識(shí)清單第一部分知識(shí)清單2.蝴蝶的翅膀是由許多彩色的鱗片組成，其實(shí)是（扁平的細(xì)毛）。第二部分第二部分典型例題例1：顯微鏡將人類帶入了一個(gè)微觀世界，這個(gè)觀察工具是由兩個(gè)（

）組合起來的。A．凸透鏡 B．凹透鏡 C．凸面鏡答案：A詳解：顯微鏡將人類帶入了一個(gè)微觀世界，簡易顯微鏡是兩片凸透鏡組合起來的儀器，這種鏡片的特點(diǎn)是透明、中間厚、邊緣薄。光線從空氣進(jìn)入凸透鏡時(shí)會(huì)產(chǎn)生折射現(xiàn)象，具有放大功能。故A選項(xiàng)正確。例2：下列關(guān)于微小世界說法，錯(cuò)誤的是（

）。A．對(duì)微小世界的觀察可以擴(kuò)大我們認(rèn)識(shí)事物的視野B．觀察微小世界需要一些專門的觀察工具C．觀察微小世界其實(shí)就是觀察細(xì)胞答案：C詳解：放大鏡和顯微鏡的發(fā)明，為人類打開了微小世界的大門，是我們認(rèn)識(shí)微小世界的專門觀察工具。我們借助這些儀器對(duì)微小世界的觀察可以擴(kuò)大我們認(rèn)識(shí)事物的視野。觀察微小世界不僅僅是觀察細(xì)胞，還包括觀察一些微小的動(dòng)植物、細(xì)菌、病毒等。例3：生物體都是由()構(gòu)成的，第一個(gè)提出這個(gè)名稱的人是()。答案：細(xì)胞羅伯特·胡克詳解：大量的研究事實(shí)說明生命體是由細(xì)胞組成的。生物體的生長發(fā)育過程離不開細(xì)胞的分裂和生長，生物體的生長發(fā)育過程就是細(xì)胞的生長發(fā)育過程。我們利用顯微鏡觀察到的洋蔥表皮上的一個(gè)個(gè)如房間似的結(jié)構(gòu)，是洋蔥的細(xì)胞。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出這個(gè)名稱的人是英國科學(xué)家羅伯特?胡克。例4：在使用顯微鏡時(shí)，小科從目鏡里看發(fā)現(xiàn)黑黑一片，可能的原因是()，解決的辦法是()。答案：沒有對(duì)光調(diào)節(jié)反光鏡對(duì)光，讓光線進(jìn)入光圈詳解：顯微鏡是由一個(gè)透鏡或幾個(gè)透鏡的組合構(gòu)成的一種光學(xué)儀器，光學(xué)顯微鏡的鏡頭有兩組，物鏡和目鏡，都是由多組凸透鏡組成的，物鏡成放大的倒立的實(shí)像，實(shí)像落在目鏡成虛像的范圍內(nèi)，所以目鏡成實(shí)像的正立放大的虛像。在使用顯微鏡時(shí)，小科從目鏡里看發(fā)現(xiàn)黑黑一片，可能的原因是顯微鏡使用前沒有對(duì)光，可以調(diào)節(jié)反光鏡對(duì)光，讓光線進(jìn)入光圈。一、選擇題1．如圖所示，若要使視野中的物體移動(dòng)到中間，應(yīng)向（

）方移動(dòng)玻片標(biāo)本。A．右下 B．左上 C．左下2．在顯微鏡下，觀察有字母“q”的裝片，視野中看到的圖像是（

）。A．q B．b C．d3．下面是一位學(xué)生分別使用肉眼、放大鏡以及顯微鏡對(duì)蝴蝶足的觀察記錄表，根據(jù)表內(nèi)的信息，下列說法正確的是（

）。第一種觀察第二種觀察第三種觀察A．第一種觀察是使用放大鏡B．肉眼比放大鏡觀察地更清楚C．顯微鏡能看清蝴蝶足的細(xì)節(jié)部分4．顯微鏡下，蝴蝶的彩色翅膀其實(shí)是由許多（

）組成的，它們會(huì)隨著陽光的照射方向自動(dòng)變換角度從而調(diào)節(jié)體溫。A．鱗片 B．絨毛 C．粉末5．人的最高視力只能看清（

）大小的微小物體。A．0.01毫米 B．0.1毫米 C．1毫米二、填空題6．蝴蝶的彩色翅膀其實(shí)是由許多()組成的。7．我們書中的組合凸透鏡，相當(dāng)于顯微鏡中的()和()。8．昆蟲的()好比人的“鼻子”。顯微鏡下看到蒼蠅的眼睛是()眼。9．世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并命名“細(xì)胞”的人是英國的科學(xué)家()。10．如果顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)是4x，物鏡放大倍數(shù)是10x，此顯微鏡可以將物體放大()倍。三、判斷題11．草蛉的幼蟲和成蟲都是蚜蟲的天敵。()12．科學(xué)家研究病毒時(shí)，選用光學(xué)顯微鏡比較合適。()13．微小世界其實(shí)就是微生物。()14．所有的細(xì)胞都非常小，只能在顯微鏡下才能看到。()15．用放大鏡觀察蝴蝶的足，能看到全部，但還看不清細(xì)節(jié)。()四、簡答題16．龍龍準(zhǔn)備捉一只活的螞蟻?zhàn)龀刹Ｆ瑯?biāo)本進(jìn)一步觀察，你支持他的做法嗎？說說你的看法？17．小明在觀察過程中，從目鏡往下看，發(fā)現(xiàn)里面黑乎乎的，什么也看不見。他應(yīng)該怎么辦？

參考答案1．B詳解：顯微鏡在視野中看到的物像是實(shí)物的倒像，不但上下倒，左右也倒。圖中圖像在視野中的左上角，若要使視野中的物體移動(dòng)到中間，應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本。故選B。2．B詳解：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒，所以在顯微鏡下，觀察有字母“q”的裝片，視野中看到的圖像是“b”，選B。3．C詳解：我們可以用肉眼、放大鏡、顯微鏡來觀察物體。放大鏡有放大作用；顯微鏡可以觀察蝴蝶足的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能看到的細(xì)節(jié)更多，看得更清楚。A.第一種觀察圖片比較小，所以是肉眼觀察的。B.第二種觀察圖片較大，所以是放大鏡觀察的，放大鏡比肉眼觀察地更清楚。C.第三種觀察圖片呈現(xiàn)的是蝴蝶足的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能看清蝴蝶足的細(xì)節(jié)部分，所以是顯微鏡觀察的。4．A詳解：大多數(shù)昆蟲身體較小，肉眼不容易看清它們的身體構(gòu)造，我們用工具觀察昆蟲。在顯微鏡下，蝴蝶的彩色翅膀其實(shí)是由許多的小鱗片組成的，它們?cè)陉柟獾恼丈湎聲?huì)自動(dòng)變化方向，從而調(diào)節(jié)體溫。5．B詳解：在我們的感覺器官中，眼睛能收集到比其他感宮更豐富的信息，盡管如此，人的最高視力也只能看清楚約0.1毫米大小的微小物體，故選項(xiàng)B符合題意。6．小鱗片詳解：在顯微鏡下，蝴蝶的彩色翅膀其實(shí)是由許多小鱗片組成的。這些小鱗片會(huì)隨陽光的照射方向自動(dòng)變換角度，從而調(diào)節(jié)體溫。7．目鏡物鏡詳解：顯微鏡是一種由多塊透鏡組合而成的光學(xué)儀器。根據(jù)對(duì)顯微鏡的認(rèn)識(shí)，目鏡在鏡筒的上端，是靠近人眼睛的鏡頭；物鏡位于鏡筒的下端，接近玻片標(biāo)本，是靠近被觀察物體的鏡頭；因此，我們的組合凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡中的目鏡和物鏡，上面的凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡中的目鏡，下面的凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡的物鏡。8．觸角復(fù)詳解：科學(xué)家研究表明昆蟲頭上的觸角就是它的“鼻子”，能分辨各種氣味，比人的鼻子靈敏得多。顯微鏡下看到蒼蠅的眼睛是復(fù)眼。9．羅伯特胡克詳解：英國物理學(xué)家和天文學(xué)家羅伯特胡克是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞的偉大學(xué)者，也是人類歷史上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人，使人類對(duì)生物的研究向前邁進(jìn)一大步。10．40詳解：顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積，目鏡的放大倍數(shù)是4×，物鏡的放大倍數(shù)是10×，此顯微鏡可以將物體放大40倍。4×10=40。11．√詳解：蚜蟲喜歡吸食嫩枝上的汁液，蚜蟲的大小如針眼，在10倍放大鏡下我們可以看清它的肢體，蚜蟲的天敵是草蛉。草蛉以蚜蟲為食，兩者屬于捕食關(guān)系。蚜蟲的天敵是草蛉和它的幼蟲。題目觀點(diǎn)正確。12．×詳解：病毒的體積很小，需要借助電子顯微鏡才能觀察到，用光學(xué)顯微鏡是看不到的。故題干說法錯(cuò)誤。13．×詳解：微小世界除了生物因素，還包括生存的微環(huán)境非生物因素。而微生物屬于生物，不包含非生物因素。題干錯(cuò)誤。14．×詳解：大部分細(xì)胞都非常小，需要借助顯微鏡才能看到，但是也有特殊的，比如雞蛋中的蛋黃。根據(jù)對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)，大部分的細(xì)胞是非常小的，需要借助顯微鏡觀看，但有的細(xì)胞肉眼可見，比如雞蛋中的蛋黃就是一個(gè)細(xì)胞。題目的說法是錯(cuò)誤的。15．√詳解：用放大鏡觀察，可以將蝴蝶的足進(jìn)行放大，能看到蝴蝶足的全部，但是具體的細(xì)節(jié)還是看不清；而顯微鏡作用是將微小的物體放大，用顯微鏡觀察蝴蝶的足，可以將觀察的部位放大，可以清楚地看到蝴蝶的腳上有很多毛，但是不能看到蝴蝶足的全部，只能看到足的一部分。所以放大鏡能看到蝴蝶足的全部，但是具體的細(xì)節(jié)的說法是正確的。16．不支持，可以用甜的食物把螞蟻引入透明的玻璃瓶中進(jìn)行觀察。詳解：龍龍準(zhǔn)備捉一只活的螞蟻?zhàn)龀刹Ｆ瑯?biāo)本進(jìn)一步觀察，我不支持他的做法，其實(shí)我們可以用甜的食物