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文檔簡介

蛋蛋奇遇記小二班班本課程《綱要》提出:生活是課程的基礎(chǔ)、來源出發(fā)點，我們幼兒園膳食中的水煮蛋調(diào)動了幼兒的生活經(jīng)驗，也成功激發(fā)了孩子們隊雞蛋的興趣和探索欲望。

甜甜說:“我們今天吃的是雞蛋，老師，我最喜歡吃雞蛋了。”

亦宸說:我還見過那種小小的蛋，好像叫鴨鵓蛋。

這旁邊的幾個小朋友附和道:“我也吃過，那個是小雞蛋?！?/p>

就這樣子，小朋友們關(guān)于蛋的探討熱度還在不斷特續(xù)，在孩子們的在討論中我發(fā)觀，幼兒們時常見的蛋都是熟的。也能說出名稱和大致形狀，但是關(guān)于蛋的營養(yǎng)價值以及蛋的不同用處知之甚少,不是，一場關(guān)于“蛋”的課程故事拉開了序幕........主題脈絡(luò)：

本次課程將從初識、初探、趣玩三個方面進(jìn)行，探索與發(fā)現(xiàn)，尋找關(guān)于蛋的秘密。初識：親子大調(diào)查、尋蛋之旅、各種各樣的蛋、初探：科學(xué)小實驗、蛋的結(jié)構(gòu)、護(hù)蛋小能手、趣玩：母雞下蛋、老鷹捉小雞、蛋蛋線描畫、煎荷包蛋、雞蛋剝一剝、舌尖上的雞蛋、告訴小朋友們：

蛋是由蛋殼、蛋黃、蛋白和蛋膜組成的。

護(hù)蛋小能手我們小朋友通過摸一摸、

聞一聞、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、照一照下月班本課程：

缺“衣”不可課程起緣：隨著天氣的慢慢變暖，小朋友們穿的衣服變得薄了，中午起床時，小朋友們都能夠自己穿衣服，但是都要老師把正反面擺好，才會穿，不然大部分幼兒還是會穿反衣服，于是，圍繞著孩子們自主穿衣服和如何正確穿衣服等問題，我們開展了一系列的活動我們將從三方面開展活動：

一、衣服大調(diào)查

提供調(diào)查表讓幼兒帶回家和父母一起填寫

二、穿衣大行動

1、穿衣學(xué)一學(xué)

2、兒歌讀一讀

3、繪本看一看

三、穿衣大比拼

1

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