小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期音樂《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)

《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》音樂教學(xué)設(shè)計(jì)【指導(dǎo)思想】音樂課是人文學(xué)科的一個(gè)重要領(lǐng)域，是實(shí)施美育的主要途徑之一。根據(jù)2022年新版《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，小學(xué)1-2年級(jí)課程應(yīng)注重活動(dòng)化、游戲化、生活化教學(xué)，讓學(xué)生趣味唱游，音樂教學(xué)使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂形象中的美和豐富的情感，通過聆聽、演唱及各種生動(dòng)的創(chuàng)編表演活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，與之產(chǎn)生共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧。【教材分析】《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》是一首充滿童趣的兒童歌曲。歌曲采用五聲宮調(diào)式，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，四樂句組成，節(jié)奏感強(qiáng)，旋律活潑，既有寫實(shí)也有想象，充分表現(xiàn)了兒童的童真及對(duì)祖國(guó)的熱愛?！緦W(xué)情分析】本節(jié)課的授課對(duì)象是一年級(jí)的學(xué)生，他們以形象思維為主，活潑好動(dòng)，模仿能力強(qiáng)。但也存在課堂常規(guī)有待提高，不能保證每個(gè)孩子都能做到安靜聽、輕聲唱，所以要求教師在教學(xué)設(shè)計(jì)上注意動(dòng)與靜的交替結(jié)合，在演唱過程中時(shí)刻提醒孩子不吼唱?！颈菊n時(shí)教學(xué)目標(biāo)】初步了解國(guó)旗的意義能安靜聆聽歌曲，表達(dá)愛國(guó)旗、愛祖國(guó)的感情。在聽、唱、演等實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生安靜聆聽的習(xí)慣和自主創(chuàng)編的想象能力。【教學(xué)重、難點(diǎn)】感受2拍子的音樂，初步體會(huì)2拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。能用親切、自然的聲音背唱歌曲?！窘虒W(xué)用具】多媒體課件、國(guó)旗【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)教學(xué)過程激趣導(dǎo)入師：孩子們大家好！歡迎來(lái)到小楊老師的音樂課堂。上課前老師帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)你一起猜一猜：紅色旗幟長(zhǎng)方形，一大四小五顆星，小星圍繞大星站，隨風(fēng)飄揚(yáng)祖國(guó)好。師：你猜對(duì)了嗎？就是我們的五星紅旗。能用自己的語(yǔ)言描述一下國(guó)旗的樣子嗎？同桌的小伙伴悄悄說一說。師：孩子們的語(yǔ)言表達(dá)真不錯(cuò)。我們的國(guó)旗是五星紅旗，由紅色作為底色，四顆金黃色的小星環(huán)繞著一顆大星，象征著海內(nèi)外各族人民緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。那請(qǐng)你仔細(xì)想想我們?cè)谀男r(shí)候會(huì)升起鮮艷的五星紅旗呢？師：是的，在天安門廣場(chǎng)、奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒奪得金牌、學(xué)校的集體朝會(huì)....揭示課題師：如果要對(duì)國(guó)旗送上一句贊揚(yáng)的話你會(huì)怎么說呢？國(guó)旗國(guó)旗真美麗新授歌曲（一）初聽歌曲，感受音樂情緒師：安靜聆聽歌曲，說一說歌曲的情緒是怎樣的？生：開心、歡快活潑。師：隨音樂一起拍一拍，說一說歌曲是幾拍子的？生：2拍子。師：仔細(xì)聆聽歌詞，說一說歌曲中唱了哪些內(nèi)容？生：國(guó)旗、金星、小紅云、飛上藍(lán)天。師：孩子們聽得真仔細(xì)。用“l(fā)u”哼唱旋律師：孩子們請(qǐng)隨音樂用“l(fā)u”哼唱旋律，注意口輕空空的，氣息均勻，輕輕唱。師：加上歌詞試一試。注意腰背坐直，隨音樂邊拍邊唱。師：孩子們的歌聲真好聽，如果能帶上表情有感情的演唱就更好了，腰背立直，笑肌提起來(lái)，帶上對(duì)祖國(guó)和國(guó)旗的熱愛試著背唱歌曲。表演編創(chuàng)師：試著加入自己喜歡的舞蹈動(dòng)作邊唱邊表演吧。小結(jié)師：愉快的時(shí)光總是特別短暫，我們一起學(xué)唱了好聽的歌曲，孩子們用稚嫩的歌聲表達(dá)了對(duì)國(guó)旗的熱愛，課后同學(xué)們可以相