教師評職稱個人述職報告(個人)

教師評職稱個人述職報告(個人)

述職報告的呈現(xiàn)可以使評價者更全面、客觀地了解教師的實際工作表現(xiàn)，避免評價的主觀性和片面性，使評價結(jié)果更加公正。下面給大家分享一些關(guān)于教師評職稱個人述職報告，方便大家參考學(xué)習(xí)。

教師評職稱個人述職報告（篇1）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好！我是___，現(xiàn)任___學(xué)校語文教師。今天，我站在這里向評委們述職，對我過去一年的工作進行總結(jié)和反思。

在過去的一年中，我擔任了六年級的語文教學(xué)工作。我始終以培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和綜合能力為目標，積極開展各項教學(xué)活動。通過認真?zhèn)湔n、精心組織課堂、及時批改作業(yè)和耐心輔導(dǎo)學(xué)生，我取得了一定的教學(xué)成果。學(xué)生們在語文學(xué)科上的成績有了明顯的提升，同時也激發(fā)了他們對文學(xué)的熱愛和探索精神。

在教學(xué)方法上，我注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動思考和表達。我利用多媒體教學(xué)工具，豐富課堂內(nèi)容，提高學(xué)生的視聽體驗。同時，我鼓勵學(xué)生參與課堂討論和互動，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和創(chuàng)新意識。

在教學(xué)內(nèi)容上，我根據(jù)教材和學(xué)生實際情況，合理安排教學(xué)內(nèi)容，注重知識的系統(tǒng)性和連貫性。我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，及時調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)質(zhì)量的有效提升。

除了教學(xué)工作外，我還積極參與學(xué)校的各項活動和培訓(xùn)。我參加了市教育局組織的語文學(xué)科培訓(xùn)和研討會，不斷提升自己的專業(yè)水平和教育理念。同時，我還負責組織學(xué)校的文學(xué)社團活動，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作和鑒賞能力。

然而，在工作中我也意識到自己的不足之處。由于個人經(jīng)驗的欠缺，我在某些教學(xué)環(huán)節(jié)上還存在不足。在今后的工作中，我將更加注重教學(xué)反思和經(jīng)驗積累，努力提高自己的教學(xué)水平。

總之，過去一年中，我在教學(xué)工作中取得了一定的成績，但也深知自己的不足之處。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。謝謝大家！教師評職稱個人述職報告（篇2）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。在此我總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待來年教學(xué)水平更上層樓。

一、教學(xué)計劃貫徹情況

學(xué)期初，認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

二、教學(xué)情況

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。

2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組?；顒拥某晒南踩恕１灸昙壊簧俚膶W(xué)生繪畫功底大大提高。

3、本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，主動向?qū)W校請纓加壓增負，多年來一直是學(xué)校工作量最繁重的同志之一，但從不講價錢，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。

4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的.內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操。提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

5、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自己。從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等。在生活上注意形象，為人師表