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文檔簡介
必修一
《第一章集合與常用邏輯用語》§1.2.1集合間的基本關(guān)系1.理解子集、真子集、空集的概念.(重點(diǎn))2.掌握集合之間基本關(guān)系,掌握并能使用Venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固1.集合、元素的概念2.元素與集合的關(guān)系:3.集合中元素的三大特性:4.集合的表示方法:5.常用數(shù)集:6.區(qū)間及其表示:
屬于∈,不屬于?
確定性、互異性,無序性
列舉法、描述法[a,+∞)(a,b)(-∞,a][a,b]新知探究1——子集【解析】在(1)中,集合A的任何一個元素都是集合B的元素.這時我們說集合A包含于集合B,或集合B包含集合A.(2)(3)中的兩個集合之間也有這種關(guān)系.觀察下面幾個例子,類比實數(shù)之間的相等關(guān)系、大小關(guān)系,你能發(fā)現(xiàn)下面兩個集合之間的關(guān)系嗎?(1)A={1,2,3},B={1,2,3,4,5};(2)C為某中學(xué)高一(2)班全體女生組成的集合,D為這個班的全體學(xué)生組成的集合;(3)E={x|x是兩條邊長相等的三角形},F(xiàn)={x|x是等腰三角形}.構(gòu)建新知1.子集:
都是子集
2.Venn圖:構(gòu)建新知3.集合相等:
【解析】集合A中的元素和集合B中的元素相同.觀察下列兩個集合,并指出它們元素間的關(guān)系A(chǔ)={x|x是兩條邊相等的三角形},B={x|x是等腰三角形}.構(gòu)建新知4.真子集:
觀察以下幾組集合,并指出它們元素間的關(guān)系:(1)A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}(2)A={四邊形},B={多邊形}【解析】集合A中的元素都在集合B中,但集合B有集合A沒有的元素.BA一般地,
我們把不含任何元素的集合稱為空集,記作?并規(guī)定:_______是任何集合的子集.
在這個規(guī)定的基礎(chǔ)上,結(jié)合子集和真子集的有關(guān)概念,可以得到:
思考:方程x+1=x+2的所有解組成的集合里面的元素是什么?由于該方程無解,因此這個集合不含有任何元素(1)空集___________子集,即_________;(2)空集是_______集合的子集;(2)空集是___________集合的真子集.只有一個它本身任何非空
任何空集5.空集:構(gòu)建新知典例精講
A.
B.
C.
D.
B
典例精講
??=
牛刀小試
判斷集合A是否為集合B的子集,若是則在()打√,若不是則在(
)打×:①A={1,3,5},B={1,2,3,4,5,6}()②A={1,3,5},B={1,3,6,9}()③A={0},B={x|x2+2=0}()④A={a,b,c,d},B={d,b,c,a}()√√××新知運(yùn)用解決問題小組研討
C
1.已知集合A={x|?1<x<2},B={x|0<x<1},則(
).A.B?A B.A?B C.B<A D.A<B[解析]結(jié)合集合在數(shù)軸上的表示確定兩集合的關(guān)系即可.如圖所示,由圖可知,B?A.
A歸納提升1.在處理集合間的關(guān)系時,要注意以下兩點(diǎn):
(2)要注意數(shù)形結(jié)合思想與分類討論思想在集合問題中的應(yīng)用.2.包含關(guān)系與屬于關(guān)系有什么區(qū)別?3.集合A
B與集合有什么區(qū)別?前者為集合之間關(guān)系,后者為元素與集合之間的關(guān)系.課堂小結(jié)集合間的基本關(guān)系回顧本節(jié)課你有什么收獲?1.子集:AB任意x∈Ax∈B.
3.集合相等:A=BAB且BA.4.性質(zhì):①A,若A非空,則
A.②AA.③AB,BCAC.
課后作業(yè)1.判斷下列結(jié)論是否正確.(正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)
空集沒有子集.(
)×(2)
任何集合至少有兩個子集.(
)×(3)
空集是任何一個集合的真子集.(
)×
√
D
課后作業(yè)3.
設(shè)a∈R,若集合{2,9}={1?a,9},則a=______.4.(多選題)下列各式正確的是(
).A.{0}∈{0,1,2} B.{0,1,2}?{2,1,0} C.?∈{?} D.{0,1}={(0,1)}【解析】因為{2,9}={1?a,9},所以2=1?a,所以a=?1.【解析】A中,集合與集合的關(guān)系應(yīng)該是包含關(guān)系,故{0}∈{0,1,2
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