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文檔簡介
新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫字詞。
我有一hé
yán
liào,我要去畫五彩的秋天:紅色的郵piào,zhēng相開放的菊花,yóu亮亮的松柏,還有fēng收的田野。2、填空題(每題2分共5題)1).想一想,填一填。
(1)《憶江南》中“_________________,_________________”,我仿佛置身于江南水鄉(xiāng)的美景之中;《大林寺桃花》中“_________________,_________________”我明白了影響物候的一個(gè)因素是高度的差異;《惠崇春江晚景》中,“_________________,_________________”,我懂得了實(shí)踐出真知的道理。
(2)要取得成功就必須親自經(jīng)歷艱險(xiǎn),正所謂“_________________,_________________”。
(3)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了___________的宋慶齡,___________的棗核,___________的法布爾,見識(shí)了___________的趙州橋,我們知道了_______(朝代)的_______改進(jìn)了造紙術(shù)。
(4)《童年的水墨畫》攝取了一組兒童生活的鏡頭:_______、_______、_______等情景,表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂。
(5)“見到美好的人和事就要努力學(xué)習(xí),有了錯(cuò)誤就要馬上改正。”這是《周易》中“___________,___________”告訴我們的道理。
(6)古人把___________稱為文房四寶。2).看到右邊的圖畫,同學(xué)們一定會(huì)想起了杜甫的《絕句》:遲日江山麗,春風(fēng)花草香。______,______。3).古詩文填空
①走在林蔭道上,聽到樹上傳來的幾聲黃鸝叫聲,我不禁吟誦出詩人曾幾的詩句:___________,__________。
②獨(dú)憐幽草澗邊生,
_________。
③文房四寶指的是筆_____、______硯;雅人四好指的是_____、_____書畫。
④__________,是謂過矣。《論語》
⑤春天美,美在動(dòng)物:“____________,沙暖睡鴛鴦”“竹外桃花三兩枝,__________”。春天美,美在景物:“日出江花紅勝火,_________”“人間四月芳菲盡,_________”。
⑥這些地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒__________的,一會(huì)兒_____的,一會(huì)兒________,一會(huì)兒_________。
⑦君則敬,____________。
衣貴潔,__________。4).讀拼音,寫詞語。5).按古詩、課文原文或“日積月累”填空。
(1)近朱者赤,_________。人常常會(huì)因環(huán)境的影響而改變其習(xí)性。
(2)正所謂“_________,耳聽為虛”,不要輕易相信別人說的“小道消息”。
(3)知錯(cuò)就改是我們都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣?!蹲髠鳌犯嬖V我們:“人誰無過?_________,_________”。
(4)春天美,美在景物:“人間四月芳菲盡,____________。”
(5)一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭_______,馬尾_______。馬是跪著的,像是等人騎上它的背,它才_(tái)_________。《火燒云》3、選擇題(每題2分共3題)1).下面幾組詞語中有錯(cuò)誤的一組是(
)A.跳舞
背誦
蘿卜B.鑰匙
顏料
蠟燭C.安靜
搬家
腦袋D.海賓
討厭
喇叭2).下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是(
)A.放假(jià)
挨打(ái)B.背誦(bèi)坪壩(bà)C.羊圈(juàn)
處罰(fá)D.好奇(hǎo)摔跤(suāi)3).全體航天人團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,克服了重重困難,終于使神舟十七號(hào)載人飛船順利升空。如果稱贊航天人的這一精神,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.燈不撥不亮,理不辯不明。B.不遷怒,不貳過。C.仁者愛人,有禮者敬人。D.人心齊,泰山移。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).銅鐘掛在大青樹的枝干上。(把句子寫具體,至少擴(kuò)兩處)
________________。5、連線題(每題4分共2題)1).詞語連線。
牽
提
背
撿
籃子
柴
果子
牛2).把下面的漢字與正確讀音連起來。
wú
xīn
móu
wò
ào
huàn
nǔ
hèn
chǐ
臥
薪
吳
謀
患
傲
恨
恥
努6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
(
)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來,好涼爽啊!
(
)青龍湖的景色可真美啊!
(
)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。
(
)在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧,玩得真開心。2).句子排序
(
)王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。
(
)今天,老天爺一直緊繃著臉,陰沉沉的,好象跟誰生氣似的。
(
)就在這個(gè)時(shí)候,我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場奔去。
(
)天突然下起雨來。
(
)??!那是三年級(4)班的王紅。
(
)下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。
(
)原來,她是冒雨去降國旗的。
(
)紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng),就像一束跳動(dòng)的火苗。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
1.“文房四寶”指的是“筆墨紙硯”;“花中君子”指的是“松竹柏菊”。(
)
2.端午節(jié)的過節(jié)時(shí)間是農(nóng)歷五月初五,節(jié)日習(xí)俗有吃粽子、賽龍舟等。(
)
3.《一幅名揚(yáng)中外的畫》這篇課文是張擇端寫的。(
)
4.《剃頭大師》文中的“害人精”指的是“我”,“剃頭大師”指的是剃頭師傅。(
)
5.“棗核不但勤快,而且很聰明?!币痪渲械年P(guān)聯(lián)詞使用正確。(
)
6.《我不能失信》一文贊揚(yáng)了宋慶齡誠實(shí)守信的可貴品質(zhì)。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀理解。楓橋夜泊唐·張繼
,
。
,
。1.默寫這首詩。
2.填空。
這首詩描寫的是________(季節(jié))的景象,從_________和________等詞句中能看出來。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂習(xí)作。
題目:那次玩得真高興
要求:回憶你曾經(jīng)玩得特別開心,印象特別深刻的一件事情,按照一定的順序敘述出來。語句要通順,內(nèi)容要具體,要表達(dá)出當(dāng)時(shí)快樂的心情。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。①秋風(fēng)緊了。樹上只剩下了最后一片樹葉。②一只鳥兒飛來了,停在枝頭。它聽到樹葉正在嘆息,就問:“你發(fā)什么愁?告訴我,我是一只快樂的鳥兒?!雹蹣淙~說:“你很快樂,我可不快樂,我快要死了?!雹茗B兒笑了:“你應(yīng)該快樂才對呀。你知道那些已經(jīng)落在地上的樹葉在哪里嗎?”⑤樹葉說:“不是掉在地上爛掉了嗎?”⑥“但是爛掉的葉子都變成了肥料,藏進(jìn)了樹媽媽的身子里。”鳥兒望著樹葉說,“它們在那里等著,等到春天一來,就會(huì)再長出來,變成一片片又新又綠的葉子。”⑦“是嗎?”樹葉聽得出了神。⑧鳥兒笑著說:“是的,它們只不過是藏起來,躲過冬天罷了!”⑨啊,一場多么有趣的捉迷藏游戲呀!樹葉聽了,變得像鳥兒一樣快樂了。⑩這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來,那最后一片樹葉輕輕地飛下來,看上去就像在跳舞。1.這個(gè)故事發(fā)生在(
)季,主要寫了(
)和(
)的對話。
2.最后一片樹葉心情的變化是由(
)→(
)
3.樹葉在嘆息,是因?yàn)?
)。后來,樹葉變得像鳥兒一樣快樂了,是因?yàn)?
)。(填序號(hào))
①它和冬天要玩一場有趣的捉迷藏游戲②它認(rèn)為自己快要死了
③它知道自己會(huì)變成肥料,春天到來時(shí)新樹葉就會(huì)長出來④它看到鳥兒很快樂
4.最后一自然段,寫出了樹葉______的心情。這片葉子在飛下來時(shí)也許會(huì)想:______。11、信息匹配(每題5分共2題)1).想一想,填一填,選一選。
咬
嚼
咽
叫
喊
啼
吱
嗚
嗡
(1)我發(fā)現(xiàn)上面的三組漢字都含有偏旁“口”,它們都與___________有關(guān)。
(2)通過進(jìn)一步比較,我發(fā)現(xiàn)第一組漢字與(
)有關(guān),第二組漢字與(
)有關(guān),第三組漢字與(
)有關(guān)。(填序號(hào))
A.聲音
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