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文檔簡介
健康領域活動計劃中一班本學期,結合本園實際及針對中班小朋友年齡特點,我們將積極開展健康教育及體格鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習慣,形成健康的初步意識。
一、發(fā)展目標:
1.喜愛各類食品,養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好飲食習慣。
2.養(yǎng)成正確的洗習慣,逐步學會自理大便,愿意保持個人衛(wèi)生。
3.能獨立有序的穿脫衣服并整理好,午睡時不影響他人,能安靜入睡。
4.進一步知道五官是人體的重要器官,初步掌握保護他們的方法。
5.學習在運動中的自我保護方法,了解如何簡單的處理外傷。
6.開展多種形式的身體鍛煉活動,并能與同伴擺放和整理體育活動材料。
7.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走或跑;能聽信號變速走或跑;能走跑交替,有不甘落后的爭先意識。
8.會立定跳遠,能雙腳在直線兩側(cè)行進跳,原地蹬地起跳觸物;能從30-35厘米處向下跳,落地輕。
9.能較熟練地聽多種口令和信號作出相應的動作,能聽信號進行隊列練習,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,動作基本到位。
10.能遵守體育活動的規(guī)則與要求,會與同伴合作游戲。能解決一些簡單的問題,有一定的保健意識及能力。
二、具體措施:
1.組織參觀、討論各種食物,了解身邊食物的種類,了解一些食物的烹飪方法,嘗試自己動手制作水果拼盤、蔬菜色拉等。
2.幫助小朋友學習自理大便,學習如何使用手紙,家園一致,要求小朋友注意保持個人衛(wèi)生,愿意勤洗澡、洗頭、理發(fā)、剪指甲,保持衣褲的整齊干凈。
3.繼續(xù)結合生活活動學習有序的穿、整理衣服,并擺放在固定位置;取得家長配合,不要包辦代替,給小朋友鍛煉的機會。
4.將生活中對五官有利的行為(如擦鼻涕、刷牙的正確方法,正確的讀書姿勢)用照片或錄像的形式記錄下來,給小朋友看,強化正確行為;提醒小朋友在家中少看電視,每天不超過半小時,及早發(fā)現(xiàn)有近視傾向和有遺傳造成眼疾的小朋友,并盡快與家長聯(lián)系到醫(yī)院治療矯正。
5.結合戶外活動,體育鍛煉,幫助小朋友了解鍛煉中自我保護的方法,應遵守規(guī)則,不做危險動作;抓住小朋友生活中出現(xiàn)的偶發(fā)外傷時事件,如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊蟲叮咬等,通過討論了解一些常見外傷的處理和自我保護方法。
6.引導小朋友嘗試探索運用一種器械(球、圈、棒、小車、報紙或其他舊材料)進行幾種不同功能的活動;在教師指導下,注意養(yǎng)成良好的運動習慣,器械用完放回原處。
7.利用報紙、皺紙、掛歷紙等練習快跑;開展一些競賽性的走跑練習。
8.講解清楚簡明,可用順口溜或兒歌進行概括;可利用紙板、泡沫墊等輔助物練習立定跳遠。
9.選編徒手操、輕器械操各一套,注意選用優(yōu)美的、充滿童趣的律動音樂,還可用兒歌配上節(jié)奏,增添活動情趣,愉悅孩子身心;能較熟練地立正、稍息、看齊、立定、
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