2024年廣東省東莞市虎門捷勝學(xué)校九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)聯(lián)考模擬試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共6頁2024年廣東省東莞市虎門捷勝學(xué)校九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)聯(lián)考模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)若將點A(1,3)向左平移2個單位,再向下平移4個單位得到點B,則點B的坐標(biāo)為(

)A.(﹣1,0) B.(﹣1,﹣1) C.(﹣2,0) D.(﹣2,﹣1)2、(4分)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式的解集為A. B. C. D.3、(4分)關(guān)于x的一元二次方程2x2+4x﹣c=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)c可能的取值為()A.﹣5 B.﹣2 C.0 D.﹣84、(4分)下列調(diào)查中,適合采用普查的是()A.了解一批電視機(jī)的使用壽命B.了解全省學(xué)生的家庭1周內(nèi)丟棄塑料袋的數(shù)量C.了解某校八(2)班學(xué)生每天用于課外閱讀的時間D.了解蘇州市中學(xué)生的近視率5、(4分)下面是任意拋擲一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子所得結(jié)果,其中發(fā)生的可能性很大的是()A.朝上的點數(shù)為 B.朝上的點數(shù)為C.朝上的點數(shù)為的倍數(shù) D.朝上的點數(shù)不小于6、(4分)點(﹣2,﹣1)在平面直角坐標(biāo)系中所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7、(4分)下列各數(shù)中,沒有平方根的是()A.65 B. C. D.8、(4分)若一個三角形的三邊長為,則使得此三角形是直角三角形的的值是()A. B. C. D.或二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如果是兩個不相等的實數(shù),且滿足,那么代數(shù)式_____.10、(4分)存在兩個變量x與y,y是x的函數(shù),該函數(shù)同時滿足兩個條件:①圖象經(jīng)過(1,1)點;②當(dāng)x>0時,y隨x的增大而減小,這個函數(shù)的解析式是▲(寫出一個即可).11、(4分)方程x3=8的根是______.12、(4分)若的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,則的值是___.13、(4分)已知直角三角形的兩直角邊、滿足,則斜邊上中線的長為______.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,在中,,,DF是的中位線,點C關(guān)于DF的對稱點為E,以DE,EF為鄰邊構(gòu)造矩形DEFG,DG交BC于點H,連結(jié)CG.求證:≌.若.求CG的長.在的邊上取一點P,在矩形DEFG的邊上取一點Q,若以P,Q,C,G為頂點的四邊形是平行四邊形,求出所有滿足條件的平行四邊形的面積.在內(nèi)取一點O,使四邊形AOHD是平行四邊形,連結(jié)OA,OB,OC,直接寫出,,的面積之比.15、(8分)如圖,在菱形ABCD中,過點D作DE⊥AB于點E,作DF⊥BC于點F,連接EF.求證:(1)△ADE≌△CDF;(2)∠BEF=∠BFE.16、(8分)某中學(xué)積極開展跳繩鍛煉,一次體育測試后,體育委員統(tǒng)計了全班同學(xué)單位時間的跳繩次數(shù),列出了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,如圖:次數(shù)頻數(shù)4181381(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;(2)表中組距是次,組數(shù)是組;(3)跳繩次數(shù)在范圍的學(xué)生有人,全班共有人;(4)若規(guī)定跳繩次數(shù)不低于140次為優(yōu)秀,求全班同學(xué)跳繩的優(yōu)秀率是多少?17、(10分)已知一次函數(shù)的圖象過點,.(1)求此函數(shù)的表達(dá)式;(2)若點在此函數(shù)的圖象上,求的值.18、(10分)定義:有三個角相等的四邊形叫做三等角四邊形.(1)在三等角四邊形中,,則的取值范圍為________.(2)如圖①,折疊平行四邊形,使得頂點、分別落在邊、上的點、處,折痕為、.求證:四邊形為三等角四邊形;(3)如圖②,三等角四邊形中,,若,,,則的長度為多少?B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如果直線y=-2x+k與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積是9,則k的值為_____.20、(4分)如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=8,對角線AC的垂直平分線分別交AD、BC于點E.F,連接CE,則△DCE的面積為___.21、(4分)老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗成績進(jìn)行統(tǒng)計,得出兩人五次測驗成績的平均分均為90分,方差分別是S甲2=17,S乙2=1.則成績比較穩(wěn)定的是(填“甲”、“乙”中的一個).22、(4分)在大課間活動中,體育老師對甲、乙兩名同學(xué)每人進(jìn)行10次立定跳遠(yuǎn)測試,他們的平均成績相同,方差分別是,則甲、乙兩名同學(xué)成績更穩(wěn)定的是.23、(4分)公路全長為skm,騎自行車t小時可到達(dá),為了提前半小時到達(dá),騎自行車每小時應(yīng)多走_(dá)____________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)甲、乙兩家草莓采摘園的草莓品質(zhì)相同,銷售價格也相同.“五一期間”,兩家均推出了優(yōu)惠方案,甲采摘園的優(yōu)惠方案是:游客進(jìn)園需購買50元的門票,采摘的草莓六折優(yōu)惠;乙采摘園的優(yōu)惠方案是:游客進(jìn)園不需購買門票,采摘園的草莓超過一定數(shù)量后,超過部分打折優(yōu)惠.優(yōu)惠期間,設(shè)某游客的草莓采摘量為x(千克),在甲采摘園所需總費用為(元),在乙采摘園所需總費用為(元),圖中折線OAB表示與x之間的函數(shù)關(guān)系.(1)甲、乙兩采摘園優(yōu)惠前的草莓銷售價格是每千克元;(2)求、與x的函數(shù)表達(dá)式;(3)在圖中畫出與x的函數(shù)圖象,并寫出選擇甲采摘園所需總費用較少時,草莓采摘量x的范圍.25、(10分)如圖,直線l在平面直角坐標(biāo)系中,直線l與y軸交于點A,點B(-3,3)也在直線1上,將點B先向右平移1個單位長度、再向下平移2個單位長度得到點C,點C恰好也在直線l上.(1)求點C的坐標(biāo)和直線l的解析式(2)若將點C先向左平移3個單位長度,再向上平移6個單位長度得到點D,請你判斷點D是否在直線l上;(3)已知直線l:y=x+b經(jīng)過點B,與y軸交于點E,求△ABE的面積.26、(12分)某商場計劃購進(jìn)A、B兩種新型節(jié)能臺燈,已知B型節(jié)能臺燈每盞進(jìn)價比A型的多40元,且用3000元購進(jìn)的A型節(jié)能臺燈與用5000元購進(jìn)的B型節(jié)能臺燈的數(shù)量相同.(1)求每盞A型節(jié)能臺燈的進(jìn)價是多少元?(2)商場將購進(jìn)A、B兩型節(jié)能臺燈100盞進(jìn)行銷售,A型節(jié)能臺燈每盞的售價為90元,B型節(jié)能臺燈每盞的售價為140元,且B型節(jié)能臺燈的進(jìn)貨數(shù)量不超過A型節(jié)能臺燈數(shù)量的2倍.應(yīng)怎樣進(jìn)貨才能使商場在銷售完這批臺燈時利最多?此時利潤是多少元?

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】

已知點A(1,3)向左平移2個單位,再向下平移4個單位得到點B,根據(jù)向左平移橫坐標(biāo)減,向下平移縱坐標(biāo)減的平移規(guī)律可得,點B的橫坐標(biāo)為1﹣2=﹣1,縱坐標(biāo)為3﹣4=﹣1,所以B的坐標(biāo)為(﹣1,﹣1).故答案選C.考點:坐標(biāo)與圖形變化﹣平移.2、B【解析】試題分析:∵一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過點(3,0),∴3k+b=0,∴b=-3k.將b=-3k代入k(x-4)-1b>0,得k(x-4)-1×(-3k)>0,去括號得:kx-4k+6k>0,移項、合并同類項得:kx>-1k;∵函數(shù)值y隨x的增大而減小,∴k<0;將不等式兩邊同時除以k,得x<-1.故選B.考點:一次函數(shù)與一元一次不等式.3、C【解析】

利用一元二次方程根的判別式(△=b2﹣4ac)可以判斷方程的根的情況,有兩個不相等的實根,即△>1.【詳解】解:依題意,關(guān)于x的一元二次方程,有兩個不相等的實數(shù)根,即△=b2﹣4ac=42+8c>1,得c>﹣2根據(jù)選項,只有C選項符合,故選:C.本題考查一元二次方程的根的判別式,利用一元二次方程根的判別式(△=b2-4ac)可以判斷方程的根的情況:一元二次方程的根與根的判別式有如下關(guān)系:①當(dāng)△>1時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;②當(dāng)△=1時,方程有兩個相等的實數(shù)根;③當(dāng)△<1

時,方程無實數(shù)根,但有2個共軛復(fù)根.上述結(jié)論反過來也成立.4、C【解析】

由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】A、了解一批電視機(jī)的使用壽命適合抽樣調(diào)查;B、了解全省學(xué)生的家庭1周內(nèi)丟棄塑料袋的數(shù)量適合抽樣調(diào)查;C、了解某校八(2)班學(xué)生每天用于課外閱讀的時間適合全面調(diào)查;D、了解蘇州市中學(xué)生的近視率適合抽樣調(diào)查;故選C.本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.5、D【解析】

分別求得各個選項中發(fā)生的可能性的大小,然后比較即可確定正確的選項.【詳解】A、朝上點數(shù)為2的可能性為;B、朝上點數(shù)為7的可能性為0;C、朝上點數(shù)為3的倍數(shù)的可能性為;D、朝上點數(shù)不小于2的可能性為.故選D.主要考查可能性大小的比較:只要總情況數(shù)目(面積)相同,誰包含的情況數(shù)目(面積)多,誰的可能性就大,反之也成立;若包含的情況(面積)相當(dāng),那么它們的可能性就相等.6、C【解析】

根據(jù)橫縱坐標(biāo)的符號可得相關(guān)象限.【詳解】∵點的橫縱坐標(biāo)均為負(fù)數(shù),∴點(-1,-2)所在的象限是第三象限,故選C.本題考查了點的坐標(biāo),用到的知識點為:橫縱坐標(biāo)均為負(fù)數(shù)的點在第三象限.7、C【解析】

根據(jù)平方都是非負(fù)數(shù),可得負(fù)數(shù)沒有平方根.【詳解】A、B、D都是正數(shù),故都有平方根;

C是負(fù)數(shù),故C沒有平方根;

故選:C.考查平方根,正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù),0的平方根是0,負(fù)數(shù)沒有平方根.8、D【解析】

根據(jù)勾股定理即可求解.【詳解】當(dāng)4為斜邊時,x=當(dāng)x為斜邊是,x=故選D.此題主要考查勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意分情況討論.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、1【解析】

由于m,n是兩個不相等的實數(shù),且滿足m2-m=3,n2-n=3,可知m,n是x2-x-3=0的兩個不相等的實數(shù)根.則根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可知:m+n=1,mn=-3,又n2=n+3,利用它們可以化簡,然后就可以求出所求的代數(shù)式的值.【詳解】解:由題意可知:m,n是兩個不相等的實數(shù),且滿足m2-m=3,n2-n=3,所以m,n是x2-x-3=0的兩個不相等的實數(shù)根,則根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可知:m+n=1,mn=-3,又n2=n+3,則2n2-mn+2m+2015=2(n+3)-mn+2m+2015=2n+6-mn+2m+2015=2(m+n)-mn+2021=2×1-(-3)+2021=2+3+2021=1.故答案為:1.本題考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,解題關(guān)鍵是把所求代數(shù)式化成兩根之和、兩根之積的系數(shù),然后利用根與系數(shù)的關(guān)系式求值.10、(答案不唯一).【解析】根據(jù)題意,函數(shù)可以是一次函數(shù),反比例函數(shù)或二次函數(shù).例如設(shè)此函數(shù)的解析式為(k>2),∵此函數(shù)經(jīng)過點(1,1),∴k=1.∴此函數(shù)可以為:.設(shè)此函數(shù)的解析式為(k<2),∵此函數(shù)經(jīng)過點(1,1),∴,k<2.∴此函數(shù)可以為:.設(shè)此函數(shù)的解析式為,∵此函數(shù)經(jīng)過點(1,1),∴.∴此函數(shù)可以為:.11、2【解析】

直接進(jìn)行開立方的運算即可.【詳解】解:∵x3=8,∴x=38故答案為:2.本題考查了求一個數(shù)的立方根.12、3【解析】

先估算,再估算,根據(jù)6-的整數(shù)部分為x,小數(shù)部分為y,可得:x=2,y=,然后再代入計算即可求解.【詳解】因為,所以,因為6-的整數(shù)部分為x,小數(shù)部分為y,所以x=2,y=,所以(2x+)y=,故答案為:3.本題主要考查無理數(shù)整數(shù)部分和小數(shù)部分,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握無理數(shù)估算方法和無理數(shù)整數(shù)和小數(shù)部分的求解方法.13、5【解析】

根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到兩直角邊的長,已知直角三角形的兩直角邊根據(jù)勾股定理計算斜邊,根據(jù)斜邊上的中線等于斜邊的一半計算斜邊中長線?!驹斀狻俊郺-6=0,b-8=0∴a=6,b=8∴∴斜邊上中線的長為5故答案為:5本題考查了直角三角形中勾股定理,斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),本題中正確運用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵。三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)證明見解析;(2)①1;②或或.(3):3:1.【解析】

根據(jù)矩形的性質(zhì)、翻折不變性利用HL即可證明;想辦法證明即可解決問題;共三種情形畫出圖形,分別解決問題即可;如圖5中,連接OD、OE、OB、首先證明四邊形DOHC是矩形,求出OD、OH、OE即可解決問題.【詳解】如圖1中,四邊形DEFG是矩形,,,由翻折不變性可知:,,,,,≌,如圖1中,≌,,,,,,,,,,,,,,,.如圖2中,當(dāng)點P與A重合,點Q與E重合時,四邊形PQGC是平行四邊形,此時如圖3中,當(dāng)四邊形QPGC是平行四邊形時,.如圖4中,當(dāng)四邊形PQCG是平行四邊形時,作于M,CE交DF于N.易知,,如圖中,當(dāng)四邊形PQCG是平行四邊形時,,綜上所述,滿足條件的平行四邊形的面積為或或.如圖5中,連接OD、OE、OB、OC.四邊形AOHD是平行四邊形,,,四邊形CDOH是平行四邊形,,四邊形CDOH是矩形,,≌,,,,,,,,:::::3:1.本題考查四邊形綜合題、解直角三角形、矩形的性質(zhì)、平行四邊形的判定和性質(zhì)、直角三角形30度角性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,學(xué)會用分類討論的思想思考問題,屬于中考壓軸題.15、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】試題分析:(1)利用菱形的性質(zhì)得到AD=CD,∠A=∠C,進(jìn)而利用AAS證明兩三角形全等;(2)根據(jù)△ADE≌△CDF得到AE=CF,結(jié)合菱形的四條邊相等即可得到結(jié)論.試題解析:證明:(1)∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠A=∠C,∵DE⊥BA,DF⊥CB,∴∠AED=∠CFD=90°,在△ADE和△CDE,∵AD=CD,∠A=∠C,∠AED=∠CFD=90°,∴△ADE≌△CDE;(2)∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=CB,∵△ADE≌△CDF,∴AE=CF,∴BE=BF,∴∠BEF=∠BFE.點睛:本題主要考查了菱形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握菱形的性質(zhì)以及AAS證明兩三角形全等.16、(1)見解析,(2)表中組距是20次,組數(shù)是7組;(3)31人,50人;(4)26%【解析】

(1)利用分布表和頻數(shù)分布直方圖可得到成績在60≤x≤80的人數(shù)為2人,,成績在160≤x≤180的人數(shù)為4人,然后補(bǔ)全補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;(2)利用頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖求解;(3)把和的頻數(shù)相加可得到跳繩次數(shù)在100≤x<140范圍的學(xué)生數(shù),把全部7組的頻數(shù)相加可得到全班人數(shù);(4)用后三組的頻數(shù)和除以全班人數(shù)可得到全班同學(xué)跳繩的優(yōu)秀率.【詳解】解:(1)如圖,成績在的人數(shù)為2人,成績在的人數(shù)為4人,(2)觀察圖表即可得:表中組距是20次,組數(shù)是7組;(3)∵的人數(shù)為18人,的人數(shù)為13人,∴跳繩次數(shù)在范圍的學(xué)生有18+13=31(人),全班人數(shù)為(人)(4)跳繩次數(shù)不低于140次的人數(shù)為,所以全班同學(xué)跳繩的優(yōu)秀率.本題考查了頻(數(shù))率分布直方圖:提高讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.17、(1)y=x+3;(2)a=4;

【解析】

(1)把A、B兩點坐標(biāo)代入y=kx+b中得到關(guān)于k、b的方程組,然后解方程組求出k、b即可得到一次函數(shù)解析式;

(2)根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,把(a,6)代入一次函數(shù)解析式中可求出a的值;【詳解】(1)把A(0,3),B(-4,0)代入y=kx+b得,解得.

所以一次函數(shù)解析式為y=x+3;

(2)把(a,6)代入y=x+3得a+3=6,解得a=4;此題考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,解題關(guān)鍵在于先設(shè)出函數(shù)的一般形式,如求一次函數(shù)的解析式時,先設(shè)y=kx+b;再將自變量x的值及與它對應(yīng)的函數(shù)值y的值代入所設(shè)的解析式,得到關(guān)于待定系數(shù)的方程或方程組;然后解方程或方程組,求出待定系數(shù)的值,進(jìn)而寫出函數(shù)解析式.18、(1);(2)見解析;(3)的長度為.【解析】

(1)根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360°,確定出∠BAD的范圍;(2)由四邊形DEBF為平行四邊形,得到∠E=∠F,且∠E+∠EBF=180°,再根據(jù)等角的補(bǔ)角相等,判斷出∠DAB=∠DCB=∠ABC即可;(3)延長BA,過D點作DG⊥BA,繼續(xù)延長BA,使得AG=EG,連接DE;延長BC,過D點作DH⊥BC,繼續(xù)延長BC,使得CH=HF,連接DF,由SAS證明△DEG≌△DAG,得出AD=DE=,∠DAG=∠DEA,由SAS證明△DFH≌△DCH,得出CD=DF=6,∠DCH=∠DFH,證出DE∥BF,BE∥DF,得出四邊形DEBF是平行四邊形,得出DF=BE=6,DE=BF=,由等腰三角形的性質(zhì)得出EG=AG=(BE-AB)=1,在Rt△DGA中,由勾股定理求出DG==4,由平行四邊形DEBF的面積求出,在Rt△DCH中,由勾股定理求出,即可得出BC的長度.【詳解】(1)∵∴∴∵∴∴故答案為:(2)證明:∵四邊形為平行四邊形,∴,∴∵,∴∵,,∴∴四邊形是三等角四邊形;(3)延長,過點作,繼續(xù)延長,使得,連接;延長,過點作,繼續(xù)延長,使得,連接,如圖所示:在和中,∴,∴,同理可得,∴,∵∴,∴,∴四邊形是平行四邊形,∴,,∴在中,∵平行四邊形的面積,即:∴在中,∴故答案為:的長度為.本題是四邊形綜合題目,考查了三等角四邊形的判定與性質(zhì),翻折變換-折疊問題,四邊形的內(nèi)角和定理,平行四邊形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,等腰三角形的性質(zhì)等知識;本題綜合性強(qiáng),有一定難度,證明三角形全等和運用勾股定理是解決問題的關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、±1.【解析】試題分析:當(dāng)x=0時,y=k;當(dāng)y=0時,,∴直線與兩坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)為A(0,k),B(,0),∴S△AOB=,∴k=±1.故答案為±1.考點:一次函數(shù)綜合題.20、6【解析】

根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等的性質(zhì)可得AE=CE,設(shè)CE=x,表示出ED的長度,然后在Rt△CDE中,利用勾股定理列式計算,再利用三角形面積公式解答即可.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴CD=AB=4,AD=BC=8,∵EO是AC的垂直平分線,∴AE=CE,設(shè)CE=x,則ED=AD?AE=8?x,在Rt△CDE中,CE=CD+ED,即x=4+(8?x),解得:x=5,即CE的長為5,DE=8?5=3,所以△DCE的面積=×3×4=6,故答案為:6.此題考查線段垂直平分線的性質(zhì),矩形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于得出AE=CE.21、乙.【解析】試題解析:∵S甲2=17,S乙2=1,1<17,∴成績比較穩(wěn)定的是乙.考點:方差.22、乙【解析】試題分析:方差就是和中心偏離的程度,用來衡量一批數(shù)據(jù)的波動大?。催@批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大?。┰跇颖救萘肯嗤那闆r下,方差越小,說明數(shù)據(jù)的波動越小,越穩(wěn)定.因此,∵,∴甲、乙兩名同學(xué)成績更穩(wěn)定的是乙.23、-【解析】公路全長為skm,騎自行車t小時可到達(dá),則速度為若提前半小時到達(dá),則速度為則現(xiàn)在每小時應(yīng)多走()二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)1;(2),;(3)<x<.【解析】試題分析:(1)根據(jù)單價=總價÷數(shù)量,即可解決問題.(2)y1函數(shù)表達(dá)式=50+單價×數(shù)量,y2與x的函數(shù)表達(dá)式結(jié)合圖象利用待定系數(shù)法即可解決.(3)畫出函數(shù)圖象后y1在y2下面即可解決問題.試題解析:(1)甲、乙兩采摘園優(yōu)惠前的草莓銷售價格是每千克10÷10=1元.故答案為1.(2)由題意,;(3)函數(shù)y1的圖象如圖所示,由解得:,所以點F坐標(biāo)(,125),由,解得:,所以點E坐標(biāo)(,650).由圖象可知甲采摘園所需總費用較少時<x<.考點:分段函數(shù);函數(shù)最值問題.25、(1)(-2,1),y=-2x-3(2)點D在直線l上,理由見解析(3)13.5【解析】

(1)根據(jù)平移的性質(zhì)得到點C的坐標(biāo);把點B、C的坐標(biāo)代入直線方程y=kx+b(k≠0)來求該直線方程(2)根據(jù)平移的性質(zhì)得到點D的坐標(biāo),然后將其代入(1)中的函數(shù)解析式進(jìn)行驗證即可(3)根據(jù)點B的坐標(biāo)求得直線l的解析式,據(jù)此求得相關(guān)線段的長度,并利用三角形的面積公式進(jìn)行解答【詳解】(1)∵B(-3,3),將點B先向右平移1個單位長度,再向

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