![高二下學(xué)期7月期末考試語(yǔ)文試題(PDF版含答案)-2_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/15/01/wKhkGWcFPw-AdwTBAAJcVM8K6MM219.jpg)
![高二下學(xué)期7月期末考試語(yǔ)文試題(PDF版含答案)-2_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/15/01/wKhkGWcFPw-AdwTBAAJcVM8K6MM2192.jpg)
![高二下學(xué)期7月期末考試語(yǔ)文試題(PDF版含答案)-2_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/15/01/wKhkGWcFPw-AdwTBAAJcVM8K6MM2193.jpg)
![高二下學(xué)期7月期末考試語(yǔ)文試題(PDF版含答案)-2_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/15/01/wKhkGWcFPw-AdwTBAAJcVM8K6MM2194.jpg)
![高二下學(xué)期7月期末考試語(yǔ)文試題(PDF版含答案)-2_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/15/01/wKhkGWcFPw-AdwTBAAJcVM8K6MM2195.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高二下學(xué)期7月期末考試語(yǔ)文試題(PDF版含答案)高二年級(jí)考試
語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2024.07
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)】
(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,18分)
1.D(本末倒置。原文只是說(shuō)留存下來(lái)的達(dá)爾文雀的喙形更適應(yīng)各種獨(dú)特的食物,并沒有
說(shuō)是為了適應(yīng)各種食物而發(fā)生喙形改變)
2.B(強(qiáng)加因果。大量閑置生態(tài)位的產(chǎn)生并不能必然使祖先物種的不同譜系更好地適應(yīng)
新生態(tài)位)
3.C(以偏概全。隨機(jī)發(fā)生的變異也是適應(yīng)性輻射發(fā)揮作用的重要?jiǎng)恿Γ瑳]有變異的發(fā)
生,就不會(huì)有適應(yīng)性性狀的出現(xiàn))
4.D(混淆概念。不是“現(xiàn)代動(dòng)物數(shù)量"而是現(xiàn)代動(dòng)物科的數(shù)量提升了數(shù)倍)
5.①提出問(wèn)題:通過(guò)同中求異,比較分析,思考所收集的小鳥標(biāo)本的歷史和起源的問(wèn)題。
(2分)②作出假設(shè):從古爾德的研究結(jié)論中做出不同物種起源于同一個(gè)祖先的初步判
斷和假設(shè)。(2分)③實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:對(duì)家鴿進(jìn)行繁殖實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了用于從單一祖先物種(巖鴿)
發(fā)展和培育不同鴿子品種的人工選擇與自然選擇類似.(2分)(每點(diǎn)2分,共6分)》
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)
6.C(“進(jìn)發(fā)的成熟、堅(jiān)定、孤膽雄壯的力量”是在走出“溫暖的戰(zhàn)壕"后,“把書桌前藏著女
兒的黑暗當(dāng)成一道溫暖的戰(zhàn)壕”重在突出女兒給作者帶來(lái)的力量和神奇的佑護(hù))
7.D(“不堪回首的記憶"錯(cuò))
8.①創(chuàng)造性:作者通過(guò)描述自己成為父親的經(jīng)歷,感受到生命的誕生是一種再生般的體
驗(yàn),凸顯誕生新生命的神奇。②可塑性:女兒的出現(xiàn)改變了作者,這種變化展示了生命
對(duì)他人產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。③挑戰(zhàn)性:在與女兒相依為命的日子里,即使面對(duì)最艱辛的
斗爭(zhēng),也能從生命的活潑中汲取力量。④成長(zhǎng)性:作者期待帶著女兒去看世界,這種期
待體現(xiàn)了生命不斷成長(zhǎng)、探索和豐富自我的過(guò)程。⑤傳承性:作者通過(guò)想帶女兒回到
自己曾經(jīng)生活過(guò)的地方,將自己的歷史和經(jīng)歷傳遞給她,體現(xiàn)了生命的傳承和延續(xù)。
(答出一點(diǎn)給2分,答出兩點(diǎn)4分,答出三點(diǎn)5分,共5分)
9.示例:①草原之行,我領(lǐng)路了自然的壯麗,因?yàn)楦赣H我初識(shí)了生命的廣闊與自然的神
奇。②黃土高原的游歷,我體驗(yàn)了農(nóng)民的艱辛與堅(jiān)韌,因?yàn)楦赣H我懂得了生活的真實(shí)
與勞動(dòng)的價(jià)值。③新疆之旅,我感受了多元文化的魅力,因?yàn)楦赣H我發(fā)現(xiàn)了世界的多
彩與人類的和諧共生。(每答出1點(diǎn)給2分,共6分,意思對(duì)即可)(評(píng)分說(shuō)明:結(jié)合作品的
三次游歷合理答出“我的世界因你而精彩”的不同感悟旨向,每答出一點(diǎn)給2分,三點(diǎn)感
悟必須源于三則材料;感悟不是出自材料不得分,感悟中不體現(xiàn)“你"(父親)的決定作
用、不體現(xiàn)“我”(女兒)的世界的精彩不得分:感悟點(diǎn)重復(fù)的合并成一點(diǎn)給分)】
高二語(yǔ)文試題參考答案第1頁(yè)(共3頁(yè))】試卷類型:A
此外,他認(rèn)為這是一個(gè)獨(dú)特的科(直到后來(lái)才了解它們均屬于唐納崔屬)。
高二年級(jí)考試
這激起了達(dá)爾文的興趣,他給予這些鳥更密切的關(guān)注,尤其注意它們形狀多樣的嚎。
國(guó)繞著這些鳥,他開始形成關(guān)于進(jìn)化的想法一一關(guān)于不同物種起源于同一個(gè)祖先的想
法。在《“小獵犬"號(hào)航海記》的第二版中,他描述了這些鳥類的不間之處,并評(píng)論道:“看
到一個(gè)小而密切相關(guān)的鳥類群體中的這種分級(jí)和結(jié)構(gòu)多樣性,人們可能真的會(huì)想象,從
這個(gè)群島最初稀少的鳥種中,有一個(gè)物種被選中并為不同的目的進(jìn)行了改變?!?/p>
語(yǔ)文試題
2024.07
達(dá)爾文在接下來(lái)的幾年里強(qiáng)化了這個(gè)想法,并通過(guò)對(duì)家鴿進(jìn)行繁殖實(shí)驗(yàn)來(lái)發(fā)展他的
理論。他飼養(yǎng)了許多不同的家鴿品種,從普特鴿、雅各賓鳩到孔雀鴿,并記錄了它們的性
狀是如何世代傳遞的,以及如何通過(guò)選澤性育種來(lái)引導(dǎo)下一代的形狀、大小和其他特征。
通過(guò)研究,達(dá)爾文認(rèn)識(shí)到,用于從單一祖先物種(巖鴿)發(fā)展和培育不同鶴子品種的人工
選擇,類似于自然選擇,而后者使得唐納雀的單一祖先物種在加拉帕戈斯群島上逐漸多
本試卷共150分,考試時(shí)間150分鐘。
樣化,成為許多不同的種類。
這一觀點(diǎn)現(xiàn)在已經(jīng)成為進(jìn)化論的一個(gè)成熟部分。這是一種被稱為“違應(yīng)性輻射”的
注意事項(xiàng):
現(xiàn)象,即創(chuàng)始物種多樣化,以填補(bǔ)許多生態(tài)位。就加拉帕戈斯唐納雀的后代(今天被稱為
1.答卷前,考生務(wù)必將自已的姓名和座位號(hào)填寫在答題卡上。
加拉帕戈斯崔或達(dá)爾文雀)而言,一些物種適應(yīng)以更大、更堅(jiān)硬的種子為食,而另一些物
2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。
種則適應(yīng)以較小的種子或昆蟲為食,這些物種在長(zhǎng)期的自然選擇過(guò)程中留存了下來(lái)。例
如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡
如,擬樹雀是一種食蟲鳥,它已經(jīng)發(fā)展出了從仙人掌中拔出刺,并用它們從腐爛的木頭中
取出甲蟲幼蟲的非凡技能;而吸血地雀已經(jīng)適應(yīng)了以大陸祖先從未有過(guò)的方式補(bǔ)充其雜
上。寫在本試卷上無(wú)效。
食性飲食。這種特殊的地雀分布在沃爾夫島和達(dá)爾文島上,那里也是許多筑巢的大型海
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
鳥的家園。人們觀察到吸血地雀將鰹烏的腳趾啄至流血,然后喝下血。鰹鳥在陸地上動(dòng)
作緩慢、笨拙,幾乎無(wú)法抵御這個(gè)小小的襲擊。
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
適應(yīng)性福射在加拉帕戈斯群島的潮熱身上也很明顯。達(dá)爾文在幾座島嶼上逼到了
(一)現(xiàn)代文閱讀【(本題共5小題,18分)
這些漂亮、活潑的烏,但直到他的訪問(wèn)結(jié)束后才意識(shí)到它們?cè)诓煌膷u嶼上是不同的。
閱讀下面的文字,完成1~5題。
加拉帕戈斯群島上的四種特有物鵝中分布最廣的一種,被恰當(dāng)?shù)孛麨榧永粮晁?/p>
唐納雀是具有九枚初級(jí)飛羽的中小型鑒形目鳥類。從進(jìn)化角度來(lái)看,它們是美國(guó)雀
嘲鶼。這種嘲鶇有六個(gè)被確認(rèn)的亞種,每個(gè)亞種都分布在不同的島嶼或群島上,彼此之
鵐的近緣種。大多數(shù)唐納雀外袁像燕雀,有結(jié)實(shí)的錐形嚎,適于夾碎種子和果實(shí),但有些
間沒有重疊。這清楚地表明了適應(yīng)性輻射在起作用,不同亞種之間沒有任何基因交換,
譜系已經(jīng)分化。大約200萬(wàn)或300萬(wàn)年前,有一種磨納雀與其他幾種鳥類一起,進(jìn)行了漫
隨著時(shí)間的推移,它們可能會(huì)變得越來(lái)越不相似,因?yàn)樗鼈儠?huì)更好地適應(yīng)所生活的島嶼
長(zhǎng)的海外旅行,從大陸到達(dá)了加拉帕戈斯群島。
(或群島)的特殊條件。假以時(shí)日,日益增長(zhǎng)的差異將使它們走向被生物學(xué)家歸為獨(dú)立物
如今,加拉帕戈斯島上居住著幾種唐納雀后代,其中一些的分布范圍僅限于一座島
種的方向。
嶼,另一些則分布得更廣。不過(guò),它們一點(diǎn)也不像熱帶雨林中的彩虹色唐納雀。它們都
新島嶼的生態(tài)系毓可以捉供非常明確的適應(yīng)性輻射的例子,圖為這樣的島是一塊白
是不起眼的深褐色或灰褐色小鳥,嚎與標(biāo)準(zhǔn)的圓維形唐納雀喙有所不同一有些鳥有很
板,移居其上涉及偶然因素。理論上,在北美洲和南美洲的太平洋沿岸任何一個(gè)科的鳥
重、很厚、能夠讓種子開裂的嘹(和下頜結(jié)構(gòu)),而另一些鳥的喙要細(xì)得多,適合捕捉昆蟲。
都有可能到達(dá)加拉帕戈斯并建立起種群。當(dāng)時(shí)它們也有可能表現(xiàn)出適應(yīng)性輻射,基至取
當(dāng)達(dá)爾文去加粒帕戈斯群島時(shí),他主要對(duì)這些島嶼不同尋常的地質(zhì)情況感興趣,但
得更大的成功,但最初的移居行為并沒有出現(xiàn)。
他也注意到了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的野生動(dòng)物種類。他監(jiān)督了標(biāo)本(包括唐納雀的后代)的收集,并
當(dāng)適應(yīng)性輻射發(fā)生在其次地球生物大滅絕之后時(shí),同祥的原理也適用。大滅絕后會(huì)
將其交給了倫敦動(dòng)物學(xué)會(huì)的鳥類學(xué)家釣翰·古爾德。正是因?yàn)楣艩柕屡﹁b定出它們,
有很多新空出來(lái)的生態(tài)位,但只有那些在滅絕事件中幸存下來(lái)的、種群相對(duì)較少的生物
達(dá)爾文才認(rèn)真思考這些小鳥的歷史和起源。
才擁有機(jī)會(huì)擴(kuò)繁。
達(dá)爾文最初認(rèn)為這些烏來(lái)自不同的科。其中有許多似乎
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于拼搏成就人生演講稿
- 湖北省恩施土家族苗族自治州2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析
- 湖北省黃岡市蘄春縣2024年數(shù)學(xué)六上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析
- 湖南省株洲市醴陵市2025屆數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析
- 河道工程施工方案
- 裝修工程施工組織設(shè)計(jì)方案(2021修訂版)
- 窯廠復(fù)墾施工組織設(shè)計(jì)
- 2.3 用算法解決問(wèn)題的過(guò)程(分層作業(yè))高中信息技術(shù)必修1數(shù)據(jù)與計(jì)算同步高效課堂 浙教版
- 黃岡市武穴市2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 獲嘉縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)六上期末檢測(cè)試題含解析
- 血戰(zhàn)湘江課件-2022-2023學(xué)年高中音樂(lè)人音版(2019)必修 音樂(lè)鑒賞
- 防火圍堰施工方案
- 江蘇對(duì)俄科技合作發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析
- 托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健自查報(bào)告5篇
- 數(shù)字電子技術(shù)知到章節(jié)答案智慧樹2023年山東理工大學(xué)
- 最搞笑的文件
- 水工建筑物地基處理高壓噴射注漿法
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)地圖矢量動(dòng)態(tài)PPT模板(圖文)
- 第四章護(hù)理教育
- 一年級(jí)家訪記錄表
- 1.3《建造塔臺(tái)》優(yōu)質(zhì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論