河南省第二實驗中學2024-2025學年八年級上學期第一次月考物理試卷(無答案)_第1頁
河南省第二實驗中學2024-2025學年八年級上學期第一次月考物理試卷(無答案)_第2頁
河南省第二實驗中學2024-2025學年八年級上學期第一次月考物理試卷(無答案)_第3頁
河南省第二實驗中學2024-2025學年八年級上學期第一次月考物理試卷(無答案)_第4頁
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河南省第二實驗中學2024-2025學年八年級上學期第一次月考物理試卷(時間:60分鐘 滿分:100分)一、填空題(每空2分,共22分)1.如圖甲所示,敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說明聲音是由于物體的______產(chǎn)生的,如圖乙,魚兒能聽見拍手聲,說明______可以傳播聲音。2.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的______;音樂課代表把歌起“高”了,同學們都唱不上去,其中的“高”是指聲音的______,能辨別出音樂課代表的聲音,根據(jù)聲音的______判定的。3.如圖甲所示,該物體的長度是______cm;如圖乙所示,圖中機械秒表的示數(shù)是______。4.小明家住在高層建筑的21層,他坐電梯上樓,電梯從1樓運行到5樓時,用時4s,因上下乘客在5樓停了10s,接著又用了16s運行到21樓,則電梯全程的平均速度是______m/s,(設(shè)每層樓高為3m);甲,乙兩物體都在做勻速直線運動,如果他們通過的路程之比為3∶2,所用的時間之比是2∶3,則甲,乙兩物體的速度之比是______。5.有六名同學,使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度,六次測量記錄:。這把刻度尺的分度值為______,這本作業(yè)本長度是______。二、單選題(每題3分,共24分)6.一名粗心的學生在測量記錄中忘記寫上單位,下列記錄結(jié)果中,哪一個數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是米()A.一位學生的身高為15.6 B.一本字典的厚度為3.7C.一枝新鉛筆的長度為0.175 D.一枚壹元硬幣的厚度為1.97.2024年6月25日,嫦娥六號返回器攜月球背面樣品在預(yù)定區(qū)域安全著陸。探月工程嫦娥六號任務(wù)取得圓滿成功。在返回器打開降落傘后落地階段,月球樣品是被固定在返回器內(nèi)的。在這一階段,下列說法正確的是()A.以返回器為參照物,月球樣品是運動的 B.以返回器為參照物,地球是運動的C.以返回器為參照物,降落傘是運動的 D.以降落傘為參照物,月球樣品是運動的8.自行車的車鈴響后,用手握住車鈴就聽不到鈴聲了,這是因為()A.車鈴發(fā)出的聲音被手全部吸收了 B.車鈴發(fā)出的聲音被手擋住無法聽到C.車鈴被握住后發(fā)出的聲音不能傳播 D.車鈴被握住后停止振動,不再發(fā)出聲音9.神舟十號運載火箭長58m。分別從視頻中截取火箭發(fā)射前和發(fā)射后第10s的位置圖像,如圖所示,則火箭發(fā)射后10s內(nèi)的平均速度最接近于()A. B. C. D.10.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是()A.甲圖:用力擊鼓比輕輕擊鼓產(chǎn)生的聲音音調(diào)高B.乙圖:人聽到瀑布的流水聲是由空氣傳來的C.丙圖:倒車雷達利用了聲可以傳遞能量D.丁圖:人帶耳罩是用阻斷噪聲傳播的方法控制噪聲的11.中國(長沙)國際智能制造裝備博覽會8月20號在長沙舉行,多款智能機器人齊亮相,如焊接機器人、噴涂機器人等,下列有關(guān)說法正確的是()A.機器人的聲音在空氣中傳播速度是3×10m/s B.機器人的聲音可以在真空中傳播C.機器人的聲音傳播不需要介質(zhì) D.能區(qū)分機器人和工人的聲音主要是因為他們的音色不同12.為了使教室內(nèi)的學生免受噪聲干擾,下列方法中最快速有效、合理的是()A.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置 B.關(guān)上門窗C.每個學生都戴一個防噪聲的耳罩 D.在教室周圍植樹13.下列數(shù)據(jù)最接近實際的是()A.中學生伸開雙臂,兩手之間的距離大約1.7m B.90dB是理想的睡眠環(huán)境C.健康人的心臟1分鐘心跳20次 D.人正常步行速度約9m/s.三、雙選題(每題3分,共6分)14.如圖所示的聲波的波形圖,下列說法正確的是()A.甲、乙音調(diào)相同 B.甲、丙音色相同 C.丁音色相同 D.丙、丁響度相同15.如圖所示甲、乙微型小車的運動記錄,兩小車均由左向右運動。現(xiàn)利用頻閃照相記錄兩小車的位置,頻閃相機每隔0.02s拍一次照,用字母A、B、C、D、E標記小車的位置。下列說法正確的是()A.甲做減速運動,乙做勻速運動 B.從C位置運動至D位置時,甲、乙的平均速度相等C.乙運動至D位置時速度為1m/s D.乙從A位置運動至E位置所用時間為0.1s四、實驗題(每空2分,共26分)16.在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度。讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。(1)圖中AB段的路程=______cm,測得時間=1.6s。則AB段的平均速度=______m/s。(2)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測試AB段的平均速度會______(選填“偏大”或“偏小”)。(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度﹐某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?______,理由是:______。17.如圖所示,某同學用尺子探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,做了以下實驗:(1)該同學把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,并控制鋼尺每次振動的______大致相同。實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,振動越______,發(fā)出聲音的音調(diào)越______;由此可得出結(jié)論:音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的______有關(guān)。(2)又把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動幅度,改變撥動鋼尺的力度,再次撥動,使鋼尺每次的振動快慢大致相同。實驗發(fā)現(xiàn)撥動尺子的力度越大尺子______越大,發(fā)出聲音的______越大。(3)在實驗中會發(fā)現(xiàn),當尺子伸出桌面超過一定長度時,雖然用較大的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于______。(4)在以上實驗中,用到了研究問題主要方法是______。(填“控制變量法”、“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”)五、計算題(每題11分,共22分)18.司機倒車時因看不到車后的情況很容易撞到障礙物。倒車防撞雷達可以測量出與障礙物之間的距離,并在車與障礙物之間距離過小時發(fā)出警報提醒司機。某次倒車防撞雷達向障礙物發(fā)出信號后,經(jīng)過0.02s接收裝置收到返回的信號。()(1)倒車防撞雷達向障礙物發(fā)出的是______(選填“聲音”“超聲波”或“次聲波”)信號;(2)上述過程中車尾與障礙物之間的距離大約是多少?(3)如果倒車速度為0.1m/s,要使車停止時車尾與障礙物之間的距離為0.4m,則這次倒車時間為多長?19.近些年我國高鐵的發(fā)展十分迅速,極大地方便了人們的出行。下表為簡化的2023年上海虹橋站至北京南站G146次高速列車運行時刻表的一部分。請根據(jù)該列車運行時刻表回答下列問題站名里程(自上海虹橋起千米數(shù))到達時刻離站時刻上海虹橋0始發(fā)站15:05南京南29516:1716:24徐州東62517:46北京南13202

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