2.2 大氣的受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)-熱力環(huán)流課件 高一上學(xué)期地理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第1頁(yè)
2.2 大氣的受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)-熱力環(huán)流課件 高一上學(xué)期地理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第2頁(yè)
2.2 大氣的受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)-熱力環(huán)流課件 高一上學(xué)期地理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第3頁(yè)
2.2 大氣的受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)-熱力環(huán)流課件 高一上學(xué)期地理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第4頁(yè)
2.2 大氣的受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)-熱力環(huán)流課件 高一上學(xué)期地理人教版(2019)必修第一冊(cè)_第5頁(yè)
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地理教師:XXX第二章

地球上的大氣大氣運(yùn)動(dòng)-熱力環(huán)流新課標(biāo)人教版

地理必修第一冊(cè)第節(jié)3高中地理影視中的地理現(xiàn)象

電視劇《三生三世十里桃花》中夜華為復(fù)活戀人,火燒白淺衣物。青煙陣陣,引得十里桃林桃花“升空”飛舞,誘發(fā)花瓣“龍卷風(fēng)”?!菊n程導(dǎo)入】花瓣龍卷風(fēng)1.孔明燈和熱氣球?yàn)槭裁茨苌咸欤?.空調(diào)為什么要安裝在房間高處?3.暖氣為什么安裝在墻角或地面?4.為什么“巴山夜雨漲秋池”?生活中的地理現(xiàn)象區(qū)域認(rèn)知運(yùn)用熱力環(huán)流原理,通過(guò)對(duì)海陸間、城市與郊區(qū)、山谷局部環(huán)流的分析,增強(qiáng)對(duì)區(qū)域的認(rèn)知。地理實(shí)踐力通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和學(xué)生自己動(dòng)手繪圖,提高地理實(shí)踐力。綜合思維綜合應(yīng)用物理學(xué)科和地理學(xué)科的相關(guān)知識(shí)分析氣流的運(yùn)動(dòng)方向、判斷氣壓的高低等。人地協(xié)調(diào)觀觀察與評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)工廠布局情況,樹(shù)立人類與地理環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念。運(yùn)用示意圖等,說(shuō)明熱力環(huán)流原理,并解釋相關(guān)現(xiàn)象。課程標(biāo)準(zhǔn)解讀氣壓是在任何表面的單位面積上空氣分子所產(chǎn)生的壓力。通常用所測(cè)高度以上單位橫截面積的垂直大氣柱的重量表示。單位:百帕(hpa)PB

>P

A地面AB大氣上界P=F/S氣壓隨海拔升高而降低知識(shí)鋪墊壹?xì)鈮号c變化密封箱底部分別放入冰塊和熱水,插入香后,煙霧會(huì)怎么運(yùn)動(dòng)?地表受熱均勻空氣沒(méi)有上升或下沉運(yùn)動(dòng),近地面與高空的等壓面與地面平行近地面高空A地B地TA=TB500hpa1000hpa等壓面等壓線受熱膨脹冷卻收縮地表冷熱不均熱冷近地面高空A地B地冷卻收縮下沉受熱膨脹上升高壓低壓低壓高壓地表冷熱不均熱冷近地面高空A地B地受熱膨脹冷卻收縮近地面受熱不均大氣垂直運(yùn)動(dòng)同一水平面產(chǎn)生氣壓差異大氣產(chǎn)生水平運(yùn)動(dòng)A地B地?zé)崂涫軣崤蛎浬仙鋮s收縮下沉高壓低壓低壓高壓思考?xì)鉁?、氣壓、氣流之間有怎樣的因果關(guān)系?熱力環(huán)流熱力環(huán)流貳形成過(guò)程比較①②③④氣壓高低。近地面高空①②③④P②>P

①>P④>P③T①>T

②“熱脹冷縮”比較①②氣溫高低。垂直方向上如何繪制近地面和高空的等壓線?高壓低壓低壓高壓500hpa1000hpa活動(dòng)探究-氣溫與氣壓的關(guān)系A(chǔ)C要改善城市空氣質(zhì)量,最好在

地進(jìn)行植樹(shù)造林?;鹆Πl(fā)電站應(yīng)建設(shè)在A、B、C中的

地。CB城市中心郊區(qū)鄉(xiāng)村風(fēng)B【獨(dú)立任務(wù)】結(jié)合城市中心與郊區(qū)的冷熱差異,在草稿紙上繪制出城市熱島環(huán)流示意圖,并描述其形成過(guò)程。熱力環(huán)流應(yīng)用叁城市熱島環(huán)流陽(yáng)陽(yáng)和家人一起去福建廈門旅游,在海灘拍照時(shí),陽(yáng)陽(yáng)面朝大海。如果想拍出長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飛舞的唯美照片,她應(yīng)該選擇中午還是晚上?【小組合作】小組成員討論交流,回答以上問(wèn)題,在草稿紙上繪制出相符合的海陸間熱力環(huán)流示意圖,并派2位代表描述海陸間熱力環(huán)流的形成過(guò)程。熱力環(huán)流應(yīng)用叁海陸風(fēng)陸地海洋海風(fēng)白天陸地升溫快(相對(duì)氣溫較高)白天海洋升溫慢(相對(duì)氣溫較低)熱力環(huán)流應(yīng)用叁海陸風(fēng)陸地海洋陸風(fēng)夜晚陸地降溫快(相對(duì)氣溫較低)夜晚海洋降溫慢(相對(duì)氣溫較高)熱力環(huán)流應(yīng)用叁海陸風(fēng)谷風(fēng)環(huán)流山谷山頂?shù)孛媸谴髿獾闹苯訜嵩礋崂銩B谷風(fēng)白天請(qǐng)結(jié)合大氣受熱過(guò)程,判斷同一水平面A、B兩地的冷熱差異。熱力環(huán)流應(yīng)用叁山谷風(fēng)山風(fēng)環(huán)流山谷山頂大氣逆輻射保溫作用熱冷AB夜晚山風(fēng)山谷山頂熱力環(huán)流應(yīng)用叁山谷風(fēng)2.如果此圖是城市熱島環(huán)流側(cè)視圖,在②處進(jìn)行植樹(shù)造林,對(duì)城市空氣起到的作用是A.增溫和增濕 B.凈化和增濕 C.凈化和增溫D.減濕和減溫讀圖,分析完成下列問(wèn)題。1.若此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖,以下說(shuō)法正確的是A.氣壓:D>A>B>CB.溫度:A>B>C>DC.熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最復(fù)雜的形式D.引起熱力環(huán)流的原因是地面冷熱不均√√課堂練習(xí)

大氣污染物擴(kuò)散受海陸風(fēng)影響,下圖為深圳市某發(fā)電廠某時(shí)地面SO2濃度等值線圖。據(jù)此判斷該時(shí)最可能為A.01時(shí)B.04時(shí)C.08時(shí)D.15時(shí)√海風(fēng)課堂練習(xí)如圖為我國(guó)某山間河谷某時(shí)段等溫面和等壓面分布剖面示意圖,完成下面問(wèn)題?!?.下列能正確反映圖示情況的是()①該時(shí)段為夜間

②該時(shí)段為白天③該時(shí)段吹谷風(fēng)

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