語文人教版四年級下冊7、尊嚴(yán)

1、7.尊 嚴(yán),人教版 四年級 下冊 第二單元,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1自學(xué)課文，理解課文內(nèi)容。概括課 文的主要內(nèi)容。 2有感情地朗讀課文，體會(huì)哈 默美好 的形象和人格魅力。 3學(xué)習(xí)運(yùn)用“從內(nèi)容體會(huì)思想”的方 法，引導(dǎo)學(xué)生抓住人物的神態(tài)、動(dòng) 作、語言，體會(huì)人物的品質(zhì)。,重點(diǎn)難點(diǎn)： 1.理解“富有”的真正含義，做有尊嚴(yán)的人。 2.懂得做人的道理，時(shí)刻維護(hù)自己的尊嚴(yán)。,生 字 學(xué) 習(xí),xn,hu,chu,qi,疲憊：,愜意：,羨慕：,狼吞虎咽：,疲憊：,愜意：,羨慕：,狼吞虎咽：,非常疲乏。,滿意，稱心，舒服。,看見別人有某種長處、好處或 有利條件而希望自己也有。,像狼、虎吞咽食物一樣。 形容迅速而大口地吞吃。,

2、閱讀提示 1課文主要講了一件什么事？ 2邊讀邊勾畫描寫年輕人神態(tài)、動(dòng)作和語言的句子，想一想，從年輕人的表現(xiàn)里，你體會(huì)到了什么？,課文講述了石油大王哈默年輕時(shí)在饑寒交迫地逃難路上，堅(jiān)持用自己的勞動(dòng)來換取食物，以自己的言行維護(hù)了個(gè)人的尊嚴(yán)，從而得到了人們的賞識和尊重。哈默的人格和尊嚴(yán)給他帶來了巨大的財(cái)富。課文表達(dá) 了人要自食其力，要自尊、自愛、自強(qiáng)，在任何情況下都要維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)和做人的原則。,只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。,只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。,只有，說明別無他人，僅此一個(gè)。這一句是對年輕人的外貌描寫。雖然只一句話，但一個(gè)營養(yǎng)不良、“骨瘦如柴

3、”的年輕人的形象卻給讀者留下了深深的印象?？梢?，他是多么需要食物啊。,這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”,這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”,灰暗，暗淡之意。年輕人的目光是在聽到大叔的回答“不，我沒有什么活兒需要您做”之后作出的反應(yīng)。接著他用樸實(shí)而堅(jiān)定的話語“我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”為“尊嚴(yán)”作出了詮釋。可見年輕人這種在極度饑餓的情況下，在食物面前不失尊嚴(yán)的高貴品質(zhì)。,杰克遜對女兒說：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因

4、為他有尊嚴(yán)！”。,杰克遜對女兒說：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”。,“什么都沒有”和“百分之百是個(gè)富翁”形成了鮮明的對比?！耙?yàn)樗凶饑?yán)”道出了“尊嚴(yán)”的可貴。這是杰克遜對哈默的由衷的贊賞。,拓展思考：,當(dāng)年收留哈默的杰克遜大叔早就料到哈默會(huì)有如此的成就。他曾經(jīng)對女兒說：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”這里的“富翁”指的是什么？你又是如何理解這句話的？,中國古代有關(guān)尊嚴(yán)的格言,士可殺，不可辱。 男兒膝下有黃金。 愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。,外國有關(guān)尊嚴(yán)的格言,對人來說，最最重要的東西是尊嚴(yán)。 普列姆昌德 珍視思想的人，必然珍視自己的尊嚴(yán)。 蘇霍姆林斯基 雖然尊嚴(yán)不是一種美德，卻是許多美德之母。 柯林斯托姆 根本不