《第二課 歷史的昭示》課件.ppt

1、第二課 歷史的昭示,魯迅曾說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人雖是等于為帝王將相作家譜的所謂正史，也往往掩蓋不住他們的光耀，這就是中國的脊梁?！?感悟名言,這里的“脊梁”指的是什么？,合作探究 感受作用,第1課時 弘揚民族精神,合作探究,1、什么是民族精神？,小組討論、交流提綱,2、民族精神的作用？,3、愛國主義的含義？表現(xiàn)？,民族精神,團結(jié)統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強不息,熱點導入 提煉內(nèi)涵,合作探究,中國與古代埃及、巴比倫、古代印度曾經(jīng)是世界四大文明古國。古埃及在公元前6世紀被波斯所滅，之后一直處在異族統(tǒng)治之下，當時的埃及人逐漸被阿拉伯人

2、所同化；巴比倫曾在歷史上盛極一時，但只不過是匆匆來去的歷史過客；印度在很長一段時間內(nèi)被外敵所侵略，民族傳統(tǒng)文化受到很大摧殘。惟獨人口眾多的中國，文化傳統(tǒng)始終沒有中斷，一直保持著中華民族的生機與活力。,想一想：中華文明為什么能成為世界歷史上最為古老而又唯一沒有中斷的文明？,民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。,合作探究 感受作用,含義：愛國主義是千百年來形成的對于自己祖國摯愛的深厚情感。 表現(xiàn)：對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛和深切的眷戀；對國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的強烈企盼；對祖國繁榮昌盛的堅定信念；對祖國主權(quán)和尊嚴的堅決捍衛(wèi)；對賣國求榮的無

3、比鄙視，對愛國志士的無比崇敬等。,收獲園地,愛國主義,愛國名人名言,先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 -范仲淹 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。 -林則徐 天下興亡，匹夫有責。 -顧炎武 昆侖之山，為黃河之源，渾渾萬里，東入于海，中有偉大民族，代產(chǎn)英雄，以維其邦國。 -孫中山,民族英雄林則徐面對英帝國主義對中國的鴉片侵略，英勇不屈。他發(fā)誓：“若鴉片一日不絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終?！薄Ａ謩t徐的行動體現(xiàn)了中國人民維護民族尊嚴、反抗外國侵略的愛國精神和英雄氣概。,愛國故事,1894年9月17日黃海海戰(zhàn)中，鄧世昌指揮“致遠”艦與日寇軍艦勇敢戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)艦受重創(chuàng)的情況下,全速撞向日艦“吉野”號，

4、決心與其同歸于盡。鄧世昌的英勇行為集中體現(xiàn)了中華民族寧死不屈的愛國精神。,中華兒女的勤勞自強故事,大禹治水是發(fā)生在幾千年前的影響極其深遠的一件事。大禹為救百姓于水深火熱之中而“三過家門而不入”的精神，一直是后人學習的楷模。大禹治水的傳說體現(xiàn)了中華民族無所畏懼、人定勝天的民族精神。,大禹治水,愚公移山的故事集中體現(xiàn)了中華民族不辭辛苦、不避艱險、知難而進、不怕犧牲的勤勞勇敢精神。愚公移山精神是激勵和指引中國共產(chǎn)黨人和中國人民取得新民主主義革命和社會主義革命與建設(shè)勝利的制勝法寶，也是中國人民在新時期進行民族偉大復興的精神動力。,愚公移山,勤勞勇敢，自強不息,中華民族歷來以勤勞勇敢、自強不息著稱于世。

5、,“長征精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“抗洪精神”、“抗雪災(zāi)精神”等，是中國革命年代和建設(shè)時期對中華民族勤勞勇敢、自強不息精神的繼承和發(fā)展，體現(xiàn)了中華民族精神的時代特點和強大的生命力。,收獲園地,2006年11月3日至5日，中國領(lǐng)導人和48個非洲國家的國家元首、政府首腦或代表相聚北京，共敘中非友誼，共商合作大計，共謀未來發(fā)展，共同譜寫下新的友好篇章。 在友誼、和平、合作、發(fā)展的主題下，北京峰會通過中非合作論壇北京峰會宣言和中非合作論壇-北京行動計劃(2007至2009年)兩個成果文件，確立發(fā)展中非新型戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，對中非未來3年合作進行全面規(guī)劃，取得了豐碩成果。,中非合作論壇北京峰會,和

6、平是人類永恒的追求， 要和平是時代的主流。在對 外交流中，中華民族歷來奉 行睦鄰友好、和平共處原則 新中國成立后，我們繼承和 發(fā)揚了熱愛和平的傳統(tǒng)，堅 持獨立自主的和平外交政策 致力于促進世界和平與發(fā)展 事業(yè)。我們歷來主張通過和 平手段解決國際爭端，反對 霸權(quán)主義和強權(quán)政治。,中國派出國際維和部隊,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,中華民族歷來以團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平著稱于世。,在對外交往中，中華民族歷來奉行睦鄰友好、和平共處的原則。新中國成立后，我們繼承和發(fā)揚熱愛和平的傳統(tǒng)，堅持獨立自主的和平外交政策，致力于促進世界和平與發(fā)展事業(yè)，主張各國人民攜手努力，建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。,收獲園地,知識鏈接,

7、正是由于這種偉大的民族精神，屹立在世界東方的中華民族在五千年的悠久歷史中生生不息，表現(xiàn)出強大的生命力。,民族精神是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。,作為青年學生，我們該如何傳承民族精神？,一、培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，積極踐行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。,三、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力。,二、發(fā)揚艱苦奮斗的精神，在學習上勤奮刻苦、頑強拼搏，在生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約。,暢所欲言,第2課時 沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國 只有社會主義才能救中國,收獲園地,歷史昭示：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國；又給中國人民指出了一條新的道路，領(lǐng)導全國各族人民，克服

8、了種種困難，取得了如今舉世矚目的偉大成就。,他們?yōu)槭裁礇]有取得成功？,活動規(guī)則： 根據(jù)課本P15頁、所學歷史知識和自己搜集的材料，分析本組運動失敗的原因。,太平天國運動,戊戌變法,辛亥革命,太平天國運動,失敗的主要原因： 農(nóng)民階級存在階級局限性。太平天國雖然提出了天朝田畝制度，但它在當時是空想，根本不可能實現(xiàn)；太平天國運動轟轟烈烈，但中國依然是封建社會。,戊戌變法,失敗的主要原因： 脫離群眾沒有階級動力，依靠封建君主制度，幻想得到某些帝國主義大國的同情和支持。,辛亥革命,失敗的原因： 試圖在中國建立一個資產(chǎn)階級共和國，但因為資產(chǎn)階級的軟弱性，革命果實被以袁世凱為代表的北洋軍閥竊取。它未能改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)和人民的悲慘命運。這說明資本主義道路在中國走不通。,合作探究,各種運動失敗的具體原因各不相同，但歸根到底，都是因為