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1、計(jì)數(shù)原理復(fù)習(xí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 進(jìn)一步鞏固本章的四個(gè)知識(shí)點(diǎn),正確使用加法原理和乘法原理,正確區(qū)分排列和組合問題,熟練掌握二項(xiàng)式定理的形式和二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì);2. 能把所學(xué)知識(shí)使用到實(shí)際問題中,并能熟練運(yùn)用.課前預(yù)習(xí)案教材助讀預(yù)習(xí)教材P38 P41,找出疑惑之處)復(fù)習(xí)1:加法原理的使用條件是 和 ;乘法原理的使用條件是 和 .復(fù)習(xí)2:排列中的元素滿足的兩個(gè)條件是 和 ;組合中元素只需要滿足條件 ,與元素的順序 關(guān).復(fù)習(xí)3: 展開式中第項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)是 ,通項(xiàng)公式是 ,二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)有三個(gè)是 , 和 .課內(nèi)探究案1. 學(xué)生可從本年級(jí)開設(shè)的7門選修課中任意選擇3門,從6種課外活動(dòng)小組中選擇2種,不
2、同的選法種數(shù)是 2.安排6名歌手演出順序,要求某歌手不是第一個(gè)出場,也不是最后一個(gè)出場,不同排法的種數(shù)是 3. 有5人分4張無座足球票,每人至多分1張,而且票必須分完,不同分法的種數(shù)是 4. 正十二邊形的對(duì)角線的條數(shù)是 5.的展開式中,系數(shù)最大的項(xiàng)是第 項(xiàng).6. 有4名同學(xué)爭奪跑步、跳高、跳遠(yuǎn)三項(xiàng)冠軍,則可能的結(jié)果數(shù)是( ) A. B. C. D.7. 已知21,那么n ;8.(07北京文科第5題)某城市的汽車牌照號(hào)碼由2個(gè)英文字母后接4個(gè)數(shù)字組成,其中4個(gè)數(shù)字互不相同的牌照號(hào)碼共有( )A. B. C. D. 9. 被9除的余數(shù)為( )A0 B1C.2D.310.(07重慶文科第15題)要排
3、出某班一天中語文、數(shù)學(xué)、政治、英語、體育、藝術(shù)6門課各一節(jié)的課程表,要求數(shù)學(xué)課排在前3節(jié),英語課不排在第6節(jié),則不同的排法種數(shù)為 (以數(shù)字作答)例1 有10個(gè)不同的小球,其中4紅球,6個(gè)白球. 若取到1個(gè)紅球記2分,取到1個(gè)白球記1分,現(xiàn)從10個(gè)球中任取4個(gè),使總分不低于5分的取法有多少種?變式:三張卡片的正反面上分別寫有數(shù)字0與2,3與4,5與6,把這三張卡片拼在一起表示一個(gè)三位數(shù),則三位數(shù)的個(gè)數(shù)為多少?例2 已知的展開式中各項(xiàng)的系數(shù)和比各項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)和大992,求展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng) 變式: 在(1x)5(1x)6的展開式中,含x3的項(xiàng)的系數(shù)是 ( ) A、5 B、 5 C、10
4、D、10 求(12x)8展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng); 動(dòng)手試試練1. 有4名男生3名女生排成一排,若3名女生中有2名站在一起,但3名女生不能全排在一起,則不同的排法種數(shù)有 ( ) A .2880 B.3080 C.3200 D.3600 練2. 一種汽車牌照號(hào)碼由2個(gè)英文字母后接4個(gè)數(shù)字組成,且2個(gè)英文字母不能相同,不同的牌照號(hào)碼的個(gè)數(shù)是 .練3. 的展開式中, 的系數(shù)是 【歸納總結(jié)】 學(xué)習(xí)小結(jié)1. 正確區(qū)分排列組合問題:與順序有關(guān)的是排列,與順序無關(guān)的是組合;正確使用加法與乘法原理;2. 熟練掌握二項(xiàng)式定理,二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式,區(qū)分二項(xiàng)式系數(shù)與項(xiàng)系數(shù)的關(guān)系.三、當(dāng)堂檢測 1.一個(gè)集合有8個(gè)元素,這個(gè)集合含有3個(gè)元素的子集有 個(gè);2. 平面內(nèi)有n條直線,其中沒有兩條平行,也沒有三條交于一點(diǎn),共有 個(gè)交點(diǎn);3. 書架上有4本不同的數(shù)學(xué)書,5本不同的物理書,3本不同的化學(xué)書,全部排在同一層,如果不使同類的書分開,一共有 種排法;4. 由0,1,2,3,4組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),這樣的五位數(shù)共有 個(gè);5. 已知集合A,B,可以建立從集合A 到集合B的不同映射的個(gè)數(shù)是 ,可以建立從集合B到集合A的映射又有 .四、課后反思課后訓(xùn)練案1. 已知的展開式中第9項(xiàng),第10
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