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1、百分?jǐn)?shù),求一個數(shù)的百分之幾是多少 (百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)、小數(shù)),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),一、復(fù)習(xí)舊知,把下面各數(shù)改成百分?jǐn)?shù)。,0.02,1.5,1.004,8,2%,150%,100.4%,800%,80%,75%,87.5%,8%,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),二、探究新知,春蕾小學(xué)的一項調(diào)查表明,有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20% 。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生,有牙病的學(xué)生有多少人?,求一個數(shù)的百分之幾和求一個數(shù)的幾分之幾,意義是一樣的。,75020%該怎樣計算呢?自己先動筆試著算一算,然后和同桌交流一下你的想法。,綠色圃中小學(xué)教育
2、網(wǎng),二、探究新知,春蕾小學(xué)的一項調(diào)查表明,有牙病的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20% 。春蕾小學(xué)共有750名學(xué)生,有牙病的學(xué)生有多少人?,我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù),再直接寫成小數(shù)。,我把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù),直接用分?jǐn)?shù)乘法計算。,二、探究新知,想一想,怎樣把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)?,(1)可以先把百分?jǐn)?shù)寫成分母是100的分?jǐn)?shù),然后再把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(2)可以先把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動兩位,位數(shù)不夠時,用“0”補足。,怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)呢?,百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)的方法:先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù),然后能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。,三、知識應(yīng)用,1. 把下面的百分?jǐn)?shù)改成小數(shù)和分?jǐn)?shù)。,
3、97%,8%,0.5%,25%,16.7%,12.5%,三、知識應(yīng)用,2. 分別用百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)表示直線上各點。,5%,0.05,0.2,42%,0.42,58%,0.58,75%,0.75,95%,0.95,三、知識應(yīng)用,3. 據(jù)醫(yī)學(xué)測試,人靜止不動時,從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和, 但不戴帽子,氣溫為15 時,從頭部散失的熱量占人體散失總熱量的 30%,4 時占 ,零下15 時占 。因此,有句俗話說“冬季戴棉 帽,如同穿棉襖”。,上面的哪個氣溫時從頭部散失的熱量最多?,三、知識應(yīng)用,3. 據(jù)醫(yī)學(xué)測試,人靜止不動時,從頭部散失的熱量很多。在穿得暖和, 但不戴帽子,氣溫為15 時,從頭
4、部散失的熱量占人體散失總熱量的 30%,4 時占 ,零下15 時占 。因此,有句俗話說“冬季戴棉 帽,如同穿棉襖”。,上面的哪個氣溫時從頭部散失的熱量最多?,怎樣比較更快一些?,三、知識應(yīng)用,4. 城關(guān)一中和城關(guān)二中的男生人數(shù)分別占全校學(xué)生總數(shù)的52%和54%, 城關(guān)一中有學(xué)生800人,城關(guān)二中有學(xué)生750人,哪個學(xué)校的男生多? 多多少人?,城關(guān)一中男生人數(shù):80052%416(人) 城關(guān)二中男生人數(shù):75054%405(人) 416人405人 41640511(人) 答:城關(guān)一中的男生多,多11人。,三、知識應(yīng)用,5. 小明喝一杯牛奶,先喝了這杯牛奶的 30%,加滿水后又喝了這杯牛奶的 , 最后加滿水喝完。小明喝的水多,還 是牛
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