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讓我們蕩起雙槳教學內容1豐富多彩的影視音樂。2學唱歌曲讓我們蕩起雙槳。教學目標1初步了解影視音樂。2初步學唱讓我們蕩起雙槳。3分聲部練習二部合唱部分。教學過程1豐富多彩的影視音樂欣賞(1)師:同學們,我們今天先來聽幾段音樂,聽后請大家說說這些音樂曾經(jīng)在哪里聽過。(2)播放錄音影視音樂英雄兒女阿詩瑪冰山上的來客閃閃的紅星等選段,聽后請同學回答問題。(3)師:同學們,影視音樂可以分成歌曲和器樂曲。其中歌曲又可以分成主題曲、插曲、片頭片尾曲;器樂曲可以分為情節(jié)音樂、情景音樂、配樂等。我們剛才聽到的這些電影音樂與電影所描繪的劇情都有著密切的聯(lián)系。(4)再次播放有關音樂,請同學們復聽。并請同學說說有關電影的劇情,教師補充。適當介紹一下這些電影音樂的詞曲作者。(見后面的參考資料)(5)鞏固練習教師再次播放錄音,請同學把聽到的音響與歌曲、詞曲作者一一對應起來。教師在黑板上或通過投影列出文字讓學生連線。(6)拓展練習師:同學們,你們還了解哪些影視音樂?可以唱給我們聽聽嗎?2學唱歌曲讓我們蕩起雙槳(1)師:今天我們學唱的歌曲是讓我們蕩起雙槳。這首歌曲也是一首電影插曲。因為電影拍攝的年代比較久遠,我們很多人可能不太了解。下面老師先給同學們介紹一下這部電影的故事情節(jié)。(2)教師簡要介紹。(3)師:下面請同學們對照樂譜,我們先來聽一聽這首歌曲的錄音。(4)播放錄音(或電影畫面)。(5)教師范唱一遍。(6)跟著錄音或教師的琴聲學唱樂譜,先不教第二聲部。注意弱起節(jié)奏的準確性,強調進入時的整齊。(7)學唱第一樂段的歌詞。(8)唱熟歌曲第一段。(9)學習合唱部分中第二聲部的樂譜。然后分聲部合唱,注意讓同學體會二部合唱的效果。最好要讓所有的學生都能學會兩個不同的聲部,要注意要求學生在演唱時要同時傾聽另一聲部的聲音。(10)帶詞練習合唱部分。
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