人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試

1、人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試班別：姓名：一、用“ ”畫(huà)去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。(6 分)拘束 (s sh)勾勒 (l l )迂回 (y y)渾黃 (hnhn)凹陷 (oo)矗立 (ch zh)逞兇 (chngchng)即使 (j j )二、拼音寫(xiě)字我最棒。 (6 分)j chxunrnxi s（） （） （）shuiji oqngx l mo（）（） （）三、用“ _”標(biāo)出句子中的錯(cuò)別字，并按順序?qū)⒏恼蟮淖謱?xiě)在橫線上。(5分 )1“你看它多直！”妹妹分辨著。 _2草原上行車(chē)十分酒脫。_3群馬急弛，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。_4蒙汗情深何忍別，天崖碧草話斜陽(yáng)！_5一位身著戒裝的將軍正在

2、安息國(guó)邊境守侯。_四、給下面的字加個(gè)偏旁，組成新字，再組詞。(4 分 )禁 ()()帝 ()()句 ()()無(wú) ()()五、近、反義詞我來(lái)寫(xiě)。(6 分)柔美近 ()驚嘆近 ()羞澀近 ()回味近 ()清晰反 ()猙獰反 ()六、我填詞語(yǔ)空，牢記在心中。(6 分)七 ()八 ()夜()()日()寢()食銀()素 ()()頭()臉面目 ()()栩栩 ()()不計(jì) ()()五彩 ()()()山()嶺美 ()美 ()豐富 ()()七、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 (3 分)1形容水勢(shì)廣闊浩大或形容氣勢(shì)雄壯，規(guī)模宏大。 ()12形容房屋高大華麗，也形容我國(guó)的音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)，由于汲取了西方文化的長(zhǎng)處而變得更加豐富多

3、彩，精美絕倫。 ()3悠遠(yuǎn)地思索或想象。 ()八、詞語(yǔ)搭配我能行。 (6分)()的陣勢(shì)()的大軍()的旗幟()的表演()的衣裳()的面目九、我會(huì)填空。 (10 分)1這種境界，既使人 _，又叫人 _，既愿 _，又想坐下低吟一首_。2浪淘沙 的作者是 _代詩(shī)人 _，詩(shī)的內(nèi)容是：九曲黃河萬(wàn)里沙，_。如今直上銀河去，。3 _，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。十、給下列句子選擇正確的修辭手法。(5 分)A擬人B比喻C設(shè)問(wèn)D反問(wèn)E對(duì)比1羊群走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。()2爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎？不是的。()3白楊樹(shù)總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。()4建設(shè)者們換一個(gè)工地，就搬一次家，帶走

4、的是荒涼，留下的是繁華。()5生活在沙漠中的白楊樹(shù)，難道沒(méi)有給我們有益的啟迪嗎？()十一、判斷下面的說(shuō)法是否正確，畫(huà)上“”與“”。(4 分)1草原是著名作家袁鷹寫(xiě)的，選自?xún)?nèi)蒙風(fēng)光。()2“空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。 ”“那么”表示程度，有“很、非常”的意思。 ()3“歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮，都更感人”的意思是：因?yàn)檎Z(yǔ)言不同，歌聲就是我們共同歡樂(lè)的心聲。 ()4白楊是一篇寫(xiě)景的文章。 ()十二、我給句子排排隊(duì)。 (6 分)()他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。()后來(lái)，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。()諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。()面對(duì)多次失敗和爆炸事

5、故，他毫不退縮。()這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。()長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。2十三、快樂(lè)閱讀輕松答。(13 分)我愛(ài)花生花人們常常詠贊爛漫的櫻花， 雍容的牡丹， 圣潔的白蓮， 我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺(jué)得花生花雖平凡，卻蘊(yùn)藏著另一種美?；ㄉ幕?，一般在七月開(kāi)，青青的花生株上，露出一點(diǎn)一點(diǎn)鮮黃的嫩苞。清晨，浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽(yáng)光，亮晶晶的。就在這時(shí)，小苞綻開(kāi)了！一朵，兩朵，嬌小而醒目地點(diǎn)綴在萬(wàn)綠叢中。幾天后，到了盛花期，那時(shí)，你若從花生地邊走過(guò)， 一眼便可見(jiàn)到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉叢中。綠里透黃，猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒金燦燦的寶石。微風(fēng)吹過(guò)

6、，送來(lái)縷縷清香，沁人心脾?；ㄉ](méi)有婀娜的姿態(tài)，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過(guò)一位名人說(shuō)過(guò)：不是因?yàn)槊利惒棚@得可愛(ài)， 而是因?yàn)榭蓯?ài)才顯得美麗。 我也并非初次看到花生花就覺(jué)得它美， 我對(duì)它產(chǎn)生特殊的感情， 是有一段經(jīng)歷的三年前， 我和媽媽路過(guò)一塊花生地，看見(jiàn)那星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，剛想伸手去采一朵玩玩?！安灰?！”媽媽制止我，“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，沒(méi)有一朵是空花。開(kāi)一朵花，地下就長(zhǎng)一顆花生；你摘掉一朵，就要少長(zhǎng)一顆花生。 ” “是真的？”“媽媽還騙你？孩子，桃花、梨花容易謝，即便結(jié)出果子，也掛在枝頭，可是花生花卻很謙虛，它把果實(shí)埋在地下，不讓人知道花生結(jié)果是自己的功勞。”媽媽

7、的話使我感到驚奇， 同時(shí)也引起了我的深思： 多可愛(ài)的小黃花！ 千千萬(wàn)萬(wàn)的小黃花默默地開(kāi)，悄悄地謝，最后鉆入土里長(zhǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)顆花生。從此，我對(duì)花生花產(chǎn)生了特殊的感情。 每看到它， 我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無(wú)華、不慕名利、默默無(wú)聞地為人類(lèi)貢獻(xiàn)自己的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者。1給下面的形近字組詞。(3 分)牡（）杜（）鑲（）嚷（）綻（）淀（）2文中說(shuō)花生花“蘊(yùn)藏著另一種美” ，這“另一種美”是指 _。(2 分)3文中說(shuō)“我對(duì)它產(chǎn)生特殊的感情，是有一段經(jīng)歷的” ，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括這段“經(jīng)歷”的內(nèi)容。 (2 分 )_4“因?yàn)槊利惒棚@得可愛(ài)”的花是指；“因?yàn)榭蓯?ài)才顯得美麗”的花是指。 (3 分)5花生花體現(xiàn)了一種怎

8、樣的精神？對(duì)你有什么啟發(fā)呢？(3 分)_十四、創(chuàng)新作文天地。 (20 分 )草原是一個(gè)美麗的地方，草原上那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化，別具一格的風(fēng)土人情，美味的奶茶，噴香的羊肉，令人神往。悠閑的牛羊，奔馳的駿馬，熱情好客的蒙古族人民給我們留下了深刻的印象。 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段歡迎詞， 要注意把草原的景物特點(diǎn)、風(fēng)俗文化及蒙古族人民的特點(diǎn)寫(xiě)清楚，語(yǔ)言要得體，富有感召力。3附答案一、 s l y hnozh chngj 二、疾馳渲染 羞澀摔跤清晰禮貌三、 1.辨辯2.酒灑3.急疾弛馳4.汗?jié)h崖涯5戒戎侯候四、禁襟 (胸襟 ) 帝啼 (啼哭 )句拘 (拘束 )無(wú)撫 (撫摸 )五、優(yōu)美贊嘆 羞怯體味模糊和藹六、七零八落夜以繼日廢寢忘食銀裝素裹劈頭蓋臉面目全非栩栩如生不計(jì)其數(shù)五彩繽紛崇山峻嶺美輪美奐豐富多彩七、 1.浩浩蕩蕩2.美輪美奐3.遐想八、歡迎浩浩蕩蕩鮮紅精彩各色猙獰九、1.驚嘆舒服 久立四望奇麗的小詩(shī) 2.唐劉禹錫浪淘風(fēng)簸自天涯同到牽?？椗?.羌笛何須怨楊柳十、 1.B2.C3.A4.E5.D十一、1.2. 3.4.十二、351