人教版數(shù)學(xué)五年級下冊5圖形的運(yùn)動(dòng)《旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊：旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容： 五年級數(shù)學(xué)下冊，第84 頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識圖形的旋轉(zhuǎn)，探索它的特征和性質(zhì)。2掌握簡單圖形旋轉(zhuǎn)的畫法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握簡單圖形旋轉(zhuǎn)的畫法。教學(xué)難點(diǎn)：探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)。教具：三角板方格紙課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課師：大家喜歡去游樂場嗎？今天，老師領(lǐng)大家去游樂場玩一玩，想去嗎？看看這些設(shè)施如何運(yùn)動(dòng)的？出示圖片： 1 幅生：旋轉(zhuǎn) ：我 生活中，有很多有趣的旋 ，大家看看 些物體的旋 方向是怎 的？出示動(dòng)畫 （圖片： 1 幅） ：同學(xué) ，老 在考一考大家，生活中你 哪些旋 象？生： 扇、陀螺、旋 木 、 表、 、 ：出示 ， 生吹著它朝著

2、不同方向 。哪 表 最好， 勵(lì) 個(gè) 。 ：好，大家 才 地非常好，真是生活的有心人，知道的 么多， 才，大家反復(fù)地提到一個(gè) “旋 ”。 ，我 就來研究物體運(yùn) 中的 “旋 ”。揭示課題板書出示目 二，探究新知出示擋車桿1 ：同學(xué) 看， 個(gè) 西你 ？一般出 在什么地方，用你的手臂，比劃它 是怎么旋 的？生：比劃 ： 同學(xué) 察，它是怎 旋 的？它的旋 方向和旋 角度。 ：板 ：（出示動(dòng)畫：擋車桿，時(shí)針和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90 度）師：現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)圖形繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90 度后的位置。2. 揭示旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)師：請大家用你手中的三角板，（直角三角形）繞三角形直角頂點(diǎn)，在方格紙上，以o 點(diǎn)為定點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)90 度。師

3、：誰來把你的學(xué)習(xí)成果展示給大家看看一個(gè)人上臺展示，（實(shí)物投影展示）生 1：展示三角板繞點(diǎn) o 順時(shí)針、旋轉(zhuǎn)了 90 度。師：還有別的旋轉(zhuǎn)方法嗎？生：逆時(shí)針師：為什么？生：因?yàn)轭}目只說旋轉(zhuǎn) 90 度，旋轉(zhuǎn)方向有順時(shí)針和逆時(shí)針。師：把你的學(xué)習(xí)成果展示給大家看看一個(gè)人上臺展示，（實(shí)物投影展示）師：小結(jié) 剛剛這位同學(xué)交流的這個(gè)方法很正確， 這個(gè)問題有兩種答案。 這位同學(xué)演示的也非常精彩，掌聲在哪里？師：現(xiàn)在我們一起看看逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，三角板發(fā)生了怎樣的變化？。出示動(dòng)畫：（三角板繞點(diǎn)o 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了 90 度。）師：演示順時(shí)針（黑板上），提問（看看三角板發(fā)生了怎樣的變化呢？）（強(qiáng)調(diào)：定點(diǎn)、方向和角度）師：誰

4、來將我們剛才探索到的結(jié)論總結(jié)一下。生 :說師生小結(jié)：出示小結(jié)齊讀一遍從剛才的演示過程中，我們能清楚地看到：三角板繞點(diǎn)o 順時(shí)針和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90 度后，三角形的形狀、大小沒有變,位置變了。3、繪制圖形，體驗(yàn)圖形旋轉(zhuǎn)的過程現(xiàn)在，我們已經(jīng)了解了一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)的全過程，這么美妙的旋轉(zhuǎn)， 這么好看的圖案，大家想不想把它畫下來，現(xiàn)在大家以作業(yè)紙上的o 點(diǎn)為定點(diǎn)，畫出三角形旋轉(zhuǎn) 90 度后的圖形。生：獨(dú)立完師：現(xiàn)在大家在小組里交流， 看看你畫對了沒有？說說你是怎么畫的？交流討論完，把你們組最精彩的答案展示給大家。師：哪個(gè)組愿意展示一下你的作品？（實(shí)物投影出示）生 1：展示畫法生 2：說畫法師 : 哪組有別的畫

5、法生：先畫直角邊生：展示師：這組同學(xué)太聰明了， 為了容易畫，創(chuàng)造了先畫與定點(diǎn)相鄰的兩邊 （兩直角邊）我認(rèn)為這個(gè)方法很好，大家要記住哦！師：還有別的畫法嗎？生：順時(shí)針畫法師：我們一起看看順時(shí)針怎么畫？（出示動(dòng)畫：藍(lán)色線段 oa 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90 。至 oa( 閃爍 ) 。綠色線段 ob 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90 。至 ob（閃爍）連接紅色線段 a b（閃爍）師：演示 補(bǔ)充（繞著那個(gè)點(diǎn)，那個(gè)點(diǎn)一定不能動(dòng)，在找各個(gè)頂點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)，一定要數(shù)清幾格，最后連線。）師生小結(jié)畫法出示小結(jié) ：我們在畫一個(gè)旋轉(zhuǎn)圖形時(shí)， 首先要確定它圍繞的點(diǎn)， 找到這個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)，最后連線。四、當(dāng)堂練習(xí)設(shè)計(jì)旋轉(zhuǎn)創(chuàng)造美1.鞏固練習(xí)生活中，有很多美麗的圖案都是由一些簡單的圖形旋轉(zhuǎn)而來的。出示：師：大家看這些圖案分別是由哪個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)而來的呢？生上臺指明。出示動(dòng)畫：（隨機(jī)演示圖形的旋轉(zhuǎn)）2. 拓展提升下面我們舉行一個(gè)比賽， 請大家在方格紙上利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)圖案， 看哪組同學(xué)設(shè)計(jì)的即快又好。生：做作業(yè)師：巡視