2021學年度校本培訓工作計劃

1、2021學年度校本培訓工作計劃_學年度校本培訓工作計劃一、指導思想：以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌安排我校教師教育培訓工作，全面落實上級組織的各類教育培訓工作，通過校本培訓進一步提高我校教師綜合素質，掌握執(zhí)教技巧，提高執(zhí)教能力，推動學校教育教學質量不斷提高.二、培訓類型：1、教材知識與教法訓練（集中培訓、校本培訓）；2、國培計劃（網(wǎng)上培訓）；3、“說課標、說教材”校本研修活動（省市）；4、陽光師訓（出外學習）；5、崗位適應培訓（新任教師）；6、其他培訓（學歷提高、計算機模塊過關、公需科目等）.三、達成目標：1、堅持全員培訓與個體培訓相結合，強化培訓的深入；2、突出培訓為教學服務功能，強化實踐性提高.3、發(fā)揮

2、培訓的研究性功能，強化成果的結集.四、組織機構及職責：組 長：李_（全面協(xié)調(diào)）；副組長：孫_（安排督查、考核、檔案收集）；成 員：楊_（推廣應用、課堂技能指導檢查）；_（后勤保障）；曾_（八部電影觀看落實、聯(lián)絡員）；輔導教師：白_（有關知識結構圖指導檢查）；王_（課后習題、錯題記錄指導檢查）；郭_（太賢學校培訓工作）；張_（太賢學校培訓工作）.五、主要訓練內(nèi)容：低段三年級教師、高段六年級教材.六、具體訓練任務：1、教師知識訓練任務：畫出任教年級各單元知識結構圖（單元課題知識第一頁）；畫出三年級或六年級教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識結構圖（單篇/節(jié)課題知識第一頁）；課后習題：45歲以上教師只做六年級升

3、學試題、并分析.45歲以下教師完成三年級或六年級各單元課后練習題；專職英語教師做英語教學簡筆畫與英語課堂教學用語訓練；專職科學教師做教材中涉及的實驗.（課后習題本）完成任教年級64道作業(yè)或考題中錯題積累與分析.（學生錯題記錄）任教年級課堂教學技能20節(jié).（參加過集中培訓人員做）知識結構圖專用本.（要有兩份學科新課標知識結構圖，任教年級三篇課文、篇章及其他）2、教育理念訓練任務：本學年度觀看八部電影孩子不壞、為了霍洛維茨、叫我第一名、三傻大鬧寶萊塢、我和我的小鬼們、蒙娜麗莎的微笑、塵封日記本、為生命奠基（講座）.要求教師對每部電影敘述一個有啟示的情節(jié)并記錄電影中對自己有啟示的潛臺詞，并就八部電影

4、中的一部寫一篇不少于1500字的觀后感.（學年度考核時交）七、相關要求：1、各分校要建立好校本培訓組織機構，明確職責，展開工作.2、每月至少進行一次輔導學習，按行事歷開展活動并做好記錄.3、要做到指導、檢查、應用并重，寫好培訓總結，整理好檔案.另報：1、申報項目“課后習題研究”通過做分析課后習題，展開我校確立的“課內(nèi)訓練預設”研修.2、教師在課堂上如何運用知識結構圖.我校展示教師：白彩俠 問亞紅校本培訓行事歷_年10月22日月份中心工作負責人九月1、制訂計劃、行事歷2、召開培訓專題會議.孫_十月1、學習新課標研討.2、“課內(nèi)訓練預設”研修.楊_十一月1、課后習題作業(yè)展評.2、如何畫“知識結構圖”專題輔導王_十二月1、應用知